Un plan pequeno baseado na investigación
Repartir o estudo en varios días e practicar a recuperación da información pode favorecer a lembranza posterior. Para cada tarefa, pecha os apuntamentos e explica, debuxa ou resolve de memoria; despois consulta a fonte e corrixe o que non recordases. Os intervalos cada vez máis longos son un punto de partida práctico. A investigación non establece que este horario concreto sexa o mellor para todas as materias ou persoas.
Estas datas son un plan, non unha medida do esquecemento. Un prazo curto ata o exame pode permitir menos repasos. Se unha tarefa non cabe antes do exame, quedará visiblemente sen colocar en vez de superar o teu límite diario.
Algunhas respostas útiles
Repasar significa volver ler?
Comeza intentando lembrar: escribe unha explicación, debuxa un esquema ou resolve unha pregunta sen mirar. Despois compara cos apuntamentos. Se che resulta útil, usa o espazo de traballo co folio en branco.
Que pasa se non fago un repaso?
Márcao como non feito, escolle unha data para retomar e reprograma. O traballo completado permanece no plan. O pendente avanza dentro dos teus límites e mantén separados os repasos posteriores. O que xa non caiba aparecerá indicado claramente.
