အဓိက အထောက်အထားနှင့် ဂဏန်းများ
| တစ်ချက်နှင့်တစ်ချက် ကြားကာလ | တွက်ချက်ထားသော နှုန်း | အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက် |
|---|---|---|
| 500 ms | 120 BPM | ဂဏန်းတွက်ချက်မှု ဥပမာ |
| 600 ms | 100 BPM | အရွယ်ရောက်သူများအတွက် အသုံးများသော ရည်ညွှန်းတန်ဖိုး၊ တစ်ကမ္ဘာလုံးအတွက် ပန်းတိုင် မဟုတ်ပါ |
| 750 ms | 80 BPM | ဂဏန်းတွက်ချက်မှု ဥပမာ |
ဖော်မြူလာမှာ 60,000 ကို ကြားကာလ (မီလီစက္ကန့်) ဖြင့် စားခြင်းဖြစ်သည်။ ထိုသုံးသပ်ချက်တွင် အလိုအလျောက် အရှိန်နှုန်းကို တတ်နိုင်သမျှ လျင်မြန်စွာ လှုပ်ရှားရန် ညွှန်ကြားချက်များ အပါအဝင် အခြားသော မိမိနှုန်းဖြင့် လုပ်ဆောင်သည့် တာဝန်များနှင့် ခွဲခြားထားသည်။ သဘာဝအတိုင်း သက်တောင့်သက်သာရှိသော အရှိန်နှုန်းနှင့် အမြင့်ဆုံး လက်ချောင်းတီးခတ်နှုန်းတို့သည် အစားထိုးအသုံးပြုနိုင်သော အတိုင်းအတာများ မဟုတ်ပါ။ Desbernats et al., 2023
အလိုအလျောက် ဆိုသည်မှာ ဘာကို ဆိုလိုသနည်း။
ပါဝင်သူများသည် ပြင်ပမှ စည်းချက်ပေးသည့် အချက်ပြမှုမရှိဘဲ ပုံမှန်စည်းချက်တစ်ခုကို ဖန်တီးကြပြီး များသောအားဖြင့် သက်တောင့်သက်သာရှိသော သဘာဝနှုန်းဖြင့် ပြုလုပ်ကြသည်။ မက်ထရိုနုမ်းနောက် လိုက်ခြင်းသည် မတူညီသော တာဝန်ဖြစ်ပြီး ၎င်းရပ်တန့်ပြီးနောက် စည်းချက်ကို မှတ်မိခြင်းသည် နောက်ထပ်တာဝန်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ထပ်တူပြုမှုဆိုင်ရာ သုံးသပ်ချက်များတွင် စည်းချက်ပေးထားသော အပြုအမူ၊ ဆက်လက်လုပ်ဆောင်မှုနှင့် အမှားပြင်ဆင်မှုတို့ကို ခွဲခြားထားပြီး လက်ချောင်းတီးခတ်မှု ရမှတ်အားလုံးကို စွမ်းရည်တစ်ခုတည်းအဖြစ် မသတ်မှတ်ပါ။ Repp, 2005 Repp et al., 2013
စည်းချက်နှုန်းနှင့် စည်းချက်အကြောင်း အခန်းတွင် သမိုင်းဝင် အရွယ်ရောက်သူ ရည်ညွှန်းတန်ဖိုး 600 ms ခန့်နှင့် လေ့လာတွေ့ရှိရသော နှစ်သက်မှုများ၏ ကျယ်ပြန့်မှုကို ဆွေးနွေးထားသည်။ ထိုတန်ဖိုးမှ သွေဖည်ခြင်းသည် ဦးနှောက် ပိုမြန်သည် သို့မဟုတ် ပိုနှေးသည်ဟု ဆိုလိုကြောင်း ၎င်းက အတည်မပြုပါ။ McAuley, 2010
အသက်အရွယ်က သဘာဝအရှိန်နှုန်းကို မည်သို့ ပြောင်းလဲစေသနည်း။
McAuley နှင့် လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များသည် အသက် 4–95 နှစ်ရှိ ပါဝင်သူ 305 ဦးကို အချိန်ကိုက်မှုဆိုင်ရာ တာဝန်များစွာဖြင့် လေ့လာခဲ့သည်။ ၎င်းတို့၏ ရလဒ်များသည် နှစ်သက်သော နှုန်းများနှင့် လူများ ထိရောက်စွာ ခြေရာခံနိုင်သည့် နှုန်းအပိုင်းအခြားတွင် ဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာ ကွဲပြားမှုများကို ထောက်ခံသည်။ ထိုတွေ့ရှိချက်များသည် စမ်းသပ်ခဲ့သော တာဝန်များနှင့်သာ သက်ဆိုင်ပြီး အသက်အရွယ်တစ်ခုစီရှိ လူတိုင်းအတွက် မျှော်မှန်းထားသော BPM တစ်ခုကို သတ်မှတ်ပေးခြင်း မဟုတ်ပါ။ McAuley et al., 2006
အဘယ်အရာက လွှမ်းမိုးသနည်း။
ရလဒ်ကို အခြားဘာတွေ ပြောင်းလဲစေနိုင်သနည်း။
စနစ်တကျ သုံးသပ်ချက်တွင် ရလဒ်ကို ထိန်းညှိသည့် အကြောင်းအရာများစွာကို စစ်ဆေးထားပြီး စာပေများတွင် အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက်နှင့် လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများ မတူညီမှုကို အလေးပေးဖော်ပြထားသည်။ တန်ဖိုးများကို နှိုင်းယှဉ်ခြင်းမပြုမီ လှုပ်ရှားမှုအမျိုးအစား၊ ညွှန်ကြားချက်များနှင့် စမ်းသပ်မှု အခြေအနေကို ရှင်းလင်းစွာ သတ်မှတ်ရန် လိုအပ်သည်။ သက်တောင့်သက်သာရှိသော လက်ချောင်းတီးခတ်မှုကို လမ်းလျှောက်စည်းချက်နှင့် သို့မဟုတ် သီချင်းတစ်ပုဒ်နှင့်အညီ တီးခတ်မှုတို့နှင့် အလိုအလျောက် နှိုင်းယှဉ်နိုင်သည် မဟုတ်ပါ။ Desbernats et al., 2023
ထို့အပြင် တည်ငြိမ်သော မိမိနှုန်းဖြင့် ဖန်တီးသည့် စည်းချက်တစ်ခုသည် လူတစ်ဦးက စည်းချက်တိုင်းနှင့် ထပ်တူပြုနိုင်သည်ဟု သက်သေမပြပါ။ စည်းချက်မကြားနိုင်သူ ဖြစ်ရပ်က ဂီတအချိန်ကိုက်မှုတွင် သီးခြားခွဲထွက်နေမှုကို သရုပ်ဖော်ပြပြီး ထပ်တူပြုမှုဆိုင်ရာ သုံးသပ်ချက်များတွင် အာရုံခံစားမှုနှင့် မော်တာဖြစ်စဉ်များစွာကို ဖော်ပြထားသည်။ သဘာဝအရှိန်နှုန်းနှင့် စည်းချက်ခြေရာခံနိုင်စွမ်းတို့သည် ဆက်စပ်မေးခွန်းများဖြစ်ပြီး တူညီသော ရမှတ်များ မဟုတ်ပါ။ Phillips-Silver et al., 2011 Repp et al., 2013
ဘရောက်ဇာ အချိန်ကိုက်မှုတွင် အဘယ်ကြောင့် သတိထားရန် လိုအပ်သနည်း။
အွန်လိုင်း တိုင်းတာမှုများတွင် လှုပ်ရှားမှုနှင့် ထည့်သွင်းမှု မှတ်တမ်းတင်ခြင်းတို့ ပေါင်းစပ်ပါဝင်သည်။ ပလက်ဖောင်း အချိန်ကိုက်မှု လေ့လာချက်များအရ စက်ပစ္စည်းနှင့် ဆော့ဖ်ဝဲ ပေါင်းစပ်မှုများက နောက်ကျမှုနှင့် ကွဲပြားမှုတို့ကို ထပ်တိုးစေသည်။ ပုံသေ နောက်ကျမှုတစ်ခုက မတူညီသော အချိန်ကိုက်မှု ရလဒ်များအပေါ် မတူညီစွာ သက်ရောက်နိုင်ပြီး အချိန်မမှန်မှုက ကြားကာလ၏ တည်ငြိမ်မှုကို ထိခိုက်နိုင်သည်။ BPM ကို ဒသမ နေရာများစွာအထိ ပြသခြင်းဖြင့် ဤပြဿနာနှစ်ခုစလုံးကို ဖယ်ရှားနိုင်မည် မဟုတ်ပါ။ Anwyl-Irvine et al., 2020
လေ့လာရန် သင့်လျော်သည်မှာ အဘယ်နည်း။
စည်းချက်မပေးဘဲ ဖန်တီးသည့် စည်းချက်ကို တိုင်းတာပါက ညွှန်ကြားချက်ကို ဖော်ပြပြီး စက်ပစ္စည်းနှင့် လှုပ်ရှားမှုကို တူညီစွာ ထားရှိပါ။ သဘာဝအတိုင်း၊ အမြန်ဆုံးနှင့် မက်ထရိုနုမ်းစည်းချက်ဖြင့် လက်ချောင်းတီးခတ်မှုများအကြား အသိမပေးဘဲ ပြောင်းလဲခြင်း မပြုပါနှင့်။ သီချင်းတစ်ပုဒ် သို့မဟုတ် လေ့ကျင့်မှုတစ်ကြိမ်အပြီး ဖြစ်ပေါ်သော ပြောင်းလဲမှုကို ချက်ချင်း အမြဲတမ်း စရိုက်ပြောင်းလဲမှုဟု တံဆိပ်ကပ်မည့်အစား ထိုအခြေအနေနှင့်ဆက်စပ်၍ ဖော်ပြသင့်သည်။ Desbernats et al., 2023 Repp, 2005
လူများကို အဆင့်သတ်မှတ်ရန် အသုံးမပြုမီ သက်ဆိုင်ရာ တာဝန်အတွက် ယုံကြည်စိတ်ချရမှုကို သတ်မှတ်အတည်ပြုရမည်။ ပိုမိုကျယ်ပြန့်သော ယုံကြည်စိတ်ချရမှုဆိုင်ရာ စာပေများတွင် ရင်းနှီးပြီးသား သိမြင်မှု သို့မဟုတ် မော်တာတာဝန်တစ်ခုသည် တိကျသော တစ်ဦးချင်းစရိုက် အတိုင်းအတာတစ်ခု အလိုအလျောက် မဟုတ်ကြောင်း သတိပေးထားသည်။ Hedge et al., 2017
လက်တွေ့ကျသော နိဂုံးချုပ်ချက်မှာ အသုံးဝင်သည့် ဖော်ပြချက်အတိုင်းအတာတစ်ခုဖြစ်သည် — တစ်ချက်လျှင် မီလီစက္ကန့် ရာဂဏန်းသည် သာမန် ဂီတစည်းချက်နှုန်းများနှင့် ကိုက်ညီသည်။ 600 ms ခန့်ရှိ ရည်ညွှန်းတန်ဖိုးက ယူနစ်များကို ရှင်းပြရန် အထောက်အကူပြုပြီး တစ်ဦးချင်း အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုရန်အတွက် တစ်ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ ပုံမှန်-မပုံမှန် နယ်နိမိတ်ထက် အမှန်တကယ် တာဝန်ကို လိုအပ်သည်။ McAuley, 2010 Desbernats et al., 2023
ဆက်စပ်အခမဲ့စမ်းသပ်မှုကို ပြုလုပ်ကြည့်ပါ
သံစဉ်မခွဲခြားနိုင်မှု စမ်းသပ်မှု
သံစဉ်မခွဲခြားနိုင်မှု စမ်းသပ်မှု၏ စည်းချက်ပြန်လည်ဖန်တီးသည့် အပိုင်းကို စမ်းကြည့်ပါ။ ၎င်းက ပုံစံများကို နားထောင်ပြီး ပြန်လည်ဖန်တီးရန် တောင်းဆိုသည်၊ ယင်းသည် စည်းချက်မပေးဘဲ သဘာဝအရှိန်နှုန်း တိုင်းတာခြင်းနှင့် မတူပါ။ ထိုရလဒ်ကို 100 BPM ရည်ညွှန်းတန်ဖိုးနှင့် တိုက်ရိုက် နှိုင်းယှဉ်ခြင်း မပြုပါနှင့်။
အမေးများသော မေးခွန်းများ
600 ms သည် 120 BPM နှင့် တူညီပါသလား။
မတူပါ။ 60,000 ကို 600 ဖြင့် စားလျှင် 100 BPM ရသည်။ 500 ms ကြားကာလသည် 120 BPM နှင့် ညီမျှသည်။
သဘာဝအတိုင်း ပိုမြန်စွာ လက်ချောင်းတီးခတ်ခြင်းက ဉာဏ်ရည် ပိုမြင့်သည်ဟု ဆိုလိုပါသလား။
ဤအချက်အလက်ရင်းမြစ်များက ထိုအဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက်ကို အတည်မပြုပါ။ သဘာဝအရှိန်နှုန်းနှင့် ယေဘုယျ သိမြင်မှုစွမ်းရည် ရမှတ်တို့သည် မတူညီသော တိုင်းတာမှုများ ဖြစ်သည်။ Desbernats et al., 2023
ဂီတနှင့်အညီ လက်ချောင်းတီးခတ်မှုကို စည်းချက်မပေးဘဲ တီးခတ်မှုနှင့် နှိုင်းယှဉ်နိုင်ပါသလား။
၎င်းတို့သည် မတူညီသော ပြင်ပအချိန်ကိုက်အချက်အလက်များနှင့် ညွှန်ကြားချက်များကို အသုံးပြုသောကြောင့် ခွဲခြားမှုကို ထိန်းသိမ်းထားရမည်။ Repp et al., 2013
ရင်းမြစ်များ
- Desbernats et al. (2023). သဘာဝအလိုက် လှုပ်ရှားမှု အရှိန်နှုန်းကို မည်သည့်အချက်များက ထိန်းညှိသနည်း။ စာပေဆိုင်ရာ စနစ်တကျ ပြန်လည်သုံးသပ်ချက်.
- McAuley (2010). အရှိန်နှုန်းနှင့် စည်းချက်.
- McAuley et al. (2006). ကျွန်ုပ်တို့၏ ဘဝအချိန်ကာလ- အချိန်ကိုက်ခြင်းနှင့် ဖြစ်ရပ်များကို ခြေရာခံခြင်း၏ သက်တမ်းတစ်လျှောက် ဖွံ့ဖြိုးမှု.
- Repp (2005). အာရုံခံ-မော်တာ ထပ်တူပြုမှု- လက်ချောင်းတီးခတ်မှုဆိုင်ရာ စာပေ သုံးသပ်ချက်.
- Repp et al. (2013). အာရုံခံ-မော်တာ ထပ်တူပြုမှု- မကြာသေးမီက သုတေသန (2006–2012) ဆိုင်ရာ သုံးသပ်ချက်.
- Phillips-Silver et al. (2011). ကခုန်ရန် မွေးဖွားလာသော်လည်း စည်းချက်မကြားနိုင်ခြင်း- မွေးရာပါ သံစဉ်မခွဲခြားနိုင်မှု ပုံစံအသစ်.
- Anwyl-Irvine et al. (2020). အွန်လိုင်း စမ်းသပ်မှုပလက်ဖောင်းများ၊ ဝဘ်ဘရောက်ဇာများနှင့် စက်ပစ္စည်းများ၏ လက်တွေ့ကျသော တိကျမှုနှင့် မှန်ကန်မှု.
- Hedge et al. (2017). ယုံကြည်စိတ်ချရမှု ဝိရောဓိ- ခိုင်မာသော သိမြင်မှုတာဝန်များသည် ယုံကြည်စိတ်ချရသော တစ်ဦးချင်းကွဲပြားမှုများကို အဘယ်ကြောင့် မထုတ်ပေးသနည်း.
