کلیدي شواهد او شمېرې
| بیاکتل شوې پرتلنه او پایله | معیاري اوسط اغېزه، g | د 95٪ باور واټن |
|---|---|---|
| د کاري حافظې روزنه: غیرکلامي وړتیا د روزل شوو کنټرول ډلو په مقابل کې | 0.05 | −0.02 تر 0.13 |
| د کاري حافظې روزنه: غیرکلامي وړتیا د نه روزل شوو کنټرول ډلو په مقابل کې | 0.20 | 0.11 تر 0.28 |
| د این-بیک روزنه: سیال استدلال، ګډ ډوله کنټرولونه | 0.16 | 0.08 تر 0.24 |
سرچینې: د کاري حافظې بیاکتنه، د سملاسي لېږد جدول، د این-بیک بیاکتنه، د برخې تحلیل. روزل شوو کنټرول ډلو بله روزنیزه فعالیت ترسره کړ؛ نه روزل شوو کنټرول ډلو ورته روزنه نه وه ترلاسه کړې. دا معیاري ډلې توپیرونه دي، نه د هوښیارتیا نمرې یا د تمه شوو شخصي ګټو حد. د این-بیک بیاکتنې د استدلال اټکل د کنټرول ډول لپاره له سمون وروسته کوچنی او ناڅرګند شو.
څه پرې اغېزه کوي؟
پراخه بیاکتنه بېلابېل عمرونه او د کاري حافظې دندې رانغاړي؛ د این-بیک بیاکتنه پر روغو لویانو تمرکز کوي. د څېړنو غوراوی، تحلیل او کنټرول فعالیتونه د بېلابېلو اټکلونو توپیر تشریح کوي. د کاري حافظې بیاکتنه، د این-بیک بیاکتنه
اړونده وړیا ازموینه وآزمویئ
د این-بیک ازموینه
ځان وازموئ: این-بیک. دا وکاروئ څو په حافظه کې د معلوماتو تازه کول وپلټئ، پرته له دې چې د هوښیارتیا کچې زیاتوالی ژمنه شي.
عامې پوښتنې
آیا په لوبه کې ښه کېدل ریښتینی پرمختګ دی؟
دا په هماغه دنده کې پرمختګ دی. په بله وړتیا کې پرمختګ جلا شواهدو ته اړتیا لري.
آیا دا شمېرې د ماغزې د روزنې هر ډول پوښي؟
دا د یاد شوې کاري حافظې روزنې او استدلال پایلو پورې اړه لري. دوی باید د زده کړې هر فعالیت ته ونه تعمیم شي.
آیا هغه واټن چې د اغېزې نشتوالی هم رانغاړي، د ګټې بشپړ نشتوالی ثابتولی شي؟
نه. دا د اټکل شاوخوا ناڅرګندتیا ښیي. دا د تضمین شوې شخصي ګټې ملاتړ نه کوي.