ເບິ່ງສີ່ຫຼ່ຽມກະພິບ ແລ້ວແຕະຄືນຕາມລຳດັບເດີມ. ແຕ່ລະຮອບລຳດັບຈະຍາວຂຶ້ນ 1 ຂັ້ນ. ໃຊ້ເວລາພຽງບໍ່ກີ່ນາທີ, ຟຣີ ແລະ ບໍ່ຕ້ອງສະໝັກ.
ໂດຍທີມ Helibrainທົບທວນໂດຍ Robert(ພາສາອັງກິດ), ນັກສຶກສາປະລິນຍາເອກດ້ານຟີຊິກຊີວະພາບເຜີຍແຜ່ເມື່ອ ທົບທວນຄືນຫຼ້າສຸດເມື່ອ
ແບບທົດສອບນີ້ວັດຫຍັງ
ແບບທົດສອບນີ້ວັດຂອບເຂດຄວາມຈຳດ້ານພື້ນທີ່ຂອງທ່ານ: ທ່ານຈື່ລຳດັບຕຳແໜ່ງໄດ້ຍາວປານໃດ. ນີ້ແມ່ນຮູບແບບເທິງໜ້າຈໍຂອງວຽກແຕະບລັອກຄໍຊີ ເຊິ່ງເປັນແບບທົດສອບຄວາມຈຳລະຍະສັ້ນດ້ານສາຍຕາ-ພື້ນທີ່ທີ່ໃຊ້ກັນແພ່ຫຼາຍ. ໃນແບບຕົ້ນສະບັບ ຜູ້ທົດສອບຈະແຕະບລັອກທີ່ວາງຄົງທີ່ເທິງກະດານເທື່ອລະອັນ ແລະ ທ່ານຈະແຕະບລັອກເຫຼົ່ານັ້ນຄືນຕາມລຳດັບເດີມ 1.
ການຈື່ລຳດັບຕຳແໜ່ງຕ້ອງໃຊ້ຄວາມຈຳແຕກຕ່າງຈາກການຈື່ຮູບແບບທີ່ເຫັນພ້ອມກັນທັງໝົດຢູ່ບ້າງ 2. ແບບທົດສອບຄວາມຈຳທາງສາຍຕາ ກວດຄວາມຈຳອີກປະເພດໜຶ່ງນັ້ນ.
ວິທີທົດສອບ
- ສີ່ຫຼ່ຽມໃນຕາຕະລາງ 3×3 ຈະກະພິບຕໍ່ກັນ. ເມື່ອລຳດັບຈົບແລ້ວ ໃຫ້ແຕະສີ່ຫຼ່ຽມອັນເດີມຕາມລຳດັບເດີມ.
- ລຳດັບທຳອິດມີ 2 ສີ່ຫຼ່ຽມ ແລະ ທຸກຄຳຕອບທີ່ຖືກຈະເພີ່ມອີກ 1 ອັນ. ສີ່ຫຼ່ຽມອາດປາກົດຊ້ຳໄດ້ ແຕ່ຈະບໍ່ຊ້ຳຕິດກັນ.
- ທ່ານມີ 2 ຄັ້ງຕໍ່ຄວາມຍາວແຕ່ລະລະດັບ; ຖ້າຕອບຜິດທຸກຄັ້ງໃນລະດັບໜຶ່ງ ການທົດສອບຈະຈົບ. ການແຕະຜິດຈະຈົບຄັ້ງທົດລອງນັ້ນທັນທີ.
ວິທີເຂົ້າໃຈຄະແນນ
ຄະແນນຂອງທ່ານແມ່ນລຳດັບທີ່ຍາວທີ່ສຸດທີ່ທ່ານແຕະຄືນຕາມລຳດັບຖືກຕ້ອງ. ແບບທົດສອບໃນງານວິໄຈໃຊ້ບລັອກ 9 ອັນທີ່ວາງໄວ້ຕາມຕຳແໜ່ງບໍ່ສະໝ່ຳສະເໝີແບບຄົງທີ່; ການໃຫ້ຄະແນນ ແລະ ຄ່າມາດຕະຖານຂອງມັນກໍກຳນົດໂດຍໃຊ້ຮູບແບບນັ້ນ 1. ຕາຕະລາງນີ້ມີການຈັດວາງຕ່າງກັນ, ສະນັ້ນຄວນປຽບທຽບຄະແນນຂອງທ່ານກັບການຫຼິ້ນຄັ້ງອື່ນຂອງຕົນເອງ ຫຼາຍກວ່າປຽບທຽບກັບຜົນທາງຄລີນິກ.
ສິ່ງທີ່ຊ່ວຍ ແລະ ສິ່ງທີ່ລົບກວນ
ຫຼາຍຄົນຈະໃຊ້ສາຍຕາໄລ່ຕາມເສັ້ນທາງ ຫຼື ເວົ້າຕຳແໜ່ງໃນໃຈ. ທັງສອງວິທີໃຊ້ໄດ້; ພຽງແຕ່ໃຊ້ວິທີເດີມໃຫ້ຄົງທີ່ລະຫວ່າງການຫຼິ້ນແຕ່ລະຄັ້ງ. ຄວາມເມື່ອຍ, ສິ່ງລົບກວນ ແລະ ການເລີ່ມຄຸ້ນກັບເກມ ລ້ວນແຕ່ອາດເຮັດໃຫ້ຄະແນນປ່ຽນໄດ້.
ແບບທົດສອບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ
- ແບບທົດສອບຄວາມຈຳທາງສາຍຕາເຈົ້າຈຳຮູບແບບຂອງສີ່ຫຼ່ຽມນ້ອຍໄດ້ຫຼາຍປານໃດ.
- ແບບທົດສອບລີງເຈົ້າກົດຕົວເລກໃນຕາຕະລາງຕາມລຳດັບຈາກຄວາມຈຳໄດ້ຈັກຕົວ.
- ແບບທົດສອບຄວາມຈຳຕົວເລກເຈົ້າຈຳຕົວເລກທີ່ຍາວໄດ້ດົນປານໃດ ແລ້ວພິມຄືນໄດ້.
ເບິ່ງແບບທົດສອບສະໝອງຟຣີທັງໝົດ 43 ແບບ
ຢາກຝຶກສິ່ງນີ້ທຸກມື້ບໍ? ແອັບ Helibrain (ຕອນນີ້ເປັນພາສາອັງກິດ) ມີແຜນຟຣີ ແລະ ແຜນເສຍຄ່າ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ
- Kessels RPC, van Zandvoort MJE, Postma A, Kappelle LJ, de Haan EHF (2000). ວຽກແຕະບລັອກຄໍຊີ: ການກຳນົດມາດຕະຖານ ແລະ ຂໍ້ມູນຄ່າປົກກະຕິ. Applied Neuropsychology 7(4):252–258.
- Della Sala S, Gray C, Baddeley A, Allamano N, Wilson L (1999). ຂອບເຂດຄວາມຈຳຮູບແບບ: ເຄື່ອງມືແຍກຄວາມຈຳດ້ານສາຍຕາ-ພື້ນທີ່. Neuropsychologia 37(10):1189–1199.
ວິທີທີ່ພວກເຮົາສ້າງໜ້ານີ້: ຂຽນໂດຍທີມ Helibrain ຈາກການສຶກສາທີ່ລະບຸໄວ້ຂ້າງເທິງ ແລະ ທົບທວນໂດຍ Robert(ພາສາອັງກິດ) (ນັກສຶກສາປະລິນຍາເອກດ້ານຟີຊິກຊີວະພາບ) ເມື່ອ 3 ພະຈິກ 2026. ພວກເຮົາອັບເດດເມື່ອແຫຼ່ງຂໍ້ມູນມີການປ່ຽນແປງ.