नेपाली

लन्डन टावर योजना परीक्षण

रङ्गीन बल एकएक सारेर लक्ष्यसँग मिलाउनुहोस्। निःशुल्क, दर्ता चाहिँदैन। पूर्ण नतिजा यही पृष्ठमा।

Helibrain टोलीद्वाराबायोफिजिक्समा पीएचडी अध्ययनरत Robert द्वारा समीक्षाप्रकाशित: पछिल्लो समीक्षा:

कम चालमा लक्ष्य बनाउनुहोस्

रङ्गीन बल एकएक सारेर लक्ष्यसँग मिलाउनुहोस्। हरेकमा न्यूनतम चाल देखिन्छ। पहिले सोच्नुहोस्, पछि सार्नुहोस्।

16 पहेली, 2–6 चाल, झन् कठिन। माथिको बल मात्र सर्छ, खाँबोमा अट्नेभन्दा बढी राखिँदैन। पहिले छोटो अभ्यास पहेली छ।

Embed this test

लन्डन टावर योजना परीक्षण

Copy this code into an HTML block on your website. Keep the text link below the test so readers can find the original.

Optional. Without the script, the test stays in a scrollable frame. Your editor must allow scripts to use automatic resizing.

Free to embed. Keep the test, Helibrain credit and link intact; do not alter the test or present it as your own.

Live preview

कसरी खेल्ने?

रङ्गीन बल एकएक सारेर लक्ष्यसँग मिलाउनुहोस्। हरेकमा न्यूनतम चाल देखिन्छ। पहिले सोच्नुहोस्, पछि सार्नुहोस्।

नतिजा कसरी बुझ्ने?

न्यूनतम चाल कम्प्युटर खोजबाट निकालिएको हो, त्यसैले पूर्ण समाधान साँच्चै छोटो हो। यो पर्दाको खेल हो, चिकित्सकीय परीक्षण होइन। आफ्नै अर्को प्रयास तुलना गर्नुहोस्।

बारम्बार सोधिने प्रश्नहरू

परीक्षण निःशुल्क हो?

हो। पूर्ण नतिजा निःशुल्क छ। दर्ता, इमेल वा भुक्तानी चाहिँदैन। निष्पक्ष तुलना बनाउन नतिजा राखिन्छन्। गोपनीयता नीति मा विवरण छ।

सम्बन्धित परीक्षणहरू

सबै 43 निःशुल्क मानसिक परीक्षणहरू

हरेक दिन अभ्यास गर्न चाहनुहुन्छ? Helibrain एपमा (हाल अंग्रेजीमा) निःशुल्क र सशुल्क योजनाहरू छन्।

स्रोतहरू

  1. Shallice T (1982). Specific impairments of planning. Philosophical Transactions of the Royal Society of London B 298(1089):199–209. doi.org/10.1098/rstb.1982.0082
  2. Kaller CP, Rahm B, Köstering L, Unterrainer JM (2011). Reviewing the impact of problem structure on planning: a software tool for analyzing tower tasks. Behavioural Brain Research 216(1):1–8. doi.org/10.1016/j.bbr.2010.07.029
  3. Kaller CP, Unterrainer JM, Rahm B, Halsband U (2004). The impact of problem structure on planning: insights from the Tower of London task. Cognitive Brain Research 20(3):462–472. doi.org/10.1016/j.cogbrainres.2004.04.002
  4. Berg WK, Byrd DL, McNamara JP, Case K (2010). Deconstructing the tower: parameters and predictors of problem difficulty on the Tower of London task. Brain and Cognition 72(3):472–482. doi.org/10.1016/j.bandc.2010.01.002
  5. Schumacher LV, Rahm B, Kaller CP, Schyle V, Weiller C, Unterrainer JM (2026). A novel index to measure pre-planning in the Tower of London task: test–retest reliability and known-group validity. British Journal of Psychology 117(3):1007–1025. doi.org/10.1111/bjop.70044
  6. Unterrainer JM, Rahm B, Leonhart R, Ruff CC, Halsband U (2003). The Tower of London: the impact of instructions, cueing, and learning on planning abilities. Cognitive Brain Research 17(3):675–683. doi.org/10.1016/S0926-6410(03)00191-5
  7. Phillips LH, Wynn VE, McPherson S, Gilhooly KJ (2001). Mental planning and the Tower of London task. Quarterly Journal of Experimental Psychology A 54(2):579–597. doi.org/10.1080/713755977
  8. Jablonska K, Stanczyk M, Piotrowska M, Szymaszek A, Lukomska B, Bednarek H, Szelag E (2022). Age as a moderator of the relationship between planning and temporal information processing. Scientific Reports 12:1548. doi.org/10.1038/s41598-022-05316-6
  9. Piper BJ, Mueller ST, Geerken AR, Dixon KL, Kroliczak G, Olsen RHJ, Miller JK (2015). Reliability and validity of neurobehavioral function on the Psychology Experimental Building Language test battery in young adults. PeerJ 3:e1460. doi.org/10.7717/peerj.1460

माथिका अध्ययनका आधारमा Helibrain टोलीले यो पृष्ठ लेखेको हो। बायोफिजिक्समा पीएचडी अध्ययनरत Robert ले 2026 नोभेम्बर 4 मा समीक्षा गर्नुभएको छ। स्रोत फेरिँदा हामी यसलाई अद्यावधिक गर्छौं।