每日逻辑谜题:方法
Futoshiki 类型的每日逻辑谜题(带不等号的拉丁方)
评分程序版本:1
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测量内容:每日谜题游戏;结果为解题用时和违反规则的填入次数。非测量内容:这不是标准化认知测试,没有常模,也不测量智力或任何认知能力。
流程
每个 UTC 日期提供一道谜题。服务器根据日期生成谜题,因此所有人拿到相同的方格;第 n 道谜题的起始日期为开始日期加 n − 1 天。生成方式:先生成一个随机拉丁方,将所有符号和数字作为提示;随后按随机顺序移除提示,直到逐步逻辑求解器仍能在当天的难度下完成方格(因此解唯一且无需猜测)。每天最多生成 40 道候选题,直到有一道恰好符合当天难度。等级 1 只需用到“此格只能填一个值”以及不等号给出的范围;等级 2 还需用到“此值在此行或此列中只有一个位置可填”。输入方式:点选一个格子再点选数字,或使用数字键、方向键和 Backspace;也可选择使用笔记模式。游戏过程中,违反规则的填入会以红色显示。仅在页面可见时计时。
参数
| 参数 | 数值 |
|---|---|
| 星期一 | 5 × 5,等级 1,额外 4 个符号 |
| 星期二 | 5 × 5,等级 2,额外 2 个符号 |
| 星期三 | 6 × 6,等级 1,额外 4 个符号 |
| 星期四 | 6 × 6,等级 2,额外 3 个符号 |
| 星期五 | 6 × 6,等级 2,额外 1 个符号 |
| 星期六 | 7 × 7,等级 1,额外 4 个符号 |
| 星期日 | 7 × 7,等级 2,额外 2 个符号 |
| 每日候选题数 | 最多 40 道 |
| 可接受的谜题 | 今天和昨天的(UTC) |
| 限制 | 3,000 次填入,6 h |
| 计入“今日”统计的最短用时 | 15 s |
| 显示中位数前所需的玩家人数 | 5 |
评分
服务器会重放每次填入记录(格子、数值或清除操作、时间)。当方格与解答完全一致时,谜题即为解出;结果用时是完成解题的那次填入所对应的页面可见时间(用时越短越快)。错误指某次填入造成同一数字在其所在行或列重复,或违反与已填相邻格之间的符号规则;分享结果时按行统计错误数(0 = 绿色,1 = 黄色,更多 = 橙色)。“今日”统计显示解出谜题的人数;达到 5 位玩家后,还会显示每位玩家最快解题用时的中位数。少于 15 s 的解题记录会保留,但不纳入统计。
有效运行规则
只接受今天或昨天(UTC)的谜题;题目给定的数字不能更改;填入时间不得倒退;最多允许 3,000 次填入和 6 小时。未能完成解答的游戏记录会保存为未解出。
与经典任务的差异
这不是实验室范式。Futoshiki 是一种已发表的谜题类型;这些谜题由我们自己的程序生成。难度等级依据所需的解题技巧定义,并未通过玩家进行校准;2–5 分钟的目标用时只是估计值。
局限性
用时会受规则熟悉程度、设备和中断影响;谜题每天变化,因此用时只能在同一道谜题内比较。没有证据表明解这类谜题会改变一般认知能力。这不是智力或健康测试。
语言与审校状态
不受语言影响的刺激;说明提供所有网站语言版本。
按指令语言显示的审校状态
下方列出了已发布的指令语言。翻译方法:机器辅助翻译,并进行自动化脚本与拼写检查。上文介绍了各语言专属材料;此处未记录母语者审校情况。
| 指令语言 | 记录的审校状态 |
|---|---|
| English | 英文原文。 |
| Afaan Oromoo | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Afrikaans | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Akan | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Avañe’ẽ | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Aymar aru | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Azərbaycan dili | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Bahasa Indonesia | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Bahasa Melayu | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Bahsa Acèh | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Bamanankan | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Basa Bali | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Basa Banjar | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Basa Jawa | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Basa Sunda | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Basa Ugi | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Baso Minangkabau | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Bikol | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Bosanski | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Català | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Cebuano | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Čeština | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Chichewa | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| ChiShona | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| chiTumbuka | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Dansk | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Deutsch | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Eesti | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Español | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Eʋegbe | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Filipino | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Français | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Fulfulde | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Galego | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Gĩkũyũ | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Hausa | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Hiligaynon | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Hmoob | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Hrvatski | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Igbo | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Ikinyarwanda | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Ikirundi | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Ilokano | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| isiXhosa | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| isiZulu | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Italiano | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| itsonga | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Kapampangan | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Kiswahili | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Kreyòl ayisyen | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Kurmancî | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Latviešu | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Lietuvių | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Lingála | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Lombard | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Luganda | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Madhurâ | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Magyar | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Malagasy | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Mizo ṭawng | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Naijá | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Napulitano | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Nederlands | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Norsk bokmål | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Oʻzbekcha | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Pangasinan | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Piemontèis | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Polski | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Português | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Română | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Runa simi | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Sardu | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Scots | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Sepedi | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Sesotho | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Setswana | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Shqip | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Sicilianu | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| siSwati | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Slovenčina | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Slovenščina | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Soomaali | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Srpski | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Suomi | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Svenska | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Tâi-gí | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Taqbaylit | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Tiếng Việt | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Tok Pisin | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Tshivenḓa | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Türkçe | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Türkmençe | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Vahcuengh | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Vèneto | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Winaray | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Wolof | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Yorùbá | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Zazakî | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Ελληνικά | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Башҡортса | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Беларуская | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Български | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Кыргызча | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Қазақ тілі | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Македонски | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Монгол | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Нохчийн | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Русский | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Татарча | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Тоҷикӣ | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Українська | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Чӑвашла | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| ქართული | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| Հայերեն | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| עברית | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| ئۇيغۇرچە | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| اردو | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| العربية | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| پښتو | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| پنجابی | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| سنڌي | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| فارسی | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| کٲشُر | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| کوردیی ناوەندی | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| گیلکی | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| مازرونی | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| ትግርኛ | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| አማርኛ | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| अवधी | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| कोंकणी | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| नेपाली | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| बर’ | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| भोजपुरी | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| मराठी | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| मैथिली | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| हिन्दी | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| অসমীয়া | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| বাংলা | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| ਪੰਜਾਬੀ | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| ગુજરાતી | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| ଓଡ଼ିଆ | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| தமிழ் | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| తెలుగు | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| ಕನ್ನಡ | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| ತುಳು | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| മലയാളം | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| සිංහල | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| ꯃꯩꯇꯩꯂꯣꯟ | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| ไทย | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| ລາວ | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| བོད་ཡིག | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| မြန်မာ | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| လိၵ်ႈတႆး | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| ខ្មែរ | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| ᱥᱟᱱᱛᱟᱲᱤ | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| 한국어 | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| 吴语 | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| 日本語 | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| 简体中文 | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| 粵語 | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
| 繁體中文 | 已进行自动化脚本与拼写检查;未记录母语者审校情况。 |
引用方式
Helibrain (2026). Daily logic puzzle, v1. https://helibrain.com/daily-puzzle/methods
更新记录
· 版本 1 · 当前已发布任务的首篇方法说明。
参考文献
Brooker, H., Wesnes, K. A., Ballard, C., Hampshire, A., Aarsland, D., Khan, Z., Stenton, R., Megalogeni, M., & Corbett, A. (2019). The relationship between the frequency of number-puzzle use and baseline cognitive function in a large online sample of adults aged 50 and over. International Journal of Geriatric Psychiatry, 34(7), 932–940.
https://doi.org/10.1002/gps.5085association between puzzle use and cognition (not causal)
Simons, D. J., Boot, W. R., Charness, N., Gathercole, S. E., Chabris, C. F., Hambrick, D. Z., & Stine-Morrow, E. A. L. (2016). Do "brain-training" programs work? Psychological Science in the Public Interest, 17(3), 103–186.
https://doi.org/10.1177/1529100616661983review: little transfer from practised tasks
方法文本:CC BY 4.0。请注明 Helibrain 并链接到此方法页面。源数据集和任务材料各自沿用其许可;此许可仅适用于方法文本。
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