Тэст «Лонданская вежа»

Паўтарыце ўзор мэты за найменшую колькасць хадоў: спачатку сплануйце, потым рухайце. Каля 5 хвілін, бясплатна, без рэгістрацыі.

Каманда HelibrainПраверыў Robert(Англійская), аспірант па біяфізіцыАпублікавана Апошняя праверка:

Што вымярае гэтая гульня

«Лонданская вежа» — класічная галаваломка на планаванне з даследаванняў у псіхалогіі. Перамяшчайце каляровыя шары паміж трыма стрыжнямі рознай вышыні, каб паўтарыць узор мэты за найменшую колькасць хадоў. Заданне паказвае, наколькі добра вы прадумваеце некалькі крокаў наперад, перш чым дзейнічаць [1].

Нейрапсіхолаг Цім Шэліс распрацаваў гэтае заданне ў 1982 годзе для вывучэння планавання [1]. Для кожнай задачы ёсць мінімальная колькасць хадоў. Заданне фіксуе, ці дасягаеце вы мэты за гэту колькасць хадоў, колькі лішніх хадоў вам спатрэбілася і як доўга вы думалі перад першым ходам. Яно крыху нагадвае «Ханойскія вежы», але правілы і задачы адрозніваюцца.

Колькасць хадоў — не адзінае, што робіць задачу складанай. Людзям трэба больш часу на планаванне задач, у якіх парадак хадоў можа быць розным, або спачатку трэба адсунуць шар з дарогі, нават калі колькасць хадоў аднолькавая [2][3][4].

Як працуе гульня

  • На трох стрыжнях змяшчаюцца 3, 2 і 1 шары. Перамяшчайце па адным шары: можна перасунуць толькі верхні шар і нельга ставіць яго на поўны стрыжань.
  • У кожнай задачы паказаны ўзор мэты і найменшая колькасць хадоў для яе выканання. Каб справіцца ідэальна, паўтарыце ўзор за гэту колькасць хадоў.
  • 16 задач, ад 2 да 6 хадоў; складанасць паступова ўзрастае. Кожная задача завяршаецца праз 60 секунд або пасля 20 хадоў.
  • Націсніце на шар, а потым на стрыжань, куды яго паставіць, або перацягніце яго. На клавіятуры клавішы 1, 2 і 3 служаць для таго, каб узяць шар і перанесці яго.
  • Спачатку прапануецца кароткая трэніровачная задача (яе можна прапусціць). У кожным запуску шары маюць новыя колеры, таму пры паўторнай спробе яны выглядаюць інакш, але складанасць тая ж.

Мы стварылі ўласны набор задач. Камп'ютарны пошук па ўсіх 36 размяшчэннях шароў пацвердзіў, што мінімальная колькасць хадоў для кожнай задачы вызначана дакладна, а пачынаючы з 3 хадоў кожная задача мае толькі адно найкарацейшае рашэнне. Мэты спалучаюць тры тыпы размяшчэння, якія вар'іруюць даследчыкі: усе шары на адным стрыжні, два і адзін, а таксама па адным шары на кожным стрыжні [2].

Як разумець свой вынік

  • Вырашана за найменшую колькасць хадоў: ваш асноўны бал — колькасць ідэальна вырашаных задач.
  • Лішнія хады: хады звыш мінімуму ў задачах, якія вы вырашылі.
  • Час разважання перад першым ходам: як доўга вы разглядалі задачу, перш чым дакрануцца да шара. Даследчыкі называюць гэта часам першапачатковага планавання.
  • Як вы вырашалі: доля часу, якую вы патрацілі да першага ходу на больш складаныя задачы. Большая доля азначае, што спачатку вы больш падрабязна спланавалі рашэнне ў думках.

У адным даследаванні з удзелам 179 дарослых людзі, якія адводзілі большую долю часу на планаванне перад першым ходам, як правіла, вырашалі больш задач за найменшую колькасць хадоў [5]. У адным даследаванні просьба спачатку спланаваць дапамагла [6], а ў іншым — не: людзі даўжэй планавалі, але лепш не рухалі шары [7]. Таму ўспрымайце паказчык «як вы вырашалі» як апісанне гэтай спробы, а не як правіла.

Калі згуляе дастаткова людзей, вынік таксама пакажа вашу пазіцыю сярод іншых удзельнікаў гэтай гульні ў выглядзе дыяпазону: ніжэй за тыповы ўзровень, тыповы ўзровень або вышэй за тыповы ўзровень. Гэта дыяпазон, а не дакладнае месца ў рэйтынгу, бо адна спроба гэтага задання дае толькі прыблізнае ўяўленне пра тое, як вы плануеце (гл. ніжэй). Іншыя ўдзельнікі — гэта наведвальнікі гэтага сайта, а не рэпрэзентатыўная выбарка.

Які вынік лічыцца звычайным?

Для гэтай версіі няма нарматыўных паказчыкаў. У даследчай версіі з 24 больш складанымі задачамі (4–6 хадоў) маладыя дарослыя ў сярэднім вырашалі за найменшую колькасць хадоў каля 17 з 24 задач, а дарослыя ва ўзросце ад 61 да 77 гадоў — каля 13 [8]. Нашы задачы, абмежаванні часу і экраны адрозніваюцца, таму гэтыя лічбы даюць кантэкст, а не служаць меркай.

Што гэтая гульня можа і чаго не можа сказаць

«Лонданскую вежу» выкарыстоўваюць у даследаваннях планавання і клінічнай ацэнцы, але гэтая старонка — гульня, а не клінічны тэст. Яна не вымярае інтэлект, а адна спроба дае толькі імгненны зрэз: стомленасць і прылада, якой вы карыстаецеся, уплываюць на вынік.

У даследаванні 79 маладых дарослых двойчы выканалі камп'ютарны тэст «Лонданская вежа» з інтэрвалам у два тыдні. Іх балы за хады ў абодва дні супадалі толькі слаба (карэляцыя 0.15), а вырашаць задачы яны сталі хутчэй [9]. Таму ўспрымайце адзін вынік як прыблізны арыенцір і параўноўвайце некалькі спроб у розныя дні, а не адну лічбу.

Частыя пытанні

Што вымярае тэст «Лонданская вежа»?

Ён вымярае ўменне планаваць: прадумваць паслядоўнасць хадоў у думках, перш чым зрабіць іх. Асноўны бал — колькасць задач, якія вы вырашылі за найменшую колькасць хадоў. Даследчыкі таксама ўлічваюць, як доўга людзі думаюць перад першым ходам і колькі лішніх хадоў робяць [1][5].

«Лонданская вежа» — гэта тое самае, што «Ханойскія вежы»?

Не. У абедзвюх галаваломках фігуры перамяшчаюць паміж трыма стрыжнямі, але ў «Ханойскіх вежах» пераносяць стос дыскаў рознага памеру, і большы дыск нельга класці на меншы. У «Лонданскай вежы» шары аднолькавага памеру, на стрыжнях змяшчаецца розная колькасць шароў, а ў кожнай задачы свой узор мэты.

Лепш спачатку спланаваць ці паспрабаваць зрабіць хады?

У розных людзей тыя, хто адводзіць большую долю часу на планаванне перад першым ходам, як правіла, робяць менш лішніх хадоў [5]. Але просьба планаваць даўжэй не заўсёды дапамагае [7]. Паспрабуйце абодва спосабы і паглядзіце, які падыходзіць вам.

Тэст «Лонданская вежа» ад Helibrain бясплатны?

Так. Гульня і поўны вынік бясплатныя: без рэгістрацыі, электроннай пошты і аплаты. Helibrain зарабляе на сваёй праграме, якая для гэтай гульні не патрэбная.

Звязаныя тэсты

Глядзіце ўсе 43 бясплатныя тэсты мозгу

Хочаце займацца гэтым штодня? У праграмы Helibrain (пакуль толькі на англійскай) ёсць бясплатны і платныя планы.

Цытаваць гэтую старонку: Тэст «Лонданская вежа». Helibrain. 2026. https://helibrain.com/be/tower-of-london-test. CC BY 4.0.

How this test works

This puzzle measures planning: thinking a few moves ahead before you act. Three pegs hold 3, 2 and 1 balls. Move one ball at a time to copy the goal picture in as few moves as possible. There are 16 problems that need 2 to 6 moves, and each one shows its fewest moves. Your main score is how many problems you solve in exactly the fewest moves. The neuropsychologist Tim Shallice designed this puzzle in 1982.

Version 1 · Cite this test:

Helibrain (2026). Tower of London test, v1. https://helibrain.com/tower-of-london-test/methods

Full method →

Крыніцы

  1. Shallice T (1982). Specific impairments of planning. Philosophical Transactions of the Royal Society of London B 298(1089):199–209. doi.org/10.1098/rstb.1982.0082
  2. Kaller CP, Rahm B, Köstering L, Unterrainer JM (2011). Reviewing the impact of problem structure on planning: a software tool for analyzing tower tasks. Behavioural Brain Research 216(1):1–8. doi.org/10.1016/j.bbr.2010.07.029
  3. Kaller CP, Unterrainer JM, Rahm B, Halsband U (2004). The impact of problem structure on planning: insights from the Tower of London task. Cognitive Brain Research 20(3):462–472. doi.org/10.1016/j.cogbrainres.2004.04.002
  4. Berg WK, Byrd DL, McNamara JP, Case K (2010). Deconstructing the tower: parameters and predictors of problem difficulty on the Tower of London task. Brain and Cognition 72(3):472–482. doi.org/10.1016/j.bandc.2010.01.002
  5. Schumacher LV, Rahm B, Kaller CP, Schyle V, Weiller C, Unterrainer JM (2026). A novel index to measure pre-planning in the Tower of London task: test–retest reliability and known-group validity. British Journal of Psychology 117(3):1007–1025. doi.org/10.1111/bjop.70044
  6. Unterrainer JM, Rahm B, Leonhart R, Ruff CC, Halsband U (2003). The Tower of London: the impact of instructions, cueing, and learning on planning abilities. Cognitive Brain Research 17(3):675–683. doi.org/10.1016/S0926-6410(03)00191-5
  7. Phillips LH, Wynn VE, McPherson S, Gilhooly KJ (2001). Mental planning and the Tower of London task. Quarterly Journal of Experimental Psychology A 54(2):579–597. doi.org/10.1080/713755977
  8. Jablonska K, Stanczyk M, Piotrowska M, Szymaszek A, Lukomska B, Bednarek H, Szelag E (2022). Age as a moderator of the relationship between planning and temporal information processing. Scientific Reports 12:1548. doi.org/10.1038/s41598-022-05316-6
  9. Piper BJ, Mueller ST, Geerken AR, Dixon KL, Kroliczak G, Olsen RHJ, Miller JK (2015). Reliability and validity of neurobehavioral function on the Psychology Experimental Building Language test battery in young adults. PeerJ 3:e1460. doi.org/10.7717/peerj.1460

Як мы падрыхтавалі гэтую старонку: яе напісала каманда Helibrain на аснове пералічаных вышэй даследаванняў, а 4 лістапада 2026 г. яе праверыў Robert(Англійская) (аспірант па біяфізіцы). Мы абнаўляем старонку, калі змяняюцца крыніцы.