Tés Menara London

Tiron pola tujuan ku léngkah pangsaeutikna: rencanakeun heula, tuluy pindahkeun bal. Kira-kira 5 menit, gratis, teu kudu ngadaptar.

Ku tim HelibrainDitinjau ku Robert(Basa Inggris), calon doktor biofisikaDiterbitkeun Panungtungan ditinjau

Naon anu diukur ku kaulinan ieu

Menara London nyaéta tatarucingan ngarancang anu geus lila dipaké dina panalungtikan psikologi. Anjeun mindahkeun bal warna-warni antara tilu tihang anu jangkungna béda pikeun nyonto pola tujuan ku léngkah pangsaeutikna. Ieu némbongkeun sabaraha jauh anjeun bisa mikirkeun sababaraha léngkah ka hareup saméméh ngalakukeun hiji hal [1].

Neuropsikolog Tim Shallice ngarancang pancén ieu dina 1982 pikeun nalungtik kamampuh ngarancang [1]. Unggal soal boga jumlah léngkah pangsaeutikna; pancén ieu nyatet naha anjeun ngahontal tujuan ku jumlah éta, sabaraha léngkah tambahan anu diperlukeun, jeung sabaraha lila anjeun mikir saméméh léngkah munggaran. Rupana rada siga Menara Hanoi, tapi aturan jeung soalnya béda.

Jumlah léngkah lain hiji-hijina hal anu nangtukeun héséna soal. Soal anu urutan léngkahna teu ditangtukeun ku pola tujuan, atawa anu mimitina maksa anjeun mindahkeun bal sangkan teu ngahalangan, biasana leuwih lila dirarancang ku jalma, sanajan jumlah léngkahna sarua [2][3][4].

Kumaha kaulinan ieu jalan

  • Tilu tihang bisa nampung masing-masing 3, 2, jeung 1 bal. Pindahkeun hiji bal dina hiji waktu: ngan bal pangluhurna anu bisa dipindahkeun, sarta ulah nempatkeun bal kana tihang anu geus pinuh.
  • Unggal soal némbongkeun tujuan jeung jumlah léngkah pangsaeutikna pikeun ngahontalna. Tiron tujuan ku jumlah léngkah éta pikeun meunangkeun hasil sampurna.
  • Aya 16 soal, ti 2 nepi ka 6 léngkah, kalayan tingkat kasusah anu beuki ningkat. Unggal soal réngsé sanggeus 60 detik atawa 20 léngkah.
  • Ketok bal, tuluy ketok tihang tempat rék nempatkeunana, atawa séred balna. Dina kibor, tombol 1, 2, jeung 3 dipaké pikeun nyokot jeung nunda bal.
  • Mimiti aya soal latihan pondok (bisa diliwatan). Dina unggal giliran, warna bal robah, jadi lamun nyobaan deui rupana anyar tapi tingkat kasusahna sarua.

Urang nyieun runtuyan soal sorangan. Pilarian ku komputer kana sakabéh 36 posisi bal mastikeun yén jumlah léngkah pangsaeutikna pikeun unggal soal téh pasti, sarta mimitian ti 3 léngkah, unggal soal ngan boga hiji solusi pangpondokna. Pola tujuanana ngawengku tilu wangun anu biasa dirobah ku panalungtik: kabéh bal dina hiji tihang, dua bal jeung hiji bal, sarta hiji bal dina unggal tihang [2].

Kumaha maca skor anjeun

  • Réngsé ku léngkah pangsaeutikna: skor utama anjeun, nyaéta jumlah soal anu hasil sampurna.
  • Léngkah tambahan: léngkah leuwih ti jumlah pangsaeutikna dina soal anu hasil diréngsékeun.
  • Mikir saméméh léngkah munggaran: sabaraha lila anjeun niténan saméméh nyabak bal. Panalungtik nyebut ieu waktu ngarancang awal.
  • Cara anjeun ngaréngsékeun soal: sabaraha gedé bagian tina waktu anjeun anu dipaké pikeun mikir saméméh léngkah munggaran dina soal anu leuwih hésé. Bagian anu leuwih gedé hartina anjeun leuwih loba ngarancang solusi dina pikiran heula.

Dina hiji panalungtikan ka 179 sawawa, jalma anu maké bagian waktu leuwih gedé pikeun ngarancang saméméh léngkah munggaran condong ngaréngsékeun leuwih loba soal ku léngkah pangsaeutikna [5]. Dina hiji panalungtikan, nitah jalma ngarancang heula téh mantuan [6], tapi dina panalungtikan séjén henteu; maranéhna ngarancang leuwih lila tapi hasilna teu leuwih hadé [7]. Ku kituna, anggap "cara anjeun ngaréngsékeun soal" minangka gambaran tina giliran ieu, lain aturan.

Sanggeus cukup loba jalma maén, hasil anjeun ogé némbongkeun posisi anjeun dibandingkeun jeung pamaén séjén dina kaulinan ieu, dina wangun golongan: handapeun biasana, biasana, atawa saluhureun biasana. Ieu golongan, lain réngking anu pasti, sabab hasil tina sakali maén ieu ngan méré gambaran kasar ngeunaan cara anjeun ngarancang (tingali katerangan di handap). Pamaén séjén téh nu nganjang ka situs ieu, lain sampel anu ngawakilan sakabéh jalma.

Sabaraha skor anu kaasup lumrah?

Teu aya patokan skor pikeun vérsi ieu. Dina vérsi panalungtikan anu boga 24 soal leuwih hésé (4 nepi ka 6 léngkah), sawawa ngora rata-rata ngaréngsékeun kira-kira 17 tina 24 soal ku léngkah pangsaeutikna, sedengkeun sawawa umur 61 nepi ka 77 taun kira-kira 13 soal [8]. Soal, wates waktu, jeung layar urang béda, jadi angka ieu ukur pikeun méré kontéks, lain patokan skor.

Naon anu bisa jeung teu bisa dicaritakeun ku kaulinan ieu

Menara London dipaké dina panalungtikan ngeunaan kamampuh ngarancang jeung dina évaluasi klinis, tapi kaca ieu mangrupa kaulinan, lain tés klinis. Ieu kaulinan henteu ngukur kacerdasan, sarta hasil tina sakali maén ngan némbongkeun kaayaan sakedapan: kacapé jeung alat anu dipaké bisa mangaruhan hasil anjeun.

Dina hiji panalungtikan ka 79 sawawa ngora anu maén kaulinan Menara London dina komputer dua kali, kalawan jarak dua minggu, skor léngkah maranéhna dina dua poé éta ngan saeutik patalina (korélasi 0.15), sanajan maranéhna jadi leuwih gancang ngaréngsékeun soal [9]. Ku kituna, anggap hiji hasil minangka pituduh kasar, sarta tingali sababaraha hasil tina poé anu béda, ulah ngan ukur hiji angka.

Patarosan anu mindeng ditanyakeun

Naon anu diukur ku tés Menara London?

Ieu ngukur kamampuh ngarancang: nyusun runtuyan léngkah dina pikiran saméméh ngalakukeunana. Skor utamana nyaéta sabaraha soal anu diréngsékeun ku léngkah pangsaeutikna. Panalungtik ogé niténan sabaraha lila jalma mikir saméméh léngkah munggaran jeung sabaraha léngkah tambahan anu dipaké [1][5].

Naha Menara London sarua jeung Menara Hanoi?

Henteu. Duanana mindahkeun barang antara tilu tihang, tapi dina Menara Hanoi anjeun mindahkeun tumpukan piringan anu ukuranana béda-béda jeung teu meunang nempatkeun piringan gedé dina piringan leutik. Dina Menara London, ukuran balna sarua, unggal tihang nampung jumlah bal anu béda, sarta unggal soal boga pola tujuan sorangan.

Hadé ngarancang heula atawa nyobaan mindahkeun bal?

Lamun dibandingkeun antarsasama, jalma anu maké bagian waktu leuwih gedé pikeun ngarancang saméméh léngkah munggaran condong nyieun léngkah tambahan leuwih saeutik [5]. Tapi nitah jalma ngarancang leuwih lila teu salawasna mantuan [7]. Cobaan duanana cara, tuluy tingali mana anu leuwih cocog pikeun anjeun.

Naha tés Menara London Helibrain gratis?

Leres. Kaulinan jeung sakabéh hasil anjeun gratis: teu kudu ngadaptar, teu kudu méré alamat surélék, jeung teu kudu mayar. Helibrain meunang panghasilan tina aplikasina, anu teu kudu dipaké pikeun maén ieu.

Tés séjénna

Tingali sakabéh 43 tés uteuk gratis

Rék latihan unggal poé? Aplikasi Helibrain (ayeuna mah maké basa Inggris) boga pilihan gratis jeung pilihan mayar.

Cutat kaca ieu: Tés Menara London. Helibrain. 2026. https://helibrain.com/su/tower-of-london-test. CC BY 4.0.

How this test works

This puzzle measures planning: thinking a few moves ahead before you act. Three pegs hold 3, 2 and 1 balls. Move one ball at a time to copy the goal picture in as few moves as possible. There are 16 problems that need 2 to 6 moves, and each one shows its fewest moves. Your main score is how many problems you solve in exactly the fewest moves. The neuropsychologist Tim Shallice designed this puzzle in 1982.

Version 1 · Cite this test:

Helibrain (2026). Tower of London test, v1. https://helibrain.com/tower-of-london-test/methods

Full method →

Sumber

  1. Shallice T (1982). Specific impairments of planning. Philosophical Transactions of the Royal Society of London B 298(1089):199–209. doi.org/10.1098/rstb.1982.0082
  2. Kaller CP, Rahm B, Köstering L, Unterrainer JM (2011). Reviewing the impact of problem structure on planning: a software tool for analyzing tower tasks. Behavioural Brain Research 216(1):1–8. doi.org/10.1016/j.bbr.2010.07.029
  3. Kaller CP, Unterrainer JM, Rahm B, Halsband U (2004). The impact of problem structure on planning: insights from the Tower of London task. Cognitive Brain Research 20(3):462–472. doi.org/10.1016/j.cogbrainres.2004.04.002
  4. Berg WK, Byrd DL, McNamara JP, Case K (2010). Deconstructing the tower: parameters and predictors of problem difficulty on the Tower of London task. Brain and Cognition 72(3):472–482. doi.org/10.1016/j.bandc.2010.01.002
  5. Schumacher LV, Rahm B, Kaller CP, Schyle V, Weiller C, Unterrainer JM (2026). A novel index to measure pre-planning in the Tower of London task: test–retest reliability and known-group validity. British Journal of Psychology 117(3):1007–1025. doi.org/10.1111/bjop.70044
  6. Unterrainer JM, Rahm B, Leonhart R, Ruff CC, Halsband U (2003). The Tower of London: the impact of instructions, cueing, and learning on planning abilities. Cognitive Brain Research 17(3):675–683. doi.org/10.1016/S0926-6410(03)00191-5
  7. Phillips LH, Wynn VE, McPherson S, Gilhooly KJ (2001). Mental planning and the Tower of London task. Quarterly Journal of Experimental Psychology A 54(2):579–597. doi.org/10.1080/713755977
  8. Jablonska K, Stanczyk M, Piotrowska M, Szymaszek A, Lukomska B, Bednarek H, Szelag E (2022). Age as a moderator of the relationship between planning and temporal information processing. Scientific Reports 12:1548. doi.org/10.1038/s41598-022-05316-6
  9. Piper BJ, Mueller ST, Geerken AR, Dixon KL, Kroliczak G, Olsen RHJ, Miller JK (2015). Reliability and validity of neurobehavioral function on the Psychology Experimental Building Language test battery in young adults. PeerJ 3:e1460. doi.org/10.7717/peerj.1460

Kumaha ieu kaca dijieun: ditulis ku tim Helibrain dumasar kana panalungtikan anu didaptarkeun di luhur, tuluy ditinjau ku Robert(Basa Inggris) (calon doktor biofisika) dina 4 Nopémber 2026. Eusina diropéa lamun sumberna robah.