Äheň kerligi testi

Haýsy äheňiň has belentdigini eşidip bilýärsiňizmi? Eşidip bilýän iň kiçi belentlik aralygyňyzy anyklaň, ritmi gaýtalap çalyň, soňra notalary atlandyryp görüň. Takmynan 4 minut, mugt: hasaba ýazylmak gerek däl.

Helibrain topary tarapyndanBiofizika boýunça PhD derejesine dalaşgär Robert(Iňlis dili) tarapyndan barlanyldyÇap edildi: Iň soňky gezek barlanyldy:

Netijäňizi nähili düşündirmeli

  • Eşiden iň kiçi belentlik aralygyňyz: sent bilen ölçelýär. Ýarym ton — goňşy iki pianino klawişiniň arasyndaky aralyk — 100 sentdir. Bu, takmynan 10 synanyşygyň 7-sinde tapawutlandyryp bilen aralygyňyzdyr. San näçe kiçi bolsa, eşidişiňiz şonça inçe tapawutlary saýgarýar.
  • Gaýtalanan urgular: 5 ritmiň näçesini takyk diýen ýaly gaýtalap çalandygyňyz. Tizlik hasaba alynmaýar: deňeşdirmezden öň basyşlaryňyzyň aralygy ritmiň uzynlygyna görä uzaldylýar ýa-da gysgaldylýar.
  • Ritmiň wagty boýunça ýalňyşlyk: ortaça, basyşlaryňyzyň arasyndaky her aralygyň ritmdäki aralykdan göterim hasabynda näçe tapawutlanýandygy.
  • Atlandyrylan notalar (islege bagly bölüm): ýekeje notanyň näçesini takyk atlandyrandygyňyz. Ýarym ton ýalňyş atlandyrylan nota göterim hasabynda bölekleýin bal berýär; barlagçylar hem şeýle baha berýärler [1].

Adaty eşidiş nähili bolýar?

Ýarym ton 100 sentdir. Laboratoriýa barlaglarynda saz bilen meşgullanmaýan adaty adamlar belentlik tapawudyny takmynan 12–35 sentde, tälim alan sazandalar bolsa takmynan 2–17 sentde eşidip bilýärler [2][3][4]. Türgenleşik uly kömek edýär: saz bilen meşgullanmaýanlar 4–8 sagat türgenleşikden soň sazandalaryň derejesine ýetdiler [2]. Hakyky äheň kerligi (dogabitdi amuziýa) seýrekdir; ulularyň takmynan 1.5%-inde duş gelýär [5].

Gysga maglumatlar

  • Äheň kerligi seýrekdir: ulularyň takmynan 1.5%-inde ömürboýy saz belentligini duýmak kynçylygy bolan dogabitdi amuziýa bar; bu takmynan 16,600 ulularyň maglumatlaryny seljeren onlaýn barlagda anyklandy [5]. Mundan köp adam «aýdym aýdyp bilemok» diýýär.
  • Türgenleşik belentligi saýgarşyňyzy ýiteldýär: nusgawy sazandalaryň belentlik tapawudyny duýuş çägi saz bilen meşgullanmaýanlaryňkydan 6 esse gowrak inçe bolup başlady. Saz bilen meşgullanmaýanlar 4–8 sagat türgenleşenden soň aratapawudy ýapdylar [2].
  • Kemsiz belentlik irki türgenleşige we dile bagly: 4–5 ýaşynda saz sapaklaryna başlan saz okuwçylarynyň arasynda Pekinde takmynan 60%-inde, ABŞ konserwatoriýasynda bolsa 14%-inde kemsiz belentlik bardy [6].
  • «10,000 adamdan 1-i» diýen san ygtybarsyzdyr: kemsiz belentligiň köplenç aýdylýan bu derejesi 1955-nji ýyldaky çaklamadan gelip çykýar. Ol tötänleýin saýlanan toparyň däl-de, bir barlagçynyň gabat gelen sazandalarynyň esasynda hasaplanypdyr [7].
  • Her kim urgudan öň basýar: ritme goşulyp basylanda, köp adam urgudan birnäçe onlarça millisekunt öň basýar [8].

Äheň kerligi testi nähili işleýär

  1. Sesi barlamak. Oňaýly ses derejesini sazlap bilmegiňiz üçin ýokarlygyna gidýän dört notany eşidersiňiz. Ses gaty bolmaly däl.
  2. Has belentmi ýa-da pesmi? Iki äheň yzly-yzyna çalynýar. Ikinjisi has belentmi ýa-da pesmi? Birinji äheňiň belentligi her gezek 330 bilen 660 Hz aralygynda üýtgeýär, şonuň üçin üýtgemeýän bir notany ýat tutup bilmersiňiz. Aralyk 100 sentden başlanýar. Yzygider iki gezek dogry jogap berseňiz kiçelýär; nädogry jogap berseňiz ulalýar. Bu «2 aşak, 1 ýokary» düzgüni takmynan 71% ýagdaýda dogry jogap berýän derejäňizi kesgitleýär [9]. Synag 10 öwrülişik nokadyndan soň tamamlanýar, netijäňiz bolsa soňky 6 nokadyň ortaçasy bolýar.
  3. Ritm. Gysga basyş ritmi 2 gezek çalynýar; soňra ony gaýtalap basyň. Jemi 5 ritm bar.
  4. Kemsiz belentlik synagy (islege bagly). Salgy notasy ýa-da jogap barada sesli maglumat berilmeýän 12 ýekeje nota. Her birini klawiaturada atlandyryň.

Her bir ses brauzeriňizde döredilýär; öňünden ýazylan ses ýok.

Kemsiz belentlik synagy

Kemsiz (absolýut) belentlik — öňünden salgy notasyny eşitmezden notanyň adyny aýtmakdyr. Uly bir onlaýn barlagda bu ukyby bolan adamlar beýlekilerden has ýokary bal aldylar; netijeler arasynda az adam bolan iki aýratyn topara bölündi [1]. Ýaýranlygy kimi barlaýandygyňyza bagly: ýapon saz okuwçylarynyň takmynan 30%-i, polýak saz okuwçylarynyň bolsa 7%-i berk synagdan geçdi [7]; irki saz sapaklary we äheň dili onuň bolmak ähtimallygyny artdyrýar [6]. Köp adam, şol sanda ökde sazandalaryň köpüsi, onuň deregine otnositel belentlige eýedir: olar notalaryň özüni däl-de, olaryň arasyndaky aralyklary eşidýärler.

Netijäňize nämeler täsir edýär?

  • Saz tälimi. Ençeme ýyllap saz guralyny çalmak ýa-da aýdym aýtmak belentlik aralyklaryny eşitmegi has aňsatlaşdyrýar [2][3].
  • Synagyň özünde türgenleşmek. Ilkinji synanyşyklaryň dowamynda, hatda bir sessiýanyň içinde-de, duýuş çägi peselýär [2]. Indiki synanyşygyňyzy şu netije bilen deňeşdiriň.
  • Gulaklyk we otag. Gulaklyk dakmak we ümsüm otag kömek edýär. Telefonyň kiçi dinamigi pes äheňleri eşitmegi kynlaşdyryp biler.
  • Üns we ýadawlyk. Synaglaryň birinde ünsüňiziň sowulmagy aralygyň ýene ulalmagyna sebäp bolýar.
  • Ritm endikleri. Adamlar ritmi gaýtalap basanlarynda, uzyn notany gysga notadan iki esse uzyn çalmak ýaly ýönekeý ritmlere tarap gyşarmaga meýilli [10]. Hemmelerde käbir «ýalňyşlyk» bolmagy adaty zat.

Bu synag näme aýdyp biler we nämäni aýdyp bilmez

Helibrain äheň kerligi synagy — barlag işlerinde ulanylýan tabşyryklara esaslanan gulak üçin gyzykly oýun. Ol eşidiş synagy-da, amuziýa diagnozy-da, amuziýany anyklamak üçin ulanylýan ylmy testler toplumy (meselem, Montreal amuziýany bahalandyrmak toplumy) hem däldir [11]. Brauzeriň sesi we dinamikler laboratoriýa enjamlary däldir, şonuň üçin sanlaryňyzy takmynan görkeziji hasaplaň.

Eşidişiňiz barada alada edýän bolsaňyz, meselem, gepleşikleriň sesi boguk eşidilýän bolsa, lukmana ýa-da audiologa ýüz tutuň.

Köp berilýän soraglar

Äheň keridigimi nädip bilerin?

Iki äheňiň arasyndaky tapawut ýarym ton (100 sent) bolanda haýsysynyň belentdigini bilýän bolsaňyz, ähtimal, äheň ker dälsiňiz: köp adam ondan has kiçi aralyklary hem eşidýär [2][4]. Hakyky äheň kerligi bolan dogabitdi amuziýa ulularyň takmynan 1.5%-inde duş gelýär [5] we has uzyn ylmy synaglar bilen anyklanýar. Helibrain äheň kerligi synagy ilkinji çaklamany berýär, diagnoz goýmaýar.

Adamlaryň näçe göterimi äheň ker?

18–65 ýaşly takmynan 16,600 ulularyň maglumatlaryny seljeren onlaýn barlaga görä, ulularyň takmynan 1.5%-inde dogabitdi amuziýa bar [5]. 1980-nji ýyldaky has köne barlag başga synagy we has giň kesgitlemäni ulanyp, bu görkezijini 4% diýip kesgitledi [12]. Aýdym aýdyp bilmeýändigi üçin özüni äheň ker hasaplaýanlar has köp; aýdym aýtmak bilen belentligi eşitmek dürli başarnyklardyr.

Kemsiz belentlik näderejede seýrek?

Ilatyň arasynda kemsiz belentlik seýrekdir, ýöne onuň näderejede seýrekdigini hiç kim takyk ölçemändir. Meşhur «10,000 adamdan 1-i» diýen san köne çaklama bolup, ony tassyklaýan maglumatlar gowşakdyr [7]. Saz okuwçylarynyň arasynda bu görkeziji birnäçe göterimden takmynan 30%-e çenli üýtgeýär; ol sapaklaryň näçe ir başlanandygyna we dile baglydyr [6][7].

Ululykda kemsiz belentligi öwrenip bolýarmy?

Ulular köp türgenleşip, käbir notalary tanamagy öwrenip bilerler, ýöne hakyky kemsiz belentlik irki çagalykda saz sapaklaryna gatnaşmak bilen berk baglanyşyklydyr [6]. Sazandalaryň köpüsiniň ulanýan ukyby otnositel belentlikdir — notalaryň arasyndaky aralyklary eşitmek; ol islendik ýaşda türgenleşik bilen gowy ösýär [2].

Belentlik synagynda nähili bal gowy hasaplanýar?

Laboratoriýa barlaglarynda saz bilen meşgullanmaýanlar adatça 12–35 sent töweregi, tälim alan sazandalar bolsa 2–17 sent töweregi tapawudy eşidýärler [2][3][4]. 10 sentden pes netije örän inçe eşidişi görkezýär. 100 sentden (ýarym tondan) ýokary netije seýrek bolýar; gulaklyk dakyp, ümsüm otagda ýene bir gezek synanyşyp görüň.

Helibrain äheň kerligi synagy hakykatdanam mugtmy?

Hawa. Synag hem-de doly netijäňiz mugt: hasaba ýazylmak, e-poçta bermek ýa-da töleg etmek gerek däl. Helibrain mugt we tölegli meýilnamalary bolan programmasyndan girdeji gazanýar; synagdan geçmek üçin programmany ulanmak hökman däl.

Degişli testler

Ähli 43 mugt beýni testini gör

Muný her gün işlemek isleýärsiňizmi? Helibrain goşundysynyň (häzirçe iňlis dilinde) mugt meýilnamasy we tölegli meýilnamalary bar.

Umumy soraglar

Çeşmeler

  1. Athos EA, Levinson B, Kistler A, et al. (2007). Dichotomy and perceptual distortions in absolute pitch ability. PNAS 104(37):14795–14800. doi.org/10.1073/pnas.0703868104
  2. Micheyl C, Delhommeau K, Perrot X, Oxenham AJ (2006). Influence of musical and psychoacoustical training on pitch discrimination. Hearing Research 219(1–2):36–47. doi.org/10.1016/j.heares.2006.05.004 (cent values as summarized in Deroche et al. 2017, doi.org/10.1121/1.5005496)
  3. Bianchi F, Santurette S, Wendt D, Dau T (2016). Pitch discrimination in musicians and non-musicians: effects of harmonic resolvability and processing effort. Journal of the Association for Research in Otolaryngology 17(1):69–79. doi.org/10.1007/s10162-015-0548-2
  4. Larrouy-Maestri P, Harrison PMC, Müllensiefen D (2019). The mistuning perception test: a new measurement instrument. Behavior Research Methods 51(2):663–675. doi.org/10.3758/s13428-019-01225-1
  5. Peretz I, Vuvan DT (2017). Prevalence of congenital amusia. European Journal of Human Genetics 25(5):625–630. doi.org/10.1038/ejhg.2017.15
  6. Deutsch D, Henthorn T, Marvin E, Xu H (2006). Absolute pitch among American and Chinese conservatory students: prevalence differences, and evidence for a speech-related critical period. Journal of the Acoustical Society of America 119(2):719–722. doi.org/10.1121/1.2151799
  7. Miyazaki K, Makomaska S, Rakowski A (2012). Prevalence of absolute pitch: a comparison between Japanese and Polish music students. Journal of the Acoustical Society of America 132(5):3484–3493. doi.org/10.1121/1.4756956
  8. Aschersleben G (2002). Temporal control of movements in sensorimotor synchronization. Brain and Cognition 48(1):66–79. doi.org/10.1006/brcg.2001.1304
  9. Levitt H (1971). Transformed up-down methods in psychoacoustics. Journal of the Acoustical Society of America 49(2B):467–477. doi.org/10.1121/1.1912375
  10. Jacoby N, McDermott JH (2017). Integer ratio priors on musical rhythm revealed cross-culturally by iterated reproduction. Current Biology 27(3):359–370. doi.org/10.1016/j.cub.2016.12.031
  11. Peretz I, Champod AS, Hyde K (2003). Varieties of musical disorders. The Montreal Battery of Evaluation of Amusia. Annals of the New York Academy of Sciences 999:58–75. doi.org/10.1196/annals.1284.006
  12. Kalmus H, Fry DB (1980). On tune deafness (dysmelodia): frequency, development, genetics and musical background. Annals of Human Genetics 43(4):369–382. doi.org/10.1111/j.1469-1809.1980.tb01571.x

Bu sahypany nähili taýýarladyk: ýokardaky sanalan gözleglere esaslanyp Helibrain topary tarapyndan ýazyldy we 4 noýabr 2026 senesinde Robert(Iňlis dili) (biofizika boýunça PhD kandidaty) tarapyndan barlanyldy. Çeşmeler üýtgände ony täzeläýäris.