Test ëd memòria dle facie

1. Speta che ij ritràit a cario. Tute le figure a son carie prima che l'imparagi a ancamin-a. Dovra un schermo net e ij tò eujèl consueti, se it servo.
2. Impara le facie. A-i é una për vira e a cangio da sol. Guarda ij trat ëd minca përson-a.
3. Trova na facia famijara. Toca la facia ch'it l'has imparà, o schissa soa ciav numerà. Për minca grup, mach na selession a fa part dël grup d'imparagi. It peule pijete ël temp ch'it veule për selessioné.
4. Prova la vision neuva. Pì tard, le selession a mostro le stesse identità da n'àutra angolassion. Le figure ëd l'imparagi a-i son pa visin a le selession.
5. Dersa tò resultat. Se it bute via da la scheda an sj'andé, la proa a finiss e it peule ancaminene na neuva.

A l'é n'esercissi visual. Jë letor ëd schermo a peulo dìje ij comand, ma na descrission a vos a peul pa conservé la sfida ëd riconòisse le facie. Telefonin e computer a uso le stesse figure e regole; ël dimension ëd lë scherm e le condission ëd vision a peulo peus influensé ël resultat.

La precision a l'é ël nùmer ëd selession giuste dividù për ël nùmer ëd selession. I doi pontagi për vision a mostro l'esito ëd minca part, con mach chèich risposta për cadun-a. Un eror sol a peul fé cangé ëd bin la përsentual. A-i é pa un pontagi minin.

Quand un nùmer suficient ëd giugador ch'a sodisfo le condission a l'avran finì sta version, ël resultat a mostra na comparassion sota, tipica o ansima. Fin-a alora a mostra ël nùmer ëd proe ammesse racojùe. Le comparassion a uso le prime proe ëd àutri giugador për la stëssa version, gavà le proe marcà. J'andéitor dël sit a son un grup ch'a l'ha selessionasse da per lor, nen na norma për la popolassion. Se a-i manca la comparassion, tò precision a cangia pa.

Ël grup ëd facie a l'é pìcol. Se it lo torno a fé, le identità a devento pì famijare, pura se l'òrdin e ij rol a cangio. Le condivision ëd link a përmeto a n'amis ëd prové l'istess grup e istess òrdin; ël pontagi ch'a-i ven mostrat a l'amis a ven dal link e a l'é pa verificà a part.

Ël Cambridge Face Memory Test ëd Duchaine e Nakayama a l'ha presentà na manera d'imparé e peuj riconòisse facie nen famijare, con ël riconossiment an chèich cambiament ëd figura [1]. Ël UNSW Face Test ëd Dunn e ij sò coleghe a combina esercissi dificij ëd memòria e confront ëd facie, e a mostra përchè a-i é da dovré na serie pì larga ëd proe për valuté le diferense tra përson-e [2].

Ël nòstr giòch a prèsta l'idea general d'imparé e peuj riconòisse. A l'é pa gnun ëd sti doi test ëd ricerca. Soe facie sintetiche a son nen le figure ëd ricerca validà; la durà, ël grup ëd figure e ël pontagi a son diferent. I nòstri pontagi a uso nen le norme ëd sti test e a servo pa a dà un'eticheta d'abilità ecceussional o a diagnosticé na condission. Le figure dla vision neuva a son stà verifìe a l'euj për confermé che a rapresento la stëssa identità, ma sto grup a l'é pa stà validà da ricercator indipendent.