শিম্পাঞ্জী পৰীক্ষা

2007 চনত কিয়’টো বিশ্ববিদ্যালয়ৰ গৱেষকসকলে শিম্পাঞ্জীবোৰক পৰ্দাত থকা সংখ্যা ক্ৰম অনুসৰি স্পৰ্শ কৰিবলৈ প্ৰশিক্ষণ দিছিল। এটা ৰূপত, শিম্পাঞ্জীটোৱে প্ৰথম সংখ্যাটো স্পৰ্শ কৰাৰ লগে লগে বাকী সকলো সংখ্যা সাধাৰণ বগা বৰ্গলৈ সলনি হৈছিল, সেয়ে বাকীখিনি স্মৃতিৰ পৰা কৰিবলগীয়া হৈছিল 1। অধিক কঠিন এটা ৰূপত, পাঁচটা সংখ্যা মাত্ৰ এক ছেকেণ্ডৰ ভগ্নাংশ সময়ৰ বাবে দেখুওৱা হৈছিল, তাৰ পাছত সেইবোৰ খালী হৈ গৈছিল। আয়ুমু নামৰ এটা পোৱালি শিম্পাঞ্জীয়ে এইবোৰৰ বেছিভাগৰে সঠিক উত্তৰ দিছিল, আৰু পৰীক্ষা কৰা মানুহৰ কোনোৱেই তাৰ ওচৰ চাপিব পৰা নাছিল 1 2।

এই কাহিনীৰ আন এটা দিশো আছে। আন এটা দলে আঙুলিয়াই দিছিল যে আয়ুমুৱে বহুত অনুশীলন কৰিছিল, কিন্তু মানুহে কৰা নাছিল। দুজন মানুহে একেটা কামৰ অনুশীলন কৰাত তেওঁলোকৰ সঠিকতাৰ হাৰ আয়ুমুৰ সমান হৈছিল 2। সেয়ে, এই কামটোৱে শিম্পাঞ্জীৰ বিষয়ে যিকোনো কথাৰ দৰেই অনুশীলন কিমান গুৰুত্বপূৰ্ণ সেয়াও দেখুৱায়।

ই বস্তুবোৰ ক’ত আছে আৰু কি ক্ৰমত আছে, তাৰ হ্ৰস্বম্যাদী স্মৃতি জোখে: আপুনি একে সময়তে কেইবাটাও সংখ্যাৰ অৱস্থান মনত ৰাখে, তাৰ পাছত নেদেখাকৈ সেইবোৰ মনত পেলায়। অধ্যয়নটোৰ দৰে নহয়, ইয়াত আপোনাৰ প্ৰথমটো টিপাৰ আগতে কোনো সময়সীমা নাই, আৰু আপুনি ৰাউণ্ডত সঠিক উত্তৰ দি থাকিলে বৰ্গৰ সংখ্যা বাঢ়ি যায়।

• প্ৰথম ৰাউণ্ডত 4টা সংখ্যা থাকে। যিমান সময় বিচাৰে চাওক, তাৰ পাছত 1-ত টিপক।
• বাকী সংখ্যাবোৰ খালী বৰ্গলৈ সলনি হয়। ক্ৰম অনুসৰি সেইবোৰত টিপক: 2, 3, 4 আৰু এইদৰে।
• কোনো ভুল নোহোৱা ৰাউণ্ড এটাৰ পাছত এটা সংখ্যা যোগ হয়। ভুলত টিপিলে এটা সুযোগ কমে, আৰু নতুন স্থানত সংখ্যাৰে ৰাউণ্ডটো আকৌ আৰম্ভ হয়। 3বাৰ ভুল টিপিলে পৰীক্ষা শেষ হয়।
• আপোনাৰ স্ক’ৰ হ’ল এটা ৰাউণ্ডত আপুনি সঠিককৈ পোৱা সৰ্বাধিক সংখ্যাৰ পৰিমাণ।

গৱেষণাত অনুশীলনে যথেষ্ট পাৰ্থক্য আনিছিল 2, সেয়ে প্ৰথম কেইবাবাৰ খেলোঁতে আপোনাৰ স্ক’ৰ বাঢ়িব বুলি আশা কৰক। এই বৃদ্ধি মূলতঃ কামটো শিকাৰ ফল। স্ক’ৰ স্থিৰ হ’লে, সেইদিনা আপোনাৰ স্মৃতি কেনে আছিল সেই বিষয়ে আপোনাৰ খেলৰ ফলাফলে বেছি কথা কয়। আপুনি এটা এটাকৈ ধাপহে দেখা ক্ৰমৰ পৰীক্ষা কৰিব বিচাৰিলে, ক্ৰম স্মৃতি পৰীক্ষা চেষ্টা কৰক।