Preskočiť na obsah

Test Londýnskej veže

Vytvorte cieľové rozloženie čo najmenším počtom ťahov: najprv plánujte, potom ťahajte. Približne 5 minút, zadarmo, bez registrácie.

Tím HelibrainOdborne skontroloval Robert(Angličtina), doktorand biofyzikyZverejnené Naposledy skontrolované

Čo táto hra meria

Londýnska veža je klasická plánovacia úloha z psychologického výskumu. Presúvate farebné guľôčky medzi tromi kolíkmi rôznej výšky a čo najmenším počtom ťahov vytvárate cieľové rozloženie. Ukazuje, ako dobre dokážete premyslieť niekoľko krokov dopredu predtým, než začnete konať [1].

Neuropsychológ Tim Shallice navrhol túto úlohu v roku 1982 na skúmanie plánovania [1]. Každá úloha má najmenší možný počet ťahov a zaznamenáva sa, či dosiahnete cieľ práve týmto počtom, koľko ťahov navyše potrebujete a ako dlho premýšľate pred prvým ťahom. Trochu pripomína Hanojskú vežu, no pravidlá aj úlohy sú odlišné.

Náročnosť úlohy neurčuje iba počet ťahov. Ľuďom trvá dlhšie naplánovať úlohy, pri ktorých cieľ ponecháva poradie ťahov otvorené alebo pri ktorých treba najprv odsunúť guľôčku, aj keď majú rovnaký počet ťahov [2][3][4].

Ako hra funguje

  • Na troch kolíkoch sú 3, 2 a 1 guľôčky. Presúvajte vždy len jednu guľôčku: presunúť možno iba vrchnú guľôčku a nikdy ju nemožno položiť na plný kolík.
  • Pri každej úlohe vidíte cieľové rozloženie a najmenší počet ťahov, ktorými ho možno dosiahnuť. Ak cieľ dosiahnete týmto počtom ťahov, vyriešili ste úlohu dokonale.
  • 16 úloh, od 2 do 6 ťahov; ich náročnosť postupne rastie. Každá sa skončí po 60 sekundách alebo 20 ťahoch.
  • Ťuknite na guľôčku a potom na kolík, na ktorý ju chcete položiť, alebo ju potiahnite. Na klávesnici slúžia klávesy 1, 2 a 3 na zdvihnutie a položenie guľôčky.
  • Najprv nasleduje krátka cvičná úloha (môžete ju preskočiť). V každom pokuse majú guľôčky nové farby, takže druhý pokus vyzerá inak, ale je rovnako náročný.

Vytvorili sme vlastnú sadu úloh. Počítačové vyhľadávanie vo všetkých 36 možných rozloženiach guľôčok overilo, že najmenší počet ťahov pri každej úlohe je presný a od 3 ťahov vyššie má každá úloha iba jedno najkratšie riešenie. Cieľové rozloženia kombinujú tri podoby, ktoré výskumníci menia: všetky guľôčky na jednom kolíku, dve na jednom a jedna na druhom a po jednej na každom kolíku [2].

Ako čítať svoje skóre

  • Vyriešené najmenším počtom ťahov: vaše hlavné skóre, teda počet dokonale vyriešených úloh.
  • Ťahy navyše: počet ťahov nad minimum pri úlohách, ktoré ste vyriešili.
  • Premýšľanie pred prvým ťahom: ako dlho ste sa pozerali, kým ste sa dotkli guľôčky. Výskumníci tomu hovoria čas úvodného plánovania.
  • Ako ste riešili úlohy: podiel času, ktorý ste pri náročnejších úlohách strávili pred prvým ťahom. Vyšší podiel znamená, že ste si najprv viac riešenia naplánovali v hlave.

V jednej štúdii so 179 dospelými mali ľudia, ktorí pred prvým ťahom venovali plánovaniu väčší podiel času, tendenciu vyriešiť viac úloh najmenším počtom ťahov [5]. V jednej štúdii pomohlo, keď ľuďom povedali, aby najprv plánovali [6], v inej však nie: ľudia plánovali dlhšie, ale neriešili úlohy lepšie [7]. Preto vnímajte údaj „ako ste riešili úlohy“ ako opis tohto pokusu, nie ako pravidlo.

Keď si zahrá dostatok ľudí, výsledok ukáže aj vaše približné postavenie medzi ostatnými hráčmi tejto hry: pod obvyklou úrovňou, na obvyklej úrovni alebo nad ňou. Zobrazuje sa pásmo, nie presné poradie, pretože jeden pokus ukáže len približne, ako plánujete (pozri nižšie). Ostatní hráči sú návštevníci tejto stránky, nie reprezentatívna vzorka.

Aké skóre je bežné?

Pre túto verziu neexistujú normy. Vo výskumnej verzii s 24 náročnejšími úlohami (4 až 6 ťahov) vyriešili mladí dospelí najmenším počtom ťahov v priemere približne 17 z 24 úloh a dospelí vo veku 61 až 77 rokov približne 13 [8]. Naše úlohy, časové limity a obrazovky sa líšia, preto tieto čísla slúžia na kontext, nie ako meradlo.

Čo vám táto hra môže a nemôže povedať

Londýnska veža sa používa vo výskume plánovania aj pri klinickom hodnotení, no táto stránka ponúka hru, nie klinický test. Nemeria inteligenciu a jeden pokus je len momentálny obraz: výsledok ovplyvňuje únava aj zariadenie, ktoré používate.

V štúdii, v ktorej 79 mladých dospelých absolvovalo počítačovú úlohu Londýnska veža dvakrát s odstupom dvoch týždňov, sa ich skóre podľa počtu ťahov v oboch dňoch zhodovalo len slabo (korelácia 0.15), hoci riešenie im išlo rýchlejšie [9]. Jeden výsledok preto berte ako približnú orientáciu a pozrite sa na viacero pokusov v rôzne dni, nie na jedno číslo.

Často kladené otázky

Čo meria test Londýnskej veže?

Meria plánovanie: premyslenie postupnosti ťahov v hlave predtým, než ich vykonáte. Hlavným skóre je počet úloh, ktoré vyriešite najmenším počtom ťahov. Výskumníci sledujú aj to, ako dlho ľudia premýšľajú pred prvým ťahom a koľko ťahov navyše urobia [1][5].

Je Londýnska veža to isté ako Hanojská veža?

Nie. V oboch hrách sa dieliky presúvajú medzi tromi kolíkmi, no pri Hanojskej veži presúvate stĺpec kotúčov rôznych veľkostí a väčší kotúč nikdy nesmiete položiť na menší. V Londýnskej veži majú guľôčky rovnakú veľkosť, kolíky pojmú rôzny počet guľôčok a každá úloha má vlastné cieľové rozloženie.

Je lepšie najprv plánovať alebo skúšať ťahy?

Ľudia, ktorí plánovaniu pred prvým ťahom venujú väčší podiel času, mávajú menej ťahov navyše [5]. Keď im však niekto povie, aby plánovali dlhšie, nemusí im to vždy pomôcť [7]. Vyskúšajte oba prístupy a zistite, ktorý vám vyhovuje.

Je test Londýnskej veže od Helibrain zadarmo?

Áno. Hra aj celý výsledok sú zadarmo: bez registrácie, e-mailu či platby. Helibrain zarába na svojej aplikácii, ktorú na túto hru nepotrebujete.

Zobraziť všetkých 43 bezplatných testov mozgu

Chcete sa tomu venovať každý deň? Aplikácia Helibrain (zatiaľ v angličtine) ponúka bezplatný aj platené programy.

Zdroje

  1. Shallice T (1982). Specific impairments of planning. Philosophical Transactions of the Royal Society of London B 298(1089):199–209. doi.org/10.1098/rstb.1982.0082
  2. Kaller CP, Rahm B, Köstering L, Unterrainer JM (2011). Reviewing the impact of problem structure on planning: a software tool for analyzing tower tasks. Behavioural Brain Research 216(1):1–8. doi.org/10.1016/j.bbr.2010.07.029
  3. Kaller CP, Unterrainer JM, Rahm B, Halsband U (2004). The impact of problem structure on planning: insights from the Tower of London task. Cognitive Brain Research 20(3):462–472. doi.org/10.1016/j.cogbrainres.2004.04.002
  4. Berg WK, Byrd DL, McNamara JP, Case K (2010). Deconstructing the tower: parameters and predictors of problem difficulty on the Tower of London task. Brain and Cognition 72(3):472–482. doi.org/10.1016/j.bandc.2010.01.002
  5. Schumacher LV, Rahm B, Kaller CP, Schyle V, Weiller C, Unterrainer JM (2026). A novel index to measure pre-planning in the Tower of London task: test–retest reliability and known-group validity. British Journal of Psychology 117(3):1007–1025. doi.org/10.1111/bjop.70044
  6. Unterrainer JM, Rahm B, Leonhart R, Ruff CC, Halsband U (2003). The Tower of London: the impact of instructions, cueing, and learning on planning abilities. Cognitive Brain Research 17(3):675–683. doi.org/10.1016/S0926-6410(03)00191-5
  7. Phillips LH, Wynn VE, McPherson S, Gilhooly KJ (2001). Mental planning and the Tower of London task. Quarterly Journal of Experimental Psychology A 54(2):579–597. doi.org/10.1080/713755977
  8. Jablonska K, Stanczyk M, Piotrowska M, Szymaszek A, Lukomska B, Bednarek H, Szelag E (2022). Age as a moderator of the relationship between planning and temporal information processing. Scientific Reports 12:1548. doi.org/10.1038/s41598-022-05316-6
  9. Piper BJ, Mueller ST, Geerken AR, Dixon KL, Kroliczak G, Olsen RHJ, Miller JK (2015). Reliability and validity of neurobehavioral function on the Psychology Experimental Building Language test battery in young adults. PeerJ 3:e1460. doi.org/10.7717/peerj.1460

Ako sme pripravili túto stránku: tím Helibrain ju vytvoril na základe vyššie uvedených štúdií a 4. novembra 2026 ju skontroloval Robert(Angličtina) (doktorand biofyziky). Aktualizujeme ju, keď sa zmenia zdroje.