चिम्पांजी परीक्षण

2007 मे क्योटो विश्वविद्यालयक शोधकर्तासभ चिम्पांजीसभकेँ स्क्रीन पर अंकसभकेँ क्रमसँ छूबऽ लेल सिखौलनि। एकटा रूपमे, चिम्पांजी जखन पहिल अंक छूबैत छल, तखन बाकी सभ सादा उज्जर चौकोर बनि जाइत छल; तखन बाकी काज स्मृति सँ करबाक पड़ैत छल 1। कठिन रूपमे, पाँचटा अंक केवल क्षणभर लेल देखाओल जाइत छल, फेर ओ खाली भऽ जाइत छल। आयुमु नामक एकटा युवा चिम्पांजी एहन अधिकांश प्रश्नक सही जवाब देलक, आ जतेक मनुष्यक परीक्षण भेल, तिनका मे केओ ओकरा लगपास नहि पहुँचि सकल 1 2।

एहि कथाक दोसर भाग सेहो अछि। एकटा दोसर दल ई बतौलक जे आयुमु खूब अभ्यास कएने छल, मुदा मनुष्यसभ कनेको अभ्यास नहि कएने छल। जखन दू गोटे ओही काजक अभ्यास केलनि, तिनकर सहीपन ओकरा बराबर भऽ गेल 2। तें ई काज देखबैत अछि जे अभ्यास कतेक जरूरी अछि—चिम्पांजीक बारेमे जे किछु अछि, ओतबे।

ई चीजक स्थान आ क्रम लेल अल्पकालीन स्मृति नापैत अछि: अहाँ एक्के बेर कईटा अंकक स्थान देखैत छी, फेर ओकरा सभकेँ देखनाइ बिना याद करैत छी। अध्ययनसँ भिन्न, एतय अहाँक पहिल बेर दबय सँ पहिने समय-सीमा नहि अछि, आ जाबत अहाँ दौर सही करैत रहब, खानीक संख्या बढ़ैत रहत।

• पहिल दौरमे 4 अंक रहैत अछि। जतेक बेर देखय चाही देखू, तखन 1 दबाउ।
• बाकी अंक खाली खानी बनि जाइत अछि। क्रमसँ दबाउ: 2, 3, 4 आ एहि तरहेँ।
• बिना गलतीक दौरमे एकटा अंक बढ़ैत अछि। गलत दबेलासँ एकटा मौका घटैत अछि, आ नया जगहसभक संग दौर फेर शुरू होइत अछि। 3 बेर गलत दबेलापर परीक्षण समाप्त भऽ जाइत अछि।
• अहाँक अंक ओहि एकटा दौरमे सही कयल गेल सभसँ बेसी अंकक संख्या अछि।

शोधमे अभ्याससँ बहुत अंतर पड़ल 2, तें पहिल किछु बेर खेललापर अपन अंक बढ़बाक अपेक्षा राखू। ई बढ़ोतरी मुख्यतः काज सीखबाक कारण होइत अछि। जखन अंक स्थिर भऽ जाइत अछि, तखन अहाँक दौर ओहि दिनक स्मृति बारे बेसी बतबैत अछि। एहन क्रमक परीक्षण लेल, जतय एक बेरमे केवल एकटा कदम देखाइत अछि, क्रम-स्मृति परीक्षण आजमाउ।