გადასვლა შიგთავსზე

ლონდონის კოშკის ტესტი

მიზნობრივი წყობა რაც შეიძლება ნაკლები სვლით გაიმეორეთ: წინასწარ დაგეგმეთ და შემდეგ იმოქმედეთ. დაახლოებით 5 წუთი, უფასოდ, რეგისტრაციის გარეშე.

Helibrain-ის გუნდის მიერგადაამოწმა რობერტმა(ინგლისური), ბიოფიზიკის დოქტორანტმაგამოქვეყნების თარიღი: ბოლო გადამოწმების თარიღი:

რას ზომავს ეს თამაში

ლონდონის კოშკი ფსიქოლოგიურ კვლევებში გამოყენებული კლასიკური დაგეგმვის თავსატეხია. სხვადასხვა სიმაღლის სამ ღერძზე ფერადი ბურთები უნდა გადაიტანოთ და მიზნობრივი წყობა რაც შეიძლება ნაკლები სვლით გაიმეოროთ. ეს აჩვენებს, რამდენად კარგად შეგიძლიათ მოქმედებამდე რამდენიმე სვლის წინასწარ გათვლა [1].

ნეიროფსიქოლოგმა ტიმ შალისმა ეს დავალება 1982 წელს დაგეგმვის შესასწავლად შექმნა [1]. თითოეულ ამოცანას აქვს სვლების მინიმალური რაოდენობა. დავალება აღრიცხავს, მიაღწიეთ თუ არა მიზანს ამ რაოდენობის სვლით, რამდენი დამატებითი სვლა დაგჭირდათ და რამდენ ხანს ფიქრობდით პირველ სვლამდე. თამაში ცოტათი ჰანოის კოშკს ჰგავს, თუმცა წესები და ამოცანები განსხვავებულია.

ამოცანის სირთულეს მხოლოდ სვლების რაოდენობა არ განსაზღვრავს. თუ მიზანი სვლების თანმიმდევრობას თავისუფალს ტოვებს ან ჯერ ბურთის გზიდან გადატანაა საჭირო, ადამიანებს დაგეგმვას მეტი დრო სჭირდებათ, სვლების ერთნაირი რაოდენობის შემთხვევაშიც [2][3][4].

როგორ მუშაობს თამაში

  • სამ ღერძზე თავსდება 3, 2 და 1 ბურთი. გადაიტანეთ თითო ჯერზე მხოლოდ ერთი ბურთი: გადაადგილება შეიძლება მხოლოდ ზედა ბურთისა და ისიც არა სრულად შევსებულ ღერძზე.
  • თითოეულ ამოცანაში ნაჩვენებია მიზანი და მისი მიღწევის სვლების მინიმალური რაოდენობა. სრულყოფილი ამოხსნისთვის მიზანს ზუსტად ამ რაოდენობის სვლით მიაღწიეთ.
  • 16 ამოცანა, 2-დან 6 სვლამდე, სირთულის ზრდით. თითოეული მათგანი სრულდება 60 წამის ან 20 სვლის შემდეგ.
  • შეეხეთ ბურთს, შემდეგ კი ღერძს, რომელზეც მისი დადება გსურთ, ან გადაათრიეთ. კლავიატურაზე 1, 2 და 3 ღილაკებით აიღებთ და დადებთ ბურთს.
  • ჯერ მოკლე სავარჯიშო ამოცანაა (შეგიძლიათ გამოტოვოთ). ყოველი თამაშისას ბურთებს ახალი ფერები ენიჭება, ამიტომ განმეორებითი ცდა ახალივით გამოიყურება, თუმცა ისეთივე რთულია.

ჩვენ ამოცანების საკუთარი ნაკრები შევქმენით. კომპიუტერულმა ძიებამ ბურთების 36-ვე შესაძლო განლაგება შეამოწმა და დაადასტურა, რომ თითოეული ამოცანის სვლების მინიმალური რაოდენობა ზუსტია, ხოლო 3 ან მეტი სვლის მქონე ყველა ამოცანას მხოლოდ ერთი უმოკლესი ამოხსნა აქვს. მიზნები აერთიანებს იმ სამ წყობას, რომლებსაც მკვლევრები ცვლიან: ყველა ბურთი ერთ ღერძზე, ორი ერთზე და ერთი მეორეზე, ან თითო ბურთი თითო ღერძზე [2].

როგორ წავიკითხოთ თქვენი ქულა

  • ამოხსნილია სვლების მინიმალური რაოდენობით: თქვენი მთავარი ქულა — სრულყოფილი ამოხსნების რაოდენობა.
  • დამატებითი სვლები: ამოხსნილ ამოცანებში მინიმალურ რაოდენობაზე მეტი სვლების რიცხვი.
  • ფიქრი პირველ სვლამდე: რამდენ ხანს აკვირდებოდით ამოცანას ბურთზე შეხებამდე. მკვლევრები ამას საწყის დაგეგმვის დროს უწოდებენ.
  • ამოხსნის მეთოდი: რთულ ამოცანებზე პირველ სვლამდე დახარჯული დროის წილი. რაც უფრო დიდია ეს წილი, მით მეტი ამოხსნა დაგეგმეთ წინასწარ, გონებაში.

179 ზრდასრულის ერთ კვლევაში, ისინი, ვინც დროის უფრო დიდ წილს პირველ სვლამდე დაგეგმვას უთმობდნენ, ამოცანებს ხშირად სვლების მინიმალური რაოდენობით ამოხსნიდნენ [5]. ერთ კვლევაში წინასწარ დაგეგმვისკენ მოწოდება დაეხმარა მონაწილეებს [6], მეორეში კი — არა: იქ მონაწილეები მეტხანს გეგმავდნენ, მაგრამ ამით სვლების შესრულება არ გაუუმჯობესდათ [7]. ამიტომ „ამოხსნის მეთოდი“ ამ თამაშის აღწერად აღიქვით და არა წესად.

მას შემდეგ, რაც საკმარისი რაოდენობის ადამიანი ითამაშებს, თქვენი შედეგი ასევე აჩვენებს, ამ თამაშის სხვა მოთამაშეებთან შედარებით სად ხართ: საშუალოზე დაბალი, საშუალო ან საშუალოზე მაღალი კატეგორია. ეს კატეგორიაა და არა ზუსტი ადგილი, რადგან ამ დავალების ერთი ცდა მხოლოდ მიახლოებით აჩვენებს, როგორ გეგმავთ (იხილეთ ქვემოთ). სხვა მოთამაშეები ამ საიტის სტუმრები არიან და არა წარმომადგენლობითი შერჩევა.

რა არის ნორმალური ქულა?

ამ ვერსიისთვის ნორმები არ არსებობს. კვლევის ვერსიაში, რომელიც 24 უფრო რთულ ამოცანას (4-დან 6 სვლამდე) მოიცავდა, ახალგაზრდები საშუალოდ 24-დან დაახლოებით 17 ამოცანას ხსნიდნენ სვლების მინიმალური რაოდენობით, ხოლო 61-დან 77 წლამდე ასაკის ზრდასრულები — დაახლოებით 13-ს [8]. ჩვენი ამოცანები, დროის ლიმიტები და ეკრანები განსხვავებულია, ამიტომ ეს რიცხვები მხოლოდ კონტექსტია და არა შესადარებელი საზომი.

რისი თქმა შეუძლია და არ შეუძლია ამ თამაშს

ლონდონის კოშკს დაგეგმვის კვლევებსა და კლინიკურ შეფასებაში იყენებენ, მაგრამ ეს გვერდი თამაშია და არა კლინიკური ტესტი. ის ინტელექტს არ ზომავს, ხოლო ერთი ცდა მხოლოდ დროის კონკრეტული მონაკვეთის სურათია: დაღლილობა და მოწყობილობა, რომელსაც იყენებთ, შედეგზე მოქმედებს.

79 ახალგაზრდის კვლევაში მონაწილეებმა კომპიუტერული „ლონდონის კოშკი“ ორჯერ, ორი კვირის შუალედით შეასრულეს. ორ დღეს მიღებული სვლების ქულები მხოლოდ სუსტად ემთხვეოდა ერთმანეთს (კორელაცია 0.15), თუმცა მონაწილეები ამოცანებს უფრო სწრაფად ხსნიდნენ [9]. ამიტომ ერთი შედეგი მიახლოებით გზამკვლევად აღიქვით და ერთი რიცხვის ნაცვლად სხვადასხვა დღეს გაკეთებული რამდენიმე ცდა შეადარეთ.

ხშირად დასმული კითხვები

რას ზომავს ლონდონის კოშკის ტესტი?

ის დაგეგმვას ზომავს: სვლების თანმიმდევრობის გონებაში მოფიქრებას მათ შესრულებამდე. მთავარი ქულაა იმ ამოცანების რაოდენობა, რომლებსაც სვლების მინიმალური რაოდენობით ხსნით. მკვლევრები ასევე აკვირდებიან, რამდენ ხანს ფიქრობენ ადამიანები პირველ სვლამდე და რამდენ დამატებით სვლას აკეთებენ [1][5].

ლონდონის კოშკი იგივეა, რაც ჰანოის კოშკი?

არა. ორივე თამაშში ფიგურები სამ ღერძს შორის გადააქვთ, მაგრამ ჰანოის კოშკში სხვადასხვა ზომის დისკების დასტა გადაადგილდება და დიდ დისკს პატარაზე ვერასდროს დადებთ. ლონდონის კოშკში ბურთები ერთნაირი ზომისაა, ღერძებზე სხვადასხვა რაოდენობის ბურთი ეტევა და თითოეულ ამოცანას საკუთარი მიზნობრივი წყობა აქვს.

ჯობს ჯერ დავგეგმო თუ სვლები ვცადო?

ადამიანები, რომლებიც დროის უფრო დიდ წილს პირველ სვლამდე დაგეგმვას უთმობენ, ხშირად ნაკლებ დამატებით სვლას აკეთებენ [5]. თუმცა ხანგრძლივად დაგეგმვისკენ მოწოდება ყოველთვის არ ეხმარება [7]. სცადეთ ორივე გზა და ნახეთ, რომელი გამოგადგებათ.

Helibrain-ის ლონდონის კოშკის ტესტი უფასოა?

დიახ. თამაშიც და სრული შედეგიც უფასოა: რეგისტრაციის, ელფოსტის ან გადახდის გარეშე. Helibrain შემოსავალს თავისი აპლიკაციიდან იღებს, რომლის გამოყენებაც ამ თამაშისთვის საჭირო არ არის.

იხილეთ ყველა 43 უფასო ტვინის ტესტი

გსურთ ყოველდღე ივარჯიშოთ ამაზე? Helibrain-ის აპლიკაციას (ჯერ-ჯერობით ინგლისურად) აქვს უფასო და ფასიანი გეგმები.

წყაროები

  1. Shallice T (1982). Specific impairments of planning. Philosophical Transactions of the Royal Society of London B 298(1089):199–209. doi.org/10.1098/rstb.1982.0082
  2. Kaller CP, Rahm B, Köstering L, Unterrainer JM (2011). Reviewing the impact of problem structure on planning: a software tool for analyzing tower tasks. Behavioural Brain Research 216(1):1–8. doi.org/10.1016/j.bbr.2010.07.029
  3. Kaller CP, Unterrainer JM, Rahm B, Halsband U (2004). The impact of problem structure on planning: insights from the Tower of London task. Cognitive Brain Research 20(3):462–472. doi.org/10.1016/j.cogbrainres.2004.04.002
  4. Berg WK, Byrd DL, McNamara JP, Case K (2010). Deconstructing the tower: parameters and predictors of problem difficulty on the Tower of London task. Brain and Cognition 72(3):472–482. doi.org/10.1016/j.bandc.2010.01.002
  5. Schumacher LV, Rahm B, Kaller CP, Schyle V, Weiller C, Unterrainer JM (2026). A novel index to measure pre-planning in the Tower of London task: test–retest reliability and known-group validity. British Journal of Psychology 117(3):1007–1025. doi.org/10.1111/bjop.70044
  6. Unterrainer JM, Rahm B, Leonhart R, Ruff CC, Halsband U (2003). The Tower of London: the impact of instructions, cueing, and learning on planning abilities. Cognitive Brain Research 17(3):675–683. doi.org/10.1016/S0926-6410(03)00191-5
  7. Phillips LH, Wynn VE, McPherson S, Gilhooly KJ (2001). Mental planning and the Tower of London task. Quarterly Journal of Experimental Psychology A 54(2):579–597. doi.org/10.1080/713755977
  8. Jablonska K, Stanczyk M, Piotrowska M, Szymaszek A, Lukomska B, Bednarek H, Szelag E (2022). Age as a moderator of the relationship between planning and temporal information processing. Scientific Reports 12:1548. doi.org/10.1038/s41598-022-05316-6
  9. Piper BJ, Mueller ST, Geerken AR, Dixon KL, Kroliczak G, Olsen RHJ, Miller JK (2015). Reliability and validity of neurobehavioral function on the Psychology Experimental Building Language test battery in young adults. PeerJ 3:e1460. doi.org/10.7717/peerj.1460

როგორ შევქმენით ეს გვერდი: დაწერა Helibrain-ის გუნდმა ზემოთ ჩამოთვლილი კვლევების მიხედვით, ხოლო გადაამოწმა რობერტმა(ინგლისური) (ბიოფიზიკის დოქტორანტი) — 4 ნოემბერი, 2026. ჩვენ ვაახლებთ გვერდს, როცა წყაროები იცვლება.