ସ୍ୱର ବଧିରତା ପରୀକ୍ଷା

କେଉଁ ସ୍ୱରଟି ଉଚ୍ଚ ତାହା ଆପଣ ଶୁଣିପାରିବେ କି? ସବୁଠାରୁ ଛୋଟ ସ୍ୱର ପାର୍ଥକ୍ୟ ଖୋଜନ୍ତୁ, ଏକ ତାଳକୁ ପୁଣି ବଜାନ୍ତୁ, ତାପରେ ସ୍ୱରର ନାମ କହିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରନ୍ତୁ। ପ୍ରାୟ 4 ମିନିଟ୍, ମାଗଣା: ପଞ୍ଜୀକରଣ ଦରକାର ନାହିଁ।

Helibrain ଦଳ ଦ୍ୱାରାRobert(ଇଂରାଜୀ), ଜୈବପଦାର୍ଥବିଜ୍ଞାନ ପିଏଚଡି ପ୍ରାର୍ଥୀଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ସମୀକ୍ଷିତ ରେ ପ୍ରକାଶିତଶେଷଥର ସମୀକ୍ଷିତ:

ଆପଣଙ୍କ ଫଳାଫଳ କିପରି ବୁଝିବେ

  • ଆପଣ ଶୁଣିଥିବା ସବୁଠାରୁ ଛୋଟ ସ୍ୱର ପାର୍ଥକ୍ୟ: ସେଣ୍ଟ୍‌ରେ। ଅର୍ଦ୍ଧସ୍ୱର, ଅର୍ଥାତ୍ ପାଖପାଖି ଦୁଇଟି ପିଆନୋ କୀ ମଧ୍ୟର ପାର୍ଥକ୍ୟ, 100 ସେଣ୍ଟ୍। ଏହା ସେହି ପାର୍ଥକ୍ୟ ଯାହାକୁ ଆପଣ 10 ଥରରୁ ପ୍ରାୟ 7 ଥର ଅଲଗା କରି ଚିହ୍ନିପାରିଥିଲେ। ସଂଖ୍ୟା ଯେତେ ଛୋଟ, ଶ୍ରବଣ ଯେତେ ସୂକ୍ଷ୍ମ।
  • ମେଳ ଖାଇଥିବା ତାଳ: ଆପଣ ପୁଣି ବଜାଇଥିବା 5ଟି ତାଳ ମଧ୍ୟରୁ କେତୋଟି ମୂଳ ସହ ନିକଟରେ ମେଳ ଖାଇଲା। ଗତି ଗଣାଯାଏ ନାହିଁ: ତୁଳନା ପୂର୍ବରୁ ଆପଣଙ୍କ ଟାପ୍‌ଗୁଡ଼ିକୁ ତାଳର ଲମ୍ବ ସହ ମେଳାଇ ଟାଣି ଦିଆଯାଏ।
  • ତାଳ ସମୟର ତ୍ରୁଟି: ହାରାହାରିରେ, ଆପଣଙ୍କ ଟାପ୍‌ଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟର ପ୍ରତ୍ୟେକ ବିରତି ତାଳର ବିରତିଠାରୁ କେତେ ଦୂରେ ଥିଲା, ଶତକଡ଼ାରେ।
  • ନାମ କହିଥିବା ସ୍ୱର (ଇଚ୍ଛାଧୀନ ଅଂଶ): ଆପଣ ଠିକ୍ ଭାବେ ନାମ କହିଥିବା ଏକକ ସ୍ୱର ସଂଖ୍ୟା। ଗୋଟିଏ ଅର୍ଦ୍ଧସ୍ୱର ଭୁଲ୍ ହେଲେ ଶତକଡ଼ା ଫଳାଫଳରେ ଆଂଶିକ ନମ୍ବର ମିଳେ, ଗବେଷକମାନେ ଯେପରି ମୂଲ୍ୟାୟନ କରନ୍ତି [1]।

ସାଧାରଣ ଶ୍ରବଣ କ୍ଷମତା କେତେ ଭଲ?

ଗୋଟିଏ ଅର୍ଦ୍ଧସ୍ୱର ହେଉଛି 100 ସେଣ୍ଟ୍। ପରୀକ୍ଷାଗାର ଅଧ୍ୟୟନରେ, ସାଧାରଣତଃ ସଙ୍ଗୀତ ଅଭ୍ୟାସ ନଥିବା ଲୋକମାନେ ପ୍ରାୟ 12 ରୁ 35 ସେଣ୍ଟ୍‌ର ସ୍ୱର ପାର୍ଥକ୍ୟ ଶୁଣିପାରନ୍ତି, ଏବଂ ତାଲିମପ୍ରାପ୍ତ ସଙ୍ଗୀତଜ୍ଞମାନେ ପ୍ରାୟ 2 ରୁ 17 ସେଣ୍ଟ୍ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଛୋଟ ପାର୍ଥକ୍ୟ ଶୁଣିପାରନ୍ତି [2][3][4]। ଅଭ୍ୟାସରେ ବହୁତ ଉନ୍ନତି ହୁଏ: 4 ରୁ 8 ଘଣ୍ଟା ତାଲିମ ପରେ ଅଭ୍ୟାସ ନଥିବା ଲୋକମାନେ ସଙ୍ଗୀତଜ୍ଞମାନଙ୍କ ସ୍ତରରେ ପହଞ୍ଚିଥିଲେ [2]। ପ୍ରକୃତ ସ୍ୱର ବଧିରତା (ଜନ୍ମଗତ ଆମ୍ୟୁସିଆ) ବିରଳ; ପ୍ରାପ୍ତବୟସ୍କଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ପ୍ରାୟ 1.5% [5]।

କିଛି ତଥ୍ୟ

  • ସ୍ୱର ବଧିରତା ବିରଳ: ପ୍ରାୟ 16,600 ପ୍ରାପ୍ତବୟସ୍କଙ୍କ ବିଶ୍ଳେଷଣ କରିଥିବା ଏକ ଅନଲାଇନ୍ ଅଧ୍ୟୟନ ଅନୁସାରେ, ପ୍ରାପ୍ତବୟସ୍କଙ୍କ ପ୍ରାୟ 1.5%ଙ୍କର ଜନ୍ମଗତ ଆମ୍ୟୁସିଆ ଅଛି—ସଙ୍ଗୀତର ସ୍ୱର ବୁଝିବାର ଆଜୀବନ ଅସୁବିଧା [5]। ଏହାଠାରୁ ଅଧିକ ଲୋକ କହନ୍ତି ଯେ ସେମାନେ “ଗାଇ ପାରନ୍ତି ନାହିଁ”।
  • ତାଲିମ ସ୍ୱର ଶୁଣିବାର କ୍ଷମତାକୁ ସୂକ୍ଷ୍ମ କରେ: ଶାସ୍ତ୍ରୀୟ ସଙ୍ଗୀତଜ୍ଞମାନଙ୍କ ସ୍ୱର ପାର୍ଥକ୍ୟ ସୀମା, ଅଭ୍ୟାସ ନଥିବା ଲୋକମାନଙ୍କଠାରୁ 6 ଗୁଣରୁ ଅଧିକ ସୂକ୍ଷ୍ମ ଥିଲା। 4 ରୁ 8 ଘଣ୍ଟା ଅଭ୍ୟାସ ପରେ ଅଭ୍ୟାସ ନଥିବା ଲୋକମାନେ ଏହି ଅନ୍ତର ପୂରଣ କରିଥିଲେ [2]।
  • ନିଖୁଣ ସ୍ୱର ଚିହ୍ନଟ ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ତାଲିମ ଓ ଭାଷା ଉପରେ ନିର୍ଭର କରେ: 4 ରୁ 5 ବର୍ଷ ବୟସରେ ପାଠ ଆରମ୍ଭ କରିଥିବା ସଙ୍ଗୀତ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ, ବେଜିଂରେ ପ୍ରାୟ 60% ଏବଂ ଆମେରିକାର ଏକ ସଙ୍ଗୀତ ମହାବିଦ୍ୟାଳୟରେ 14%ଙ୍କର ନିଖୁଣ ସ୍ୱର ଚିହ୍ନଟ କ୍ଷମତା ଥିଲା [6]।
  • “10,000ରେ 1” ଏକ ଦୁର୍ବଳ ଆକଳନ: ନିଖୁଣ ସ୍ୱର ଚିହ୍ନଟର ଏହି ବାରମ୍ବାର ଉଦ୍ଧୃତ ହାର 1955ର ଏକ ଆକଳନରୁ ଆସିଛି। ଏହା କୌଣସି ଗବେଷକ ଯାହାଙ୍କୁ ଭେଟିଥିଲେ ସେହି ସଙ୍ଗୀତଜ୍ଞଙ୍କ ଆଧାରରେ, ଯାଦୃଚ୍ଛିକ ନମୁନାରୁ ନୁହେଁ [7]।
  • ସମସ୍ତେ ଆଗୁଆ ଟାପ୍ କରନ୍ତି: ଏକ ତାଳ ସହ ଟାପ୍ କରିବାବେଳେ, ଅଧିକାଂଶ ଲୋକ ତାଳଠାରୁ କିଛି ଦଶ ମିଲିସେକେଣ୍ଡ ଆଗରୁ ଟାପ୍ କରନ୍ତି [8]।

ସ୍ୱର ବଧିରତା ପରୀକ୍ଷା କିପରି କାମ କରେ

  1. ଧ୍ୱନି ଯାଞ୍ଚ। ଆପଣ ଉପରକୁ ଯାଉଥିବା ଚାରିଟି ସ୍ୱର ଶୁଣିବେ, ଯାହାଦ୍ୱାରା ଆରାମଦାୟକ ଧ୍ୱନିସ୍ତର ବାଛିପାରିବେ। ଅଧିକ ଜୋର ହେବା ଭଲ ନୁହେଁ।
  2. ଉଚ୍ଚ କି ନିମ୍ନ? ଗୋଟିଏ ପରେ ଗୋଟିଏ ଦୁଇଟି ସ୍ୱର ବାଜିବ। ଦ୍ୱିତୀୟଟି ଉଚ୍ଚ ଥିଲା କି ନିମ୍ନ? ପ୍ରଥମ ସ୍ୱରର ତାରତ୍ୱ ପ୍ରତିଥର ବଦଳେ, 330 ରୁ 660 Hz ମଧ୍ୟରେ, ତେଣୁ ଆପଣ ଗୋଟିଏ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ସ୍ୱର ମନେ ରଖିପାରିବେ ନାହିଁ। ପାର୍ଥକ୍ୟଟି 100 ସେଣ୍ଟ୍‌ରୁ ଆରମ୍ଭ ହୁଏ। ଲଗାତାର ଦୁଇଟି ଠିକ୍ ଉତ୍ତର ପରେ ଏହା ଛୋଟ ହୁଏ; ଭୁଲ୍ ଉତ୍ତର ପରେ ବଡ଼ ହୁଏ। ଏହି “2-ଡାଉନ୍, 1-ଅପ୍” ନିୟମ ଆପଣଙ୍କ ସ୍ତରକୁ ଏପରି ସ୍ଥିର କରେ ଯେ ଆପଣ ପ୍ରାୟ 71% ସମୟ ଠିକ୍ ହୁଅନ୍ତି [9]। 10ଟି ଦିଗ ପରିବର୍ତ୍ତନ ପରେ ପରୀକ୍ଷା ବନ୍ଦ ହୁଏ, ଏବଂ ଆପଣଙ୍କ ଫଳାଫଳ ହେଉଛି ଶେଷ 6ଟିର ହାରାହାରି।
  3. ତାଳ। ଏକ ଛୋଟ କ୍ଲିକ୍ ତାଳ 2 ଥର ବାଜେ; ତାପରେ ଆପଣ ତାହାକୁ ପୁଣି ଟାପ୍ କରନ୍ତୁ। ମୋଟ 5ଟି ତାଳ ଅଛି।
  4. ନିଖୁଣ ସ୍ୱର ଚିହ୍ନଟ ପରୀକ୍ଷା (ଇଚ୍ଛାଧୀନ)। 12ଟି ଏକକ ସ୍ୱର ବାଜିବ; ପ୍ରଥମେ କୌଣସି ଆଧାର ସ୍ୱର ଶୁଣାଯିବ ନାହିଁ ଏବଂ ଉତ୍ତରର ସୂଚନା ମିଳିବ ନାହିଁ। କୀବୋର୍ଡରେ ପ୍ରତ୍ୟେକ ସ୍ୱରର ନାମ କହନ୍ତୁ।

ପ୍ରତ୍ୟେକ ଧ୍ୱନି ଆପଣଙ୍କ ବ୍ରାଉଜରରେ ତିଆରି ହୁଏ; କୌଣସି ରେକର୍ଡିଂ ନାହିଁ।

ନିଖୁଣ ସ୍ୱର ଚିହ୍ନଟ ପରୀକ୍ଷା

ନିଖୁଣ (ଆବସୋଲ୍ୟୁଟ୍) ସ୍ୱର ଚିହ୍ନଟ ହେଉଛି ପ୍ରଥମେ ଆଧାର ସ୍ୱର ନ ଶୁଣି ଗୋଟିଏ ସ୍ୱରର ନାମ କହିବା। ଏକ ବଡ଼ ଅନଲାଇନ୍ ଅଧ୍ୟୟନରେ, ଏହି କ୍ଷମତା ଥିବା ଲୋକମାନେ ଅନ୍ୟ ସମସ୍ତଙ୍କଠାରୁ ବହୁତ ଅଧିକ ନମ୍ବର ପାଇଥିଲେ; ନମ୍ବର ଦୁଇଟି ଅଲଗା ଦଳରେ ବିଭକ୍ତ ହୋଇଥିଲା, ଏବଂ ମଝିରେ ଅଳ୍ପ ଲୋକ ଥିଲେ [1]। କାହାକୁ ପଚାରୁଛନ୍ତି ତାହା ଅନୁସାରେ ଏହାର ପ୍ରଚଳନ ବଦଳେ: ଜାପାନୀ ସଙ୍ଗୀତ ଛାତ୍ରଙ୍କ ପ୍ରାୟ 30% ଏବଂ ପୋଲିଶ୍ ସଙ୍ଗୀତ ଛାତ୍ରଙ୍କ 7% ଏକ କଠୋର ପରୀକ୍ଷାରେ ସଫଳ ହୋଇଥିଲେ [7], ଏବଂ ପିଲାବେଳର ପାଠ ସହ ତାଳସ୍ୱର ଭାଷା ଏହାର ସମ୍ଭାବନା ବଢ଼ାଏ [6]। ଅଧିକାଂଶ ଲୋକ, ଭଲ ସଙ୍ଗୀତଜ୍ଞଙ୍କ ସମେତ, ଏହା ବଦଳରେ ଆପେକ୍ଷିକ ସ୍ୱର ଚିହ୍ନଟ କରନ୍ତି: ସେମାନେ ସ୍ୱରଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟର ପାର୍ଥକ୍ୟ ଶୁଣନ୍ତି, ସ୍ୱରକୁ ନିଜେ ନୁହେଁ।

ଆପଣଙ୍କ ଫଳାଫଳକୁ କେଉଁ କଥା ପ୍ରଭାବିତ କରେ?

  • ସଙ୍ଗୀତ ତାଲିମ। ବାଦ୍ୟଯନ୍ତ୍ର ବଜାଇବା କିମ୍ବା ଗାଇବାର ବର୍ଷ ବର୍ଷର ଅଭ୍ୟାସ ସ୍ୱର ପାର୍ଥକ୍ୟ ଶୁଣିବାକୁ ବହୁତ ସହଜ କରେ [2][3]।
  • ଏହି କାମର ଅଭ୍ୟାସ। ପ୍ରଥମ କିଛି ଥରରେ ସ୍ୱର ପାର୍ଥକ୍ୟ ସୀମା କମେ, ଗୋଟିଏ ଅଧିବେଶନ ମଧ୍ୟରେ ମଧ୍ୟ [2]। ପରବର୍ତ୍ତୀ ଚେଷ୍ଟାକୁ ଏହା ସହ ତୁଳନା କରନ୍ତୁ।
  • ହେଡଫୋନ୍ ଓ କୋଠରି। ହେଡଫୋନ୍ ଏବଂ ଶାନ୍ତ କୋଠରି ସାହାଯ୍ୟ କରେ। ଛୋଟ ଫୋନ୍ ସ୍ପିକରରେ ନିମ୍ନ ସ୍ୱର ଶୁଣିବା କଷ୍ଟକର ହୋଇପାରେ।
  • ଧ୍ୟାନ ଓ ଥକାପଣ। ଗୋଟିଏ ପରୀକ୍ଷାରେ ଧ୍ୟାନ ଭଙ୍ଗ ହେଲେ ପାର୍ଥକ୍ୟଟି ପୁଣି ବଡ଼ ହୋଇଯାଏ।
  • ତାଳ ଅଭ୍ୟାସ। ଟାପ୍ କରି ପୁଣି ବଜାଇବାବେଳେ ଲୋକମାନେ ସରଳ ତାଳ ଆଡ଼କୁ ଝୁଙ୍କନ୍ତି; ଯେପରି ଲମ୍ବା ସ୍ୱର ଛୋଟ ସ୍ୱରର ଦୁଇଗୁଣ ଲମ୍ବା ହେବା [10]। ସମସ୍ତଙ୍କ ପାଇଁ କିଛି “ତ୍ରୁଟି” ସ୍ୱାଭାବିକ।

ଏହି ପରୀକ୍ଷାରୁ କ’ଣ ଜଣାଯାଏ ଓ କ’ଣ ଜଣାଯାଏ ନାହିଁ

Helibrainର ସ୍ୱର ବଧିରତା ପରୀକ୍ଷା ଗବେଷଣାର କାର୍ଯ୍ୟ ଉପରେ ଆଧାରିତ ଏକ ମନୋରଞ୍ଜକ ଶ୍ରବଣ ଖେଳ। ଏହା ଶ୍ରବଣ ପରୀକ୍ଷା ନୁହେଁ, ଆମ୍ୟୁସିଆର ନିଦାନ ନୁହେଁ, ଏବଂ ଆମ୍ୟୁସିଆ ନିଦାନ ପାଇଁ ବ୍ୟବହୃତ ଗବେଷଣା ପରୀକ୍ଷାମାଳା ମଧ୍ୟ ନୁହେଁ (ଯେପରି ଆମ୍ୟୁସିଆ ମୂଲ୍ୟାୟନର ମଣ୍ଟ୍ରିଅଲ୍ ପରୀକ୍ଷାମାଳା) [11]। ବ୍ରାଉଜରର ଧ୍ୱନି ଓ ସ୍ପିକର ପରୀକ୍ଷାଗାର ଉପକରଣ ନୁହେଁ, ତେଣୁ ଆପଣଙ୍କ ସଂଖ୍ୟାକୁ ଆନୁମାନିକ ଭାବେ ନିଅନ୍ତୁ।

ଆପଣଙ୍କ ଶ୍ରବଣକୁ ନେଇ ଚିନ୍ତିତ ଥିଲେ, ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ କଥା ଅସ୍ପଷ୍ଟ ଶୁଣାଗଲେ, ଜଣେ ଡାକ୍ତର କିମ୍ବା ଶ୍ରବଣ ବିଶେଷଜ୍ଞଙ୍କୁ ଦେଖାନ୍ତୁ।

ସାଧାରଣ ପ୍ରଶ୍ନ

ମୁଁ ସ୍ୱର ବଧିର କି ନାହିଁ କିପରି ଜାଣିବି?

ଦୁଇଟି ସ୍ୱର ମଧ୍ୟରେ ଗୋଟିଏ ଅର୍ଦ୍ଧସ୍ୱର (100 ସେଣ୍ଟ୍) ପାର୍ଥକ୍ୟ ଥିବାବେଳେ ଯଦି ଆପଣ କେଉଁଟି ଉଚ୍ଚ ଚିହ୍ନିପାରନ୍ତି, ତେବେ ଆପଣ ସ୍ୱର ବଧିର ନହେବାର ସମ୍ଭାବନା ବହୁତ ଅଧିକ: ଅଧିକାଂଶ ଲୋକ ଏହାଠାରୁ ବହୁତ ଛୋଟ ପାର୍ଥକ୍ୟ ମଧ୍ୟ ଶୁଣିପାରନ୍ତି [2][4]। ପ୍ରକୃତ ସ୍ୱର ବଧିରତା, ଅର୍ଥାତ୍ ଜନ୍ମଗତ ଆମ୍ୟୁସିଆ, ପ୍ରାପ୍ତବୟସ୍କଙ୍କ ପ୍ରାୟ 1.5%ଙ୍କୁ ପ୍ରଭାବିତ କରେ [5] ଏବଂ ଏହାର ନିଦାନ ଦୀର୍ଘ ଗବେଷଣା ପରୀକ୍ଷାରେ କରାଯାଏ। Helibrainର ସ୍ୱର ବଧିରତା ପରୀକ୍ଷା ଆପଣଙ୍କୁ ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ଧାରଣା ଦିଏ, ନିଦାନ ନୁହେଁ।

କେତେ ପ୍ରତିଶତ ଲୋକ ସ୍ୱର ବଧିର?

18 ରୁ 65 ବର୍ଷ ବୟସର ପ୍ରାୟ 16,600 ପ୍ରାପ୍ତବୟସ୍କଙ୍କ ବିଶ୍ଳେଷଣ କରିଥିବା ଏକ ଅନଲାଇନ୍ ଅଧ୍ୟୟନ ଅନୁସାରେ, ପ୍ରାପ୍ତବୟସ୍କଙ୍କ ପ୍ରାୟ 1.5%ଙ୍କର ଜନ୍ମଗତ ଆମ୍ୟୁସିଆ ଅଛି [5]। 1980ର ଏକ ପୁରୁଣା ଅଧ୍ୟୟନରେ, ଅଲଗା ପରୀକ୍ଷା ଓ ଢିଲା ପରିଭାଷା ବ୍ୟବହାର କରି ଏହାକୁ 4% ବୋଲି ଆକଳନ କରାଯାଇଥିଲା [12]। ଭଲ ଗାଇ ପାରନ୍ତି ନାହିଁ ବୋଲି ଏହାଠାରୁ ବହୁତ ଅଧିକ ଲୋକ ନିଜକୁ ସ୍ୱର ବଧିର ଭାବନ୍ତି; ଗାଇବା ଓ ସ୍ୱର ଶୁଣିବା ଦୁଇଟି ଅଲଗା ଦକ୍ଷତା।

ନିଖୁଣ ସ୍ୱର ଚିହ୍ନଟ କ୍ଷମତା କେତେ ବିରଳ?

ସାଧାରଣ ଜନସଂଖ୍ୟାରେ ନିଖୁଣ ସ୍ୱର ଚିହ୍ନଟ ବିରଳ, କିନ୍ତୁ ଏହା କେତେ ବିରଳ ତାହା କେହି ଠିକ୍ ଭାବେ ମାପିନାହାନ୍ତି। ପ୍ରସିଦ୍ଧ “10,000ରେ 1” ଆକଳନଟି ପୁରୁଣା ଏବଂ ଏହାର ତଥ୍ୟ ଦୁର୍ବଳ [7]। ସଙ୍ଗୀତ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଏହାର ହାର କିଛି ପ୍ରତିଶତରୁ ପ୍ରାୟ 30% ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ; ପାଠ କେତେ ଶୀଘ୍ର ଆରମ୍ଭ ହୋଇଥିଲା ଓ ଭାଷା ଉପରେ ଏହା ନିର୍ଭର କରେ [6][7]।

ପ୍ରାପ୍ତବୟସ୍କ ହେବା ପରେ ନିଖୁଣ ସ୍ୱର ଚିହ୍ନଟ ଶିଖିହେବ କି?

ପ୍ରାପ୍ତବୟସ୍କମାନେ ବହୁତ ଅଭ୍ୟାସ କରି କିଛି ସ୍ୱର ଚିହ୍ନିବା ଶିଖିପାରନ୍ତି, କିନ୍ତୁ ପ୍ରକୃତ ନିଖୁଣ ସ୍ୱର ଚିହ୍ନଟ ପିଲାବେଳର ସଙ୍ଗୀତ ପାଠ ସହ ଦୃଢ଼ ଭାବେ ଜଡ଼ିତ [6]। ଅଧିକାଂଶ ସଙ୍ଗୀତଜ୍ଞ ଆପେକ୍ଷିକ ସ୍ୱର ଚିହ୍ନଟ ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତି—ସ୍ୱରଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟର ପାର୍ଥକ୍ୟ ଶୁଣିବା। ଯେକୌଣସି ବୟସରେ ଅଭ୍ୟାସ ଦ୍ୱାରା ଏହା ଭଲ ଭାବେ ଉନ୍ନତ ହୁଏ [2]।

ସ୍ୱର ପରୀକ୍ଷାରେ ଭଲ ଫଳାଫଳ କ’ଣ?

ପରୀକ୍ଷାଗାର ଅଧ୍ୟୟନରେ, ଅଭ୍ୟାସ ନଥିବା ଲୋକମାନେ ସାଧାରଣତଃ ପ୍ରାୟ 12 ରୁ 35 ସେଣ୍ଟ୍‌ର ପାର୍ଥକ୍ୟ ଏବଂ ତାଲିମପ୍ରାପ୍ତ ସଙ୍ଗୀତଜ୍ଞମାନେ ପ୍ରାୟ 2 ରୁ 17 ସେଣ୍ଟ୍‌ର ପାର୍ଥକ୍ୟ ଶୁଣନ୍ତି [2][3][4]। 10 ସେଣ୍ଟ୍‌ରୁ କମ୍ ଫଳାଫଳ ହେଉଛି ଅତି ସୂକ୍ଷ୍ମ ଶ୍ରବଣ। 100 ସେଣ୍ଟ୍‌ରୁ ଅଧିକ (ଗୋଟିଏ ଅର୍ଦ୍ଧସ୍ୱର) ଅସ୍ୱାଭାବିକ; ଶାନ୍ତ କୋଠରିରେ ହେଡଫୋନ୍ ପିନ୍ଧି ଆଉଥରେ ଚେଷ୍ଟା କରିବା ଉଚିତ।

Helibrainର ସ୍ୱର ବଧିରତା ପରୀକ୍ଷା ପ୍ରକୃତରେ ମାଗଣା କି?

ହଁ। ପରୀକ୍ଷା ଓ ଆପଣଙ୍କ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଫଳାଫଳ ମାଗଣା: ପଞ୍ଜୀକରଣ ନାହିଁ, ଇମେଲ୍ ନାହିଁ, ଦେୟ ନାହିଁ। Helibrain ଏହାର ଆପ୍‌ରୁ ଆୟ କରେ; ଆପ୍‌ରେ ମାଗଣା ଓ ଦେୟଯୁକ୍ତ ଯୋଜନା ଅଛି। ପରୀକ୍ଷା ଦେବାକୁ ଆପ୍ ଦରକାର ନାହିଁ।

ସମ୍ପର୍କିତ ପରୀକ୍ଷା

ସମସ୍ତ 43 ଟି ମାଗଣା ମସ୍ତିଷ୍କ ପରୀକ୍ଷା ଦେଖନ୍ତୁ

ଏହା ପ୍ରତିଦିନ ଅଭ୍ୟାସ କରିବାକୁ ଚାହାଁନ୍ତି କି? Helibrain ଆପ୍ (ବର୍ତ୍ତମାନ ପାଇଁ ଇଂରାଜୀରେ) ରେ ଏକ ମାଗଣା ଯୋଜନା ଏବଂ ଦେୟ ଯୋଜନା ଅଛି।

ସାଧାରଣ ପ୍ରଶ୍ନ

ଉତ୍ସ

  1. Athos EA, Levinson B, Kistler A, ଓ ଅନ୍ୟମାନେ (2007)। ଆବସୋଲ୍ୟୁଟ୍ ସ୍ୱର କ୍ଷମତାର ଦ୍ୱିଭାଜନ ଓ ଅନୁଭୂତିଜନିତ ବିକୃତି। PNAS 104(37):14795–14800। doi.org/10.1073/pnas.0703868104
  2. Micheyl C, Delhommeau K, Perrot X, Oxenham AJ (2006)। ସ୍ୱର ପାର୍ଥକ୍ୟ ଚିହ୍ନଟ ଉପରେ ସଙ୍ଗୀତ ଓ ମନୋଧ୍ୱନିବିଜ୍ଞାନ ତାଲିମର ପ୍ରଭାବ। Hearing Research 219(1–2):36–47। doi.org/10.1016/j.heares.2006.05.004 (ସେଣ୍ଟ୍ ମୂଲ୍ୟ Deroche ଓ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ 2017ର ସାରାଂଶ ଅନୁସାରେ, doi.org/10.1121/1.5005496)
  3. Bianchi F, Santurette S, Wendt D, Dau T (2016)। ସଙ୍ଗୀତଜ୍ଞ ଓ ଅଭ୍ୟାସ ନଥିବା ଲୋକଙ୍କ ସ୍ୱର ପାର୍ଥକ୍ୟ ଚିହ୍ନଟ: ହାର୍ମୋନିକ୍ ନିର୍ଣ୍ଣୟଯୋଗ୍ୟତା ଓ ପ୍ରକ୍ରିୟାକରଣ ପ୍ରୟାସର ପ୍ରଭାବ। Journal of the Association for Research in Otolaryngology 17(1):69–79। doi.org/10.1007/s10162-015-0548-2
  4. Larrouy-Maestri P, Harrison PMC, Müllensiefen D (2019)। ସ୍ୱର ବେସୁରା ଶୁଣିବା ପରୀକ୍ଷା: ଏକ ନୂତନ ମାପ ଉପକରଣ। Behavior Research Methods 51(2):663–675। doi.org/10.3758/s13428-019-01225-1
  5. Peretz I, Vuvan DT (2017)। ଜନ୍ମଗତ ଆମ୍ୟୁସିଆର ପ୍ରଚଳନ। European Journal of Human Genetics 25(5):625–630। doi.org/10.1038/ejhg.2017.15
  6. Deutsch D, Henthorn T, Marvin E, Xu H (2006)। ଆମେରିକୀୟ ଓ ଚୀନ୍ ସଙ୍ଗୀତ ମହାବିଦ୍ୟାଳୟ ଛାତ୍ରଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଆବସୋଲ୍ୟୁଟ୍ ସ୍ୱର: ପ୍ରଚଳନର ପାର୍ଥକ୍ୟ ଓ କଥନ ସହ ଜଡ଼ିତ ଏକ ସମ୍ବେଦନଶୀଳ ସମୟର ପ୍ରମାଣ। Journal of the Acoustical Society of America 119(2):719–722। doi.org/10.1121/1.2151799
  7. Miyazaki K, Makomaska S, Rakowski A (2012)। ଆବସୋଲ୍ୟୁଟ୍ ସ୍ୱରର ପ୍ରଚଳନ: ଜାପାନୀ ଓ ପୋଲିଶ୍ ସଙ୍ଗୀତ ଛାତ୍ରଙ୍କ ତୁଳନା। Journal of the Acoustical Society of America 132(5):3484–3493। doi.org/10.1121/1.4756956
  8. Aschersleben G (2002)। ସେନ୍ସରିମୋଟର ସମକାଳୀକରଣରେ ଗତିର ସମୟ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ। Brain and Cognition 48(1):66–79। doi.org/10.1006/brcg.2001.1304
  9. Levitt H (1971)। ମନୋଧ୍ୱନିବିଜ୍ଞାନରେ ପରିବର୍ତ୍ତିତ ଉପର-ତଳ ପଦ୍ଧତି। Journal of the Acoustical Society of America 49(2B):467–477। doi.org/10.1121/1.1912375
  10. Jacoby N, McDermott JH (2017)। ପୁନରାବୃତ୍ତ ଅନୁକରଣ ଦ୍ୱାରା ବିଭିନ୍ନ ସଂସ୍କୃତିରେ ପ୍ରକାଶିତ ସଙ୍ଗୀତ ତାଳର ପୂର୍ଣ୍ଣସଂଖ୍ୟା ଅନୁପାତ ପୂର୍ବଧାରଣା। Current Biology 27(3):359–370। doi.org/10.1016/j.cub.2016.12.031
  11. Peretz I, Champod AS, Hyde K (2003)। ସଙ୍ଗୀତଜନିତ ବିକାରର ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରକାର। ଆମ୍ୟୁସିଆ ମୂଲ୍ୟାୟନର ମଣ୍ଟ୍ରିଅଲ୍ ପରୀକ୍ଷାମାଳା। Annals of the New York Academy of Sciences 999:58–75। doi.org/10.1196/annals.1284.006
  12. Kalmus H, Fry DB (1980)। ସ୍ୱର ଧରିବାର ଅସମର୍ଥତା (ଡିସମେଲୋଡିଆ): ହାର, ବିକାଶ, ଜେନେଟିକ୍ସ ଓ ସଙ୍ଗୀତ ପୃଷ୍ଠଭୂମି। Annals of Human Genetics 43(4):369–382। doi.org/10.1111/j.1469-1809.1980.tb01571.x

ଆମେ ଏହି ପୃଷ୍ଠାଟି କିପରି ତିଆରି କରିଛୁ: ଉପରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ଅଧ୍ୟୟନଗୁଡ଼ିକରୁ Helibrain ଦଳ ଦ୍ୱାରା ଲିଖିତ, ଏବଂ ନଭେମ୍ବର 4, 2026 ରେ Robert(ଇଂରାଜୀ) (ଜୈବପଦାର୍ଥବିଜ୍ଞାନ ପିଏଚଡି ପ୍ରାର୍ଥୀ) ଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ସମୀକ୍ଷିତ। ଉତ୍ସ ପରିବର୍ତ୍ତନ ହେଲେ ଆମେ ଏହାକୁ ଅଦ୍ୟତନ କରୁ।