यह टेस्ट क्या है, और क्या नहीं
यह IQ जैसा एक टेस्ट है जिसे आप ख़ुद, अपने ब्राउज़र में देते हैं। यह उन पाँच क्षेत्रों को कवर करता है जिन्हें पूरे बुद्धि-टेस्ट भी कवर करते हैं: तर्क, वर्किंग मेमोरी, प्रोसेसिंग स्पीड, विज़ुअल-स्पेशियल सोच और शब्दों से जुड़ी क्षमताएँ। यह कोई क्लिनिकल या आधिकारिक IQ टेस्ट नहीं है, जिसे एक मनोवैज्ञानिक आमने-सामने, ध्यान से चुने गए सैंपल से बने नॉर्म के साथ लेता है। इसके नतीजे को स्कूल, काम या इलाज से जुड़े फ़ैसलों के लिए इस्तेमाल न करें।
ऑनलाइन स्कोर थोड़े ऊँचे भी आते हैं: बिना निगरानी के टेस्ट देने वाले लोग, कमरे में निरीक्षक की मौजूदगी में टेस्ट देने वालों से स्टैंडर्ड डेविएशन के लगभग पाँचवें हिस्से जितना ज़्यादा स्कोर करते हैं [3]। और दोबारा टेस्ट देने पर सिर्फ़ अभ्यास से स्टैंडर्ड डेविएशन के लगभग एक-तिहाई हिस्से जितना फ़ायदा होता है [2], इसलिए आपका पहला प्रयास ज़्यादा निष्पक्ष है।
आपका स्कोर कैसे निकाला जाता है
तर्क वाली पहेलियाँ एक प्रकाशित रिसर्च आइटम बैंक से आती हैं। हर पहेली को जर्मनी में मेडिकल स्कूल में दाख़िले के लिए आवेदन करने वाले 2,561 युवा वयस्कों ने हल करके देखा था, इसलिए हम जानते हैं कि हर पहेली कितनी कठिन है और वह बेहतर और कमज़ोर तर्क करने वालों को कितनी अच्छी तरह अलग करती है [1]। आपके जवाबों से हम अनुमान लगाते हैं कि उस समूह में आप कहाँ होते, एक अकेले नंबर की जगह एक संभावित दायरे के साथ।
वह समूह आम आबादी से ऊपर स्कोर करता है, इसलिए हम शिक्षा के आँकड़ों पर आधारित एक समायोजन से अनुमान को सामान्य IQ पैमाने (औसत 100) पर लाते हैं। यह समायोजन ख़ुद एक अनुमान है, इसलिए आपको दिखने वाले दायरे में उसकी अनिश्चितता भी शामिल है। 70 से नीचे और 130 से ऊपर के स्कोर सिर्फ़ “70 से नीचे” या “130 से ऊपर” के रूप में दिखाए जाते हैं: एक छोटा टेस्ट उन्हें सटीक रूप से नहीं आँक सकता।
बाकी चार हिस्से अभी आपका कच्चा स्कोर दिखाते हैं, “तुलना जल्द आएगी” के साथ। किसी क्षेत्र के लिए IQ पैमाने पर नंबर हम तभी दिखाते हैं जब हमारे पास उसकी निष्पक्ष तुलना के लिए काफ़ी पहले प्रयास हों, और कुल अनुमान तभी जब हर क्षेत्र का नंबर हो। 16 से कम उम्र वालों को उनके स्कोर बिना तुलना के दिखते हैं: रिसर्च समूह उम्र में बड़े थे।
पाँच हिस्से
- तर्क। पैटर्न वाली पहेलियाँ: 3 × 3 की एक ग्रिड जिसका आख़िरी वर्ग ग़ायब है। कुछ जवाबों में से चुनने की जगह आप 20 हिस्सों से ग़ायब वर्ग बनाते हैं, इसलिए अंदाज़ा लगाने से फ़ायदा नहीं होता। पहले दो अभ्यास पहेलियाँ।
- तर्क की समय-सीमा: हर पहेली के लिए ज़्यादा से ज़्यादा 90 सेकंड।
- वर्किंग मेमोरी। एक नंबर पल भर दिखता है; उसे वापस टाइप करें, और बाद में उल्टे क्रम में। हर सही जवाब पर यह एक अंक बढ़ता है, क्लासिक डिजिट स्पैन की तरह [4]।
- प्रोसेसिंग स्पीड। एक कुंजी की मदद से सिंबल को अंकों से मिलाएँ, एक छोटे स्प्रिंट में जितने हो सकें। सिंबल डिजिट टेस्ट अलग से भी आज़माएँ।
- विज़ुअल-स्पेशियल। क्या घुमाई गई आकृति वही है, या उसकी मिरर इमेज? एक क्लासिक प्रयोग पर आधारित [5]।
- शब्द ज्ञान। शब्दों के हमारे अपने सवाल: समान अर्थ वाले शब्द, शब्दों की जोड़ियाँ और बेमेल शब्द। रोज़मर्रा की हिन्दी, सामान्य-ज्ञान वाले सवाल नहीं।
कुछ सवाल नए हैं, जिन्हें हम आगे के संस्करणों के लिए आज़मा रहे हैं। वे आपके स्कोर में नहीं गिने जाते।
श्रेय
तर्क वाली पहेलियाँ Marco Koch, Frank M. Spinath, Samuel Greiff और Nicolas Becker के Open Matrices Item Bank से हैं [1], जो GNU General Public License, version 3 के तहत मुफ़्त इस्तेमाल के लिए उपलब्ध हैं। हम उन्हें प्रकाशित आइटम डेटा से लेते हैं। बाकी सभी सवाल Helibrain के लिए लिखे गए हैं।
मिलते-जुलते टेस्ट
- मैट्रिक्स रीज़निंग टेस्टआप किसी पैटर्न के नियम कितनी अच्छी तरह पहचानते और लागू करते हैं।
- नंबर मेमोरी टेस्टआप कितना लंबा नंबर याद रखकर वापस टाइप कर सकते हैं।
- मेंटल रोटेशन टेस्टआप किसी आकृति को मन में कितनी अच्छी तरह घुमा सकते हैं।
सभी 17 मुफ़्त ब्रेन टेस्ट देखें
क्या आप इस पर रोज़ काम करना चाहते हैं? Helibrain ऐप (अभी अंग्रेज़ी में) में एक मुफ़्त प्लान और पेड प्लान हैं।
स्रोत
- Koch M, Spinath FM, Greiff S, Becker N (2022). Development and Validation of the Open Matrices Item Bank. Journal of Intelligence 10(3):41. doi.org/10.3390/jintelligence10030041
- Scharfen J, Peters JM, Holling H (2018). Retest effects in cognitive ability tests: A meta-analysis. Intelligence 67:44–66. doi.org/10.1016/j.intell.2018.01.003
- Steger D, Schroeders U, Gnambs T (2020). A meta-analysis of test scores in proctored and unproctored ability assessments. European Journal of Psychological Assessment 36(1):174–184. doi.org/10.1027/1015-5759/a000494
- Woods DL, Kishiyama MM, Yund EW, et al. (2011). Improving digit span assessment of short-term verbal memory. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology 33(1):101–111. doi.org/10.1080/13803395.2010.493149
- Shepard RN, Metzler J (1971). Mental rotation of three-dimensional objects. Science 171(3972):701–703. doi.org/10.1126/science.171.3972.701
हमने यह पेज कैसे बनाया: Helibrain टीम ने इसे ऊपर दिए गए अध्ययनों के आधार पर लिखा, और Robert (बायोफ़िज़िक्स में पीएचडी के उम्मीदवार) ने 3 नवंबर 2026 को इसकी समीक्षा की। स्रोत बदलने पर हम इसे अपडेट करते हैं।