Pagsulay sang Tore sang London

Sundon ang padron paagi sa pinakam diutay nga lihok: magplano anay, dayon maghulag. Mga 5 minutos, libre, wala sing pagparehistro.

Sulat sang grupo sang HelibrainGinsusi ni Robert(English), kandidato sa PhD sa biopisikaGinpublikar sang Katapusan nga ginsusi sang

Ano ang ginatakos sang sini nga hampang

Ang Tore sang London isa ka kilala nga palaisipan sa pagplano halin sa panukiduki sa sikolohiya. Ginahulag mo ang mga bola nga lain-lain ang kolor sa tunga sang tatlo ka haligi nga lain-lain ang kataason agod masunod ang ginatuyo nga padron paagi sa pinakam diutay nga lihok. Ginapakita sini kon daw ano ka maayo ang imo paghunahuna sang pila ka tikang antes ka maghulag [1].

Gindisenyo sang neuropsychologist nga si Tim Shallice ini nga buluhaton sang 1982 agod tun-an ang pagplano [1]. Ang kada problema may pinakam diutay nga kadamuon sang lihok, kag ginarekord kon naabot mo ang katuyuan sa amo nga kadamuon, kon pila ka dugang nga lihok ang kinahanglan mo, kag kon daw ano ka kadugay naghunahuna antes sang una mo nga lihok. Daw kaangay ini sang Tore sang Hanoi, pero lain ang mga pagsulundan kag mga problema.

Indi lamang ang kadamuon sang lihok ang nagapabudlay sa problema. Mas madugay magplano ang mga tawo sa mga problema nga wala ginapat-od sang katuyuan ang pagkasunod-sunod sang mga lihok, ukon kinahanglan anay nila ibalhin ang bola agod maghatag-dalan, bisan pareho lang ang kadamuon sang mga lihok [2][3][4].

Paano nagagana ang hampang

  • May tatlo ka haligi nga masudlan sang 3, 2 kag 1 ka bola. Isa lang ka bola ang ibalhin sa kada tion: ang bola nga yara sa ibabaw lang ang puwede ibalhin, kag indi gid puwede ibutang sa puno na nga haligi.
  • Ginapakita sang kada problema ang katuyuan kag ang pinakam diutay nga lihok nga kinahanglan para matapos ini. Sundon ang katuyuan sa amo nga kadamuon sang lihok agod makakuha sang perpekto nga pagsulbad.
  • 16 ka problema, halin sa 2 tubtob sa 6 ka lihok, nga nagadugang ang kabudlay. Matapos ang kada isa pagkatapos sang 60 ka segundo ukon 20 ka lihok.
  • Hikapa ang bola, dayon hikapa ang haligi nga pagbutangan sini, ukon guyura ini. Kon keyboard ang gamit mo, gamita ang mga numero nga 1, 2 kag 3 sa pagkuha kag pagbutang sang bola.
  • May malip-ot nga ensayo anay (puwede mo ini laktawan). Sa kada patakod, nagabag-o ang kolor sang mga bola, gani daw bag-o ang ikaduha nga pagsulay pero pareho gihapon ang kabudlay.

Amon mismo nga hugpong sang mga problema ang amon ginhimo. Paagi sa pagpangita sang computer sa tanan nga 36 ka posisyon sang mga bola, nasiguro namon nga eksakto ang pinakam diutay nga kadamuon sang lihok para sa kada problema, kag halin sa 3 ka lihok pataas, isa lang ang pinakam malip-ot nga paagi sa pagsulbad sang kada problema. Nagalakip ang mga katuyuan sang tatlo ka porma nga ginabag-o sang mga manugpanukiduki: tanan nga bola sa isa ka haligi, duha kag isa, kag isa ka bola sa kada haligi [2].

Paano basahon ang imo puntos

  • Nasulbad sa pinakam diutay nga lihok: amo ini ang panguna mo nga puntos, ang kadamuon sang mga problema nga nasulbad mo sing perpekto.
  • Dugang nga lihok: ang mga lihok nga sobra sa pinakam diutay nga kadamuon sa mga problema nga nasulbad mo.
  • Pagplano antes sang una nga lihok: kon daw ano ka kadugay nagtan-aw ka antes maghikap sang bola. Ginatawag ini sang mga manugpanukiduki nga una nga tion sang pagplano.
  • Paano ka nagsulbad: ang bahin sang imo oras nga gingamit mo sa pagplano antes sang una nga lihok sa mas mabudlay nga mga problema. Kon mas daku ang bahin, mas madamo sang solusyon ang ginplano mo anay sa hunahuna.

Sa isa ka pagtuon sa 179 ka hamtong, ang mga tawo nga mas daku nga bahin sang ila oras ang gingamit sa pagplano antes sang una nga lihok mas madamo ang nasulbad sa pinakam diutay nga lihok [5]. Sa isa ka pagtuon, nakabulig ang pagsiling sa mga tawo nga magplano anay [6], pero wala ini nakabulig sa isa pa ka pagtuon, diin nagdugay sila sa pagplano pero wala nag-ayo ang ila paghimo sang mga lihok [7]. Gani kabiga ang “paano ka nagsulbad” nga paglaragway lang sang sini nga patakod, indi pagsulundan.

Kon madamo na ang nakahampang, ipakita man sang imo resulta kon sa diin ka nahamtang kon ipaanggid sa iban nga nagahampang sini, paagi sa isa ka grupo: mas manubo sa kinaandan, kinaandan, ukon mas mataas sa kinaandan. Grupo ini, indi eksakto nga ranggo, kay halos lang nga nagapakita ang isa ka patakod sang sini nga buluhaton kon paano ka magplano (tan-awa sa idalom). Mga bisita sang sini nga site ang iban nga nagahampang, indi sila representatibo nga sampol.

Ano ang kinaandan nga puntos?

Wala sing sukaranan nga puntos para sa sini nga bersyon. Sa isa ka bersyon sang panukiduki nga may 24 ka mas mabudlay nga problema (4 tubtob 6 ka lihok), sa aberids nasulbad sang mga pamatan-on nga hamtong ang mga 17 sa 24 paagi sa pinakam diutay nga lihok, kag ang mga hamtong nga nagaedad 61 tubtob 77 nasulbad ang mga 13 [8]. Lain ang amon mga problema, limitasyon sa oras kag mga eskrin, gani impormasyon lang ini bilang konteksto, indi sukdanan.

Ano ang masugid kag indi masugid sang sini nga hampang

Ginagamit ang Tore sang London sa panukiduki parte sa pagplano kag sa klinikal nga pag-usisa, pero hampang ini nga pahina, indi klinikal nga pagsulay. Indi sini ginatakos ang intelihensiya, kag isa lang ka hulagway sa isa ka patakod ang resulta: mahimo makaapekto sa paghimo mo ang kakapoy kag ang gamit nga ginahampang mo.

Sa isa ka pagtuon sa 79 ka pamatan-on nga hamtong nga naghimo sang computer nga bersyon sang Tore sang London sing duha ka beses, nga duha ka semana ang pagitan, diutay lang ang pagkapareho sang ila puntos sa mga lihok sa duha ka adlaw (0.15 ang korelasyon), samtang nagmadasig sila sa pagsulbad [9]. Gani kabiga ang isa ka resulta bilang banabana lang, kag tan-awa ang madamo nga pagsulay sa nagkalain-lain nga adlaw imbes nga magbase sa isa lang ka numero.

Pirme nga ginapamangkot

Ano ang ginatakos sang pagsulay sang Tore sang London?

Ginatakos sini ang pagplano: paghimo sa hunahuna sang sunod-sunod nga mga lihok antes mo ini himuon. Ang panguna nga puntos amo ang kadamuon sang mga problema nga nasulbad mo sa pinakam diutay nga lihok. Ginatan-aw man sang mga manugpanukiduki kon daw ano ka kadugay maghunahuna ang mga tawo antes sang una nga lihok kag kon pila ka dugang nga lihok ang ila himuon [1][5].

Pareho bala ang Tore sang London kag ang Tore sang Hanoi?

Indi. Sa duha, ginahulag ang mga pyesa sa tunga sang tatlo ka haligi, pero sa Tore sang Hanoi ginahulag mo ang tinumpok nga mga disk nga lain-lain ang kadakuon kag indi gid puwede ibutang ang mas daku nga disk sa ibabaw sang mas gamay. Sa Tore sang London, pareho ang kadakuon sang mga bola, lain-lain ang kadamuon sang bola nga masudlan sang mga haligi, kag may kaugalingon nga padron nga katuyuan ang kada problema.

Mas maayo bala nga magplano anay ukon magsulay sang mga lihok?

Kon ipaanggid ang mga tawo, mas diutay nga dugang nga lihok ang ila himuon kon mas daku nga bahin sang ila oras ang ila gin-gamit sa pagplano antes sang una nga lihok [5]. Pero indi permi makabulig ang pagsiling sa ila nga magdugay pa sa pagplano [7]. Sulayi ang duha ka paagi kag tan-awa kon diin ang mas nagagana para sa imo.

Libre bala ang pagsulay sang Tore sang London sang Helibrain?

Huo. Libre ang hampang kag ang kompleto mo nga resulta: wala sing pagparehistro, email ukon bayad. Nagakakwarta ang Helibrain paagi sa iya app, nga indi mo kinahanglan para sa sini nga hampang.

Mga kaangtanan nga pagsulay

Tan-awa ang tanan nga 43 ka libre nga pagsulay sa utok

Gusto mo ini himuon adlaw-adlaw? Ang Helibrain app (sa English pa sa karon) may libre nga plano kag mga bayad nga plano.

Kilalaha ini nga pahina: Pagsulay sang Tore sang London. Helibrain. 2026. https://helibrain.com/hil/tower-of-london-test. CC BY 4.0.

How this test works

This puzzle measures planning: thinking a few moves ahead before you act. Three pegs hold 3, 2 and 1 balls. Move one ball at a time to copy the goal picture in as few moves as possible. There are 16 problems that need 2 to 6 moves, and each one shows its fewest moves. Your main score is how many problems you solve in exactly the fewest moves. The neuropsychologist Tim Shallice designed this puzzle in 1982.

Version 1 · Cite this test:

Helibrain (2026). Tower of London test, v1. https://helibrain.com/tower-of-london-test/methods

Full method →

Mga ginhalinan

  1. Shallice T (1982). Specific impairments of planning. Philosophical Transactions of the Royal Society of London B 298(1089):199–209. doi.org/10.1098/rstb.1982.0082
  2. Kaller CP, Rahm B, Köstering L, Unterrainer JM (2011). Reviewing the impact of problem structure on planning: a software tool for analyzing tower tasks. Behavioural Brain Research 216(1):1–8. doi.org/10.1016/j.bbr.2010.07.029
  3. Kaller CP, Unterrainer JM, Rahm B, Halsband U (2004). The impact of problem structure on planning: insights from the Tower of London task. Cognitive Brain Research 20(3):462–472. doi.org/10.1016/j.cogbrainres.2004.04.002
  4. Berg WK, Byrd DL, McNamara JP, Case K (2010). Deconstructing the tower: parameters and predictors of problem difficulty on the Tower of London task. Brain and Cognition 72(3):472–482. doi.org/10.1016/j.bandc.2010.01.002
  5. Schumacher LV, Rahm B, Kaller CP, Schyle V, Weiller C, Unterrainer JM (2026). A novel index to measure pre-planning in the Tower of London task: test–retest reliability and known-group validity. British Journal of Psychology 117(3):1007–1025. doi.org/10.1111/bjop.70044
  6. Unterrainer JM, Rahm B, Leonhart R, Ruff CC, Halsband U (2003). The Tower of London: the impact of instructions, cueing, and learning on planning abilities. Cognitive Brain Research 17(3):675–683. doi.org/10.1016/S0926-6410(03)00191-5
  7. Phillips LH, Wynn VE, McPherson S, Gilhooly KJ (2001). Mental planning and the Tower of London task. Quarterly Journal of Experimental Psychology A 54(2):579–597. doi.org/10.1080/713755977
  8. Jablonska K, Stanczyk M, Piotrowska M, Szymaszek A, Lukomska B, Bednarek H, Szelag E (2022). Age as a moderator of the relationship between planning and temporal information processing. Scientific Reports 12:1548. doi.org/10.1038/s41598-022-05316-6
  9. Piper BJ, Mueller ST, Geerken AR, Dixon KL, Kroliczak G, Olsen RHJ, Miller JK (2015). Reliability and validity of neurobehavioral function on the Psychology Experimental Building Language test battery in young adults. PeerJ 3:e1460. doi.org/10.7717/peerj.1460

Kon paano namon ginhimo ini nga pahina: ginsulat sang grupo sang Helibrain halin sa mga pagtuon nga nalista sa ibabaw, kag ginsusi ni Robert(English) (kandidato sa PhD sa biopisika) sang 11/4/2026. Ginabag-o namon ini kon magbag-o ang mga ginhalinan.