如何讀取結果
您的切換分數是混合輪中每分鐘回答時間的正確答案數,其中提示會在沒有警告的情況下發生變化。更快的答案會提高它,而錯誤會降低它,因此它同時獎勵速度和準確性。我們也會顯示您的切換成本:提示更改後您的速度慢了多少。這種成本幾乎對每個人來說都是真實存在的,但它會從一次作答跳到下一次[1][4]。
- 切換分數: 混合回合中每分鐘的正確答案(「正確分數率」,一種將速度和準確性結合在一個數字中的方法 [5])。
- 混合輪中:您在 3 秒內正確回答的混合輪形狀的比例。
- 轉換成本: 任務變化的試驗的平均時間減去任務保持不變的試驗(僅在正確答案之後給出正確答案)。
- 單任務得分: 在只有一項任務的回合中每分鐘的正確答案。此分數與您的切換分數之間的差距顯示了混合任務的成本。
速覽
遊戲如何運作
- 每個按鈕代表一種顏色和一種形狀:左 = 藍色和圓形,右 = 橙色和方形(F 和 J 鍵,或箭頭鍵)。
- 首先出現提示,顏色或形狀,0.6 秒後出現形狀。回答該功能的提示名稱。每個形狀有 3 秒。
- 三輪:僅顏色,僅形狀,然後混合,總共 72 個形狀,其中 48 個在混合輪中,其中大約 50% 的形狀切換任務。首先進行簡短的練習並提供回饋;你可以跳過它們。
答案快於 150 毫秒算是錯誤(太快而無法看到形狀)。錯誤答案會顯示短暫的紅色閃光。遊戲是計時的,因此離開頁面就結束了作答。我們的伺服器建立每次作答的序列併計算結果。
什麼會影響你的分數
- 裝置. 點選手機螢幕和按鍵需要不同的時間;比較在同一裝置和輸入上運作。
- 練習。 隨著按鈕對映變得自動,人們在前幾次作答中會變得更快。分數確定後,與您自己的作答進行比較。
- 疲勞、睡眠和分心會減慢每個人的速度。
- 策略。 匆忙可以提高速度,但會導致錯誤;切換分數同時計算。
這個遊戲能告訴你什麼,不能告訴你什麼
遊戲顯示了與您自己的其他作答相比,您今天在兩個簡單規則之間切換的速度和準確度。它不是對任何事情的診斷,沒有提及注意力障礙,也沒有測量日常生活中的「多工處理」,而在日常生活中,實際任務之間的切換取決於的遠不止於此。尤其是切換成本對於一次作答而言太過吵雜,無法說明您的情況[4]。
常見問題
什麼是任務切換測驗?
什麼是好的切換分數?
Helibrain 任務切換測驗在混合回合中每分鐘報告正確答案。這個確切版本沒有公佈的標準,因此最好的比較是您自己在同一裝置上多次作答的得分。更快、更準確的答案都會提高它。
這是多工測驗嗎?
並不真地。真正的多工處理意味著同時做兩件事;遊戲衡量兩個規則之間的來回切換。這是研究人員用來研究這種切換的實驗室任務 [2]。
Helibrain 任務切換測驗是免費的嗎?
是的。遊戲和您的完整結果都是免費的:無須註冊,無須電子郵件,無須付款。我們將結果與您的 IP 位址和國家/地區一起儲存以進行比較,正如我們的 隱私權政策 所解釋的那樣。 Helibrain 透過其應用程式賺錢,該應用程式有免費計劃和付費計劃;您不需要該遊戲的應用程式。
相關測驗
想每天練習嗎?Helibrain 應用程式(目前為英文)提供免費與付費方案。
來源
- Rogers RD, Monsell S (1995). Costs of a predictable switch between simple cognitive tasks. Journal of Experimental Psychology: General 124(2):207–231. doi.org/10.1037/0096-3445.124.2.207
- Monsell S (2003). Task switching. Trends in Cognitive Sciences 7(3):134–140. doi.org/10.1016/S1364-6613(03)00028-7
- Miyake A, Friedman NP, Emerson MJ, Witzki AH, Howerter A, Wager TD (2000). The unity and diversity of executive functions and their contributions to complex "frontal lobe" tasks: a latent variable analysis. Cognitive Psychology 41(1):49–100. doi.org/10.1006/cogp.1999.0734
- Hedge C, Powell G, Sumner P (2018). The reliability paradox: why robust cognitive tasks do not produce reliable individual differences. Behavior Research Methods 50(3):1166–1186. doi.org/10.3758/s13428-017-0935-1
- Woltz DJ, Was CA (2006). Availability of related long-term memory during and after attention focus in working memory. Memory & Cognition 34(3):668–684. doi.org/10.3758/BF03193587
本頁由 Helibrain 團隊根據上述研究撰寫,並由生物物理學博士候選人 Robert 於 2026年11月4日 審閱。來源更新時,我們也會更新內容。