Mali plan utemeljen na istraživanjima
Raspoređivanje učenja kroz više dana i vježbanje dohvaćanja informacija iz pamćenja mogu pomoći kasnijem prisjećanju. Za svaki zadatak zatvorite bilješke pa objasnite, skicirajte ili riješite zadatak iz pamćenja; zatim provjerite izvor i ispravite ono što ste propustili. Ovdje prikazani sve dulji razmaci praktična su početna točka. Istraživanja ne potvrđuju da je upravo ovaj raspored najbolji za svaki predmet ili osobu.
Ovi datumi predstavljaju plan, a ne mjeru zaboravljanja. U kratkom razdoblju do ispita možda stane manje ponavljanja. Ako zadatak ne stane prije ispita, ostat će vidljivo neplaniran umjesto da premaši vaše dnevno ograničenje.
Nekoliko korisnih odgovora
Znači li ponavljanje ponovno čitanje?
Počnite s prisjećanjem: napišite objašnjenje, nacrtajte dijagram ili riješite zadatak bez gledanja. Zatim usporedite s bilješkama. Ako vam koristi, za to upotrijebite radni prostor prazne stranice.
Što ako propustim ponavljanje?
Označite ga kao propušteno, odaberite datum nastavka i ponovno ga rasporedite. Dovršeni zadaci ostaju u planu. Zadaci na čekanju pomiču se unutar vaših ograničenja, uz zadržavanje razmaka između kasnijih ponavljanja. Sve što se više ne može uklopiti bit će jasno navedeno.
