ແຜນນ້ອຍໆ ທີ່ອີງໃສ່ການຄົ້ນຄວ້າ
ການແບ່ງການຮຽນອອກເປັນຫຼາຍມື້ ແລະ ການຝຶກດຶງຄວາມຈຳອາດຊ່ວຍໃຫ້ຈື່ໄດ້ດີຂຶ້ນພາຍຫຼັງ. ສຳລັບແຕ່ລະໜ້າວຽກ, ປິດໜັງສື ແລ້ວອະທິບາຍ, ແຕ້ມ ຫຼື ຕອບຈາກຄວາມຈຳ; ຈາກນັ້ນກວດແຫຼ່ງຂອງເຈົ້າ ແລະ ແກ້ໄຂສິ່ງທີ່ພາດ. ຊ່ວງຫ່າງທີ່ຂະຫຍາຍອອກນີ້ເປັນຈຸດເລີ່ມຕົ້ນທີ່ໃຊ້ໄດ້ຕົວຈິງ. ການຄົ້ນຄວ້າບໍ່ໄດ້ຢືນຢັນວ່າຕາຕະລາງແບບນີ້ເໝາະທີ່ສຸດສຳລັບທຸກວິຊາ ຫຼື ທຸກຄົນ.
ວັນທີເຫຼົ່ານີ້ເປັນແຜນ, ບໍ່ແມ່ນການວັດແທກການລືມ. ຊ່ວງສອບສັ້ນອາດໃສ່ການທົບທວນໄດ້ໜ້ອຍລົງ. ຖ້າໜ້າວຽກໃດໃສ່ບໍ່ໄດ້ກ່ອນການສອບ, ມັນຈະສະແດງຢ່າງເປີດເຜີຍວ່າຍັງບໍ່ໄດ້ຈັດວາງ ແທນທີ່ຈະເກີນຂອບເຂດປະຈຳວັນຂອງເຈົ້າ.
ຄຳຕອບທີ່ເປັນປະໂຫຍດຈຳນວນໜຶ່ງ
ການທົບທວນໝາຍເຖິງການອ່ານຄືນບໍ?
ເລີ່ມດ້ວຍການດຶງຄວາມຈຳ: ຂຽນຄຳອະທິບາຍ, ແຕ້ມແຜນວາດ ຫຼື ແກ້ຄຳຖາມໂດຍບໍ່ເບິ່ງ. ຈາກນັ້ນທຽບກັບບັນທຶກຂອງເຈົ້າ. ໃຊ້ພື້ນທີ່ໜ້າວ່າງສຳລັບສິ່ງນີ້, ຖ້າເປັນປະໂຫຍດ.
ຈະເປັນແນວໃດຖ້າຂ້ອຍພາດການທົບທວນ?
ໝາຍວ່າພາດ, ເລືອກວັນທີເລີ່ມໃໝ່ ແລະ ກຳນົດເວລາໃໝ່. ວຽກທີ່ເຮັດແລ້ວຍັງຢູ່ໃນແຜນ. ວຽກທີ່ຍັງຄ້າງຈະເລື່ອນໄປພາຍໃນຂອບເຂດຂອງເຈົ້າ, ໂດຍຍັງແຍກການທົບທວນຄັ້ງຕໍ່ໄປອອກຈາກກັນ. ສິ່ງໃດທີ່ໃສ່ບໍ່ໄດ້ອີກແລ້ວຈະຖືກລາຍງານຢ່າງເປີດເຜີຍ.
