تحقیق اُتے مبنی اک چھوٹا منصوبہ
پڑھائی نوں کئی دناں وچ وقفیاں نال ونڈنا تے یادداشت توں جواب کڈھن دی مشق کرنا بعد وچ یاد کرن وچ مدد دے سکدا اے۔ ہر کم لئی نوٹس بند کرکے یادداشت توں وضاحت لکھو، خاکہ بناؤ یا سوال حل کرو؛ فیر اپنے ماخذ نال ملا کے ویکھو تے جیہڑا رہ گیا ہووے اوہ درست کرو۔ ایتھے ودھدے وقفے اک عملی شروعات نیں۔ تحقیق ایہہ ثابت نئیں کردی کہ ہر مضمون یا ہر بندے لئی ایہہ خاص شیڈول سب توں چنگا اے۔
ایہہ تاریخاں اک منصوبہ نیں، بھلّن دی پیمائش نئیں۔ امتحان توں پہلاں گھٹ ویلا ہووے تے شاید گھٹ دہرائیاں آ سکن۔ جے کوئی کم امتحان توں پہلاں نئیں سما سکدا، تاں اوہ تہاڈی روزانہ حد توں ودھن دی بجائے صاف طور تے بغیر تاریخ دے دکھایا جائے گا۔
کجھ فائدے مند جواب
کی دہرائی دا مطلب اے کہ نوٹس دوبارہ پڑھنے؟
یاد کرن نال شروع کرو: ویکھے بغیر وضاحت لکھو، خاکہ بناؤ یا سوال حل کرو۔ فیر اپنے نوٹس نال ملا کے ویکھو۔ جے فائدہ ہووے تاں ایس لئی خالی صفحے والی جگہ ورتو۔
جے دہرائی رہ جائے تاں کی ہوندا اے؟
اوہنوں رہ گئی نشان لا کے، دوبارہ شروع کرن دی تاریخ چنو تے شیڈول فیر بناؤ۔ مکمل ہویا کم منصوبے وچ رہندا اے۔ باقی کم تہاڈیاں حدّاں دے اندر اگے سرک جاندا اے تے بعد دیاں دہرائیاں وچ وقفہ قائم رہندا اے۔ جیہڑا کم ہن نئیں سما سکدا، اوہ صاف طور تے وکھایا جاندا اے۔
