पाँच छोट भाग: नमूना वाली पहेली, याद रखै क अंक, तेजी क दौड़, घुमाई गई आकृति अउर सब्द। करीब 25 मिनट, मुफ्त, खाता बनावै क जरूरत नाहीं। सीमा समेत ईमानदार अंदाजा, ई क्लिनिकल आईक्यू जाँच नाहीं।
Helibrain टीम की ओर सेजैवभौतिकी मा पीएचडी करे वाला शोधार्थी Robert(अंग्रेजी) द्वारा समीक्षा का प्रकाशितआखिरी समीक्षा का भई
ई जाँच का अहै, अउर का नाहीं
ई आईक्यू-जइसन जाँच अहै, जेका आप अकेले, अपने ब्राउजर मा देइत हौ। एहिमा पाँच उहे क्षेत्र अहैं, जे पूरा बुद्धि-जाँच मा भी देखे जात हैं: तर्क, कामकाजी याददाश्त, जानकारी समझै क गति, देखै-जगह बूझै क सोच अउर बोलचाल क कौशल। ई क्लिनिकल या आधिकारिक आईक्यू जाँच नाहीं अहै। ओका मनोवैज्ञानिक आमने-सामने लेत हैं अउर सावधानी से चुनल नमूना-समूह क मानक से तुलना करत हैं। एह नतीजा क स्कूल, काम या इलाज क फैसला लेय मा उपयोग न करैं।
ऑनलाइन अंक भी तनिक ऊँचा आवत हैं: बिना निगरानी जाँचे गए लोग, कमरा मा निरीक्षक क सामने जाँचे गए लोगन से मानक विचलन क करीब पाँचवाँ हिस्सा ऊँचा अंक पावत हैं 3। अउर दोबारा जाँच देय पर खाली अभ्यास से मानक विचलन क करीब तिहाई हिस्सा बढ़त है 2, एहसे आपक पहिली कोशिश जियादा उचित तुलना अहै।
तोहार अंक कइसे निकरत है
तर्क वाली पहेली छपल शोध-प्रश्न बैंक से ली गई हैं। जर्मनी मा मेडिकल स्कूल मा दाखिला लेय चाहै वाले 2,561 जवान लोगन से हर पहेली कराई गई, एहसे हमका पता अहै कि हर सवाल कत्ते कठिन अहै अउर ई मजबूत तर्क करै वाला लोगन क कमजोर लोगन से कत्ते नीक अलग करत है 1। तोहार जवाबन से हम अंदाजा लगाइत हई कि ओ समूह मा तोहार जगह कहाँ होत, एक ठो अंक क बजाय संभावित सीमा समेत।
ओ समूह क अंक आम आबादी से ऊँचा रहत हैं, एहसे हम शिक्षा-संबंधी आँकड़न पर आधारित सुधार लगाइके अंदाजा आम आईक्यू पैमाना (औसत 100) पर रखित हई। सुधार खुद भी एक अंदाजा अहै, एहसे दिखाई देत सीमा मा ओकर अनिश्चितता भी शामिल अहै। 70 से कम अउर 130 से ऊपर अंक खाली "70 से कम" या "130 से ऊपर" कहिके देखावा जात हैं: छोट जाँच इ अंकन क ठीक-ठीक जगह नाहीं बता सकत।
बाकी चार भागन मा अभी आपक असली अंक दिखत है, साथे "तुलना आगे आई"। जब तक उचित तुलना खातिर काफी लोगन क पहिली कोशिश न मिल जाय, तब तक हम कउनो क्षेत्र क अंक आईक्यू पैमाने पर नाहीं देखाइत हई; अउर कुल अंदाजा तबै देइत हई जब हर क्षेत्र क तुलना हो जाय। 16 साल से कम उमिर वाले बिना तुलना के आपन अंक देखत हैं: शोध वाले समूह उमिर मा बड़े रहेन।
पाँच भाग
- तर्क। नमूना वाली पहेली: 3 × 3 खाना, जेहिमा आखिरी खाना खाली अहै। कुछ जवाबन मा से एक चुनै क बजाय, आप 20 टुकड़न से खाली खाना बनावत हौ, एहसे अंदाजा लगावै से मदद नाहीं मिलत। हर पहेली खातिर 90 सेकंड तक। पहिले अभ्यास क दुई पहेली।
- कामकाजी याददाश्त। एक अंक चमकत है; ओका टाइप कइके वापस लिखौ, फिर बाद मा उल्टा लिखौ। हर सही जवाब पर एक अंक अउर बढ़त है, क्लासिक अंक-फैलाव जइसन 4।
- जानकारी समझै क गति। एक कुंजी क मदद से चिन्हन क अंकन से मिलावौ, छोट तेजी क दौड़ मा जेतना होय सके। चिन्ह-अंक जाँच अकेले भी आजमावौ।
- देखै-जगह बूझै क सोच। घुमाई गई आकृति उहे अहै कि ओकरा आईना मा देखल रूप? एक क्लासिक प्रयोग पर आधारित 5।
- बोलचाल। हमार अपने सब्द वाले सवाल: एके मतलब वाले सब्द, सब्द-जोड़ अउर बाकी से अलग सब्द। रोजमर्रा क अंग्रेजी, सामान्य जानकारी क सवाल नाहीं।
कुछ सवाल नए अहैं, जेका हम आगे क संस्करणन खातिर आजमाइत हई। इ तोहार अंक मा नाहीं जुड़त हैं।
आभार
तर्क वाली पहेली Marco Koch, Frank M. Spinath, Samuel Greiff अउर Nicolas Becker क Open Matrices Item Bank से ली गई हैं 1, जे GNU General Public License, version 3 क तहत मुफ्त इस्तेमाल खातिर उपलब्ध अहै। हम ओका छपल प्रश्न-आँकड़न से लेइत हई। बाकी सब सवाल Helibrain खातिर लिखे गए हैं।
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इह पन्ने क हवाला देउ: आईक्यू जाँच. Helibrain. 2026. https://helibrain.com/awa/iq-test. CC BY 4.0.
आम सवाल
How this test works
This is an IQ-style estimate in five short sections: pattern puzzles, numbers to remember forward and backward, a symbol-matching sprint, turned shapes, and word questions. It takes about 25 minutes. Each section gets its own score. For the pattern puzzles, we also show a likely range on the usual IQ scale, based on how hard each puzzle was for 2,561 people when the puzzle set was published in 2022. It is not a clinical IQ test.
Version 1 · Cite this test:
Helibrain (2026). IQ test, v1. https://helibrain.com/iq-test/methods
स्रोत
- Koch M, Spinath FM, Greiff S, Becker N (2022). Development and Validation of the Open Matrices Item Bank. Journal of Intelligence 10(3):41.
- Scharfen J, Peters JM, Holling H (2018). Retest effects in cognitive ability tests: A meta-analysis. Intelligence 67:44–66.
- Steger D, Schroeders U, Gnambs T (2020). A meta-analysis of test scores in proctored and unproctored ability assessments. European Journal of Psychological Assessment 36(1):174–184.
- Woods DL, Kishiyama MM, Yund EW, et al. (2011). Improving digit span assessment of short-term verbal memory. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology 33(1):101–111.
- Shepard RN, Metzler J (1971). Mental rotation of three-dimensional objects. Science 171(3972):701–703.
ई पन्ना कैसे बनावा गवा: ऊपर दीन्ह गए अध्ययनन के आधार पर Helibrain टीम ने लिखिस, अउर 11/3/2026 का Robert(अंग्रेजी) (जैवभौतिकी मा पीएचडी करे वाला शोधार्थी) ने समीक्षा की। स्रोत बदले पर हम एहका अपडेट करत हईं।