সৃজনশীলতা পৰীক্ষা: পদ্ধতি
Divergent Association Task (DAT)
মূল্যায়নকাৰীৰ সংস্কৰণ: 1
← পৰীক্ষাটোলৈ উভতি যাওকই কি জোখে
মৌখিক বিচ্ছিন্ন চিন্তা: অৰ্থৰ ফালৰ পৰা বহু দূৰৰ শব্দ উলিওৱা (অৰ্থগত দূৰত্ব), সৃষ্টিশীল সম্ভাৱনাৰ এটা সূচক।
পদ্ধতিৰ ক্ৰম
পৰীক্ষাৰ্থীয়ে সময়সীমা নোহোৱাকৈ এটাকৈ 10টালৈকে একক-শব্দৰ সাধাৰণ বিশেষ্য টাইপ কৰে আৰু সেইবোৰক পৰস্পৰৰ পৰা যিমান পাৰি বেলেগ কৰিবলৈ কোৱা হয়। প্ৰতিটো শব্দ লিখোঁতে পৃষ্ঠাৰ ভাষাৰ শব্দ-তালিকাৰ সৈতে পৰীক্ষা কৰা হয়; গণনাত নধৰা শব্দ (আখৰেৰে গঠিত একক শব্দ নহয়, সংখ্যা, বিশেষ নাম, জনা বিশেষ্য নহয়, বা পুনৰাবৃত্তি) কাৰণসহ চিহ্নিত কৰা হয় আৰু ঠাই নলয়, সেয়ে তাৰ সলনি আন শব্দ দিব পাৰি। শব্দবোৰ 2–18 আখৰৰ হয়। ইংৰাজীৰ বাবে WordNet 3.0ৰ পৰা আহৰণ কৰা বিশেষ্য, নাম আৰু সংখ্যা-তালিকা ব্যৱহাৰ কৰা হয় (সৰল বহুবচন গ্ৰহণ কৰা হয়); আন ভাষাবোৰৰ বাবে Wiktionaryৰ পৰা গঢ়া বিশেষ্য, নাম আৰু সংখ্যা-তালিকা ব্যৱহাৰ কৰা হয়, য’ত ৰূপান্তৰিত শব্দৰ ৰূপো অন্তৰ্ভুক্ত।
প্ৰাচলসমূহ
| প্ৰাচল | মান |
|---|---|
| অনুৰোধ কৰা শব্দ | সৰ্বাধিক 10টা |
| নম্বৰ দিয়া শব্দ | প্ৰথম 7টা বৈধ শব্দ |
| নম্বৰ পাবলৈ ন্যূনতম | 2টা বৈধ শব্দ |
| শব্দৰ দৈৰ্ঘ্য | 2–18 আখৰ |
| সময়সীমা | নাই |
| ইনপুট | কীব’ৰ্ড (ভৌতিক বা পৰ্দাৰ ওপৰত) |
নম্বৰ নিৰ্ধাৰণ
প্ৰতিটো নম্বৰ দিয়া শব্দক এটা নিৰ্দিষ্ট, বহুভাষিক শব্দ-এম্বেডিং স্থানৰ পৰা অৰ্থৰ ভেক্টৰলৈ ৰূপান্তৰ কৰা হয় (নম্বৰসমূহ তুলনাযোগ্য হৈ থাকিবলৈ সংস্কৰণটো স্থিৰ কৰি ৰখা হৈছে)। নম্বৰ = নম্বৰ দিয়া সকলো শব্দৰ যোৰৰ গড় ক'ছাইন দূৰত্ব × 100 (7টা শব্দৰ বাবে 21টা যোৰ); অধিক নম্বৰে অৰ্থৰ অধিক দূৰত্ব বুজায়। 7টাতকৈ কম বৈধ শব্দ থাকিলে, সকলো বৈধ শব্দৰ নম্বৰ দিয়া হয় (কমেও 2টা)। 7ম শব্দৰ পিছৰ বৈধ শব্দবোৰ তালিকাভুক্ত কৰা হয়, কিন্তু সেইবোৰৰ নম্বৰ দিয়া নহয়। নম্বৰ কেৱল এটা ভাষা আৰু এটা এম্বেডিং সংস্কৰণৰ ভিতৰতহে তুলনাযোগ্য; আন খেলুৱৈৰ সৈতে কোনো তুলনা দেখুওৱা নহয়।
বৈধ পৰীক্ষণৰ নিয়ম
শব্দৰ বাবে কোনো জমা কেতিয়াও নাকচ কৰা নহয়; অবৈধ শব্দ কাৰণ-সংকেতসহ বাদ দিয়া হয়। 2টাতকৈ কম বৈধ শব্দ থাকিলে নম্বৰ দিয়া নহয়।
পৰম্পৰাগত কামটোৰ সৈতে পাৰ্থক্য
Olson et al. (2021)ৰ দৰে একে নিৰ্দেশনা আৰু একে '10টাৰ ভিতৰত প্ৰথম 7টা বৈধ শব্দ' নিয়ম। পাৰ্থক্য: অৰ্থৰ দূৰত্ব মূল গৱেষণাতকৈ বেলেগ এটা বহুভাষিক এম্বেডিং স্থানৰ পৰা আহে, সেয়ে প্ৰকাশিত DAT গড় ইয়াত প্ৰযোজ্য নহয়; শব্দ-তালিকাৰ উৎসও বেলেগ; 2–6টা বৈধ শব্দ থকা পৰীক্ষণৰো নম্বৰ দিয়া হয়; ই কেৱল ইংৰাজীত নহয়, 18টা ভাষাত চলে।
সীমাবদ্ধতা
নম্বৰ শব্দভাণ্ডাৰ, বানান আৰু ভাষাৰ ওপৰত, লগতে এম্বেডিং স্থানৰ পক্ষপাতৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে (দুৰ্লভ বা কাৰিকৰী শব্দ সকলো শব্দৰ পৰা দূৰত থাকিব পাৰে)। বেলেগ বেলেগ শ্ৰেণীৰ বস্তুৰ নাম দিয়াৰ দৰে কৌশলে নম্বৰ সলনি কৰে। এটা পৰীক্ষণৰ ফলত তাৰতম্য থাকিব পাৰে। বিচ্ছিন্ন চিন্তা সৃষ্টিশীলতাৰ এটা অংশহে, সৃষ্টিশীল সাফল্য নহয়। ই বুদ্ধিমত্তাৰ মাপ নহয়।
ভাষা আৰু পৰ্যালোচনাৰ অৱস্থা
ইংৰাজী আৰু অতিৰিক্ত 17টা ভাষাৰ বাবে শব্দ-তালিকা আছে: আৰবী, বাংলা, চীনা, ফৰাচী, জাৰ্মান, হিন্দী, ইণ্ডোনেছীয়, ইটালীয়, জাপানী, কোৰিয়ান, পোলিছ, পৰ্তুগীজ, ৰাছিয়ান, ছাৰ্বিয়ান, স্পেনিছ, তুৰ্কী আৰু ইউক্ৰেইনীয়। পৰীক্ষাৰ পৃষ্ঠা কেৱল এই ভাষাবোৰতে উপলব্ধ। সকলো ছাইটৰ ভাষাতে নিৰ্দেশনা দিয়া হয়।
নিৰ্দেশনাৰ ভাষা অনুসৰি পৰ্যালোচনাৰ অৱস্থা
তলত প্ৰকাশিত নিৰ্দেশনাৰ ভাষাসমূহ দিয়া হৈছে। অনুবাদৰ পদ্ধতি: যন্ত্ৰৰ সহায়ত অনুবাদ, স্বয়ংক্ৰিয় লিপি আৰু বানান পৰীক্ষাৰ সৈতে। ভাষা-নিৰ্দিষ্ট সামগ্ৰীৰ বিষয়ে ওপৰত কোৱা হৈছে; ইয়াত স্থানীয় ভাষীৰ পৰ্যালোচনাৰ কথা নথিভুক্ত কৰা হোৱা নাই।
| নিৰ্দেশনাৰ ভাষা | নথিভুক্ত পৰ্যালোচনাৰ অৱস্থা |
|---|---|
| English | মূল ইংৰাজী পাঠ। |
| Bahasa Indonesia | স্বয়ংক্ৰিয় লিপি আৰু বানান পৰীক্ষা; স্থানীয় ভাষীৰ পৰ্যালোচনা নথিভুক্ত কৰা হোৱা নাই। |
| Deutsch | স্বয়ংক্ৰিয় লিপি আৰু বানান পৰীক্ষা; স্থানীয় ভাষীৰ পৰ্যালোচনা নথিভুক্ত কৰা হোৱা নাই। |
| Español | স্বয়ংক্ৰিয় লিপি আৰু বানান পৰীক্ষা; স্থানীয় ভাষীৰ পৰ্যালোচনা নথিভুক্ত কৰা হোৱা নাই। |
| Français | স্বয়ংক্ৰিয় লিপি আৰু বানান পৰীক্ষা; স্থানীয় ভাষীৰ পৰ্যালোচনা নথিভুক্ত কৰা হোৱা নাই। |
| Italiano | স্বয়ংক্ৰিয় লিপি আৰু বানান পৰীক্ষা; স্থানীয় ভাষীৰ পৰ্যালোচনা নথিভুক্ত কৰা হোৱা নাই। |
| Polski | স্বয়ংক্ৰিয় লিপি আৰু বানান পৰীক্ষা; স্থানীয় ভাষীৰ পৰ্যালোচনা নথিভুক্ত কৰা হোৱা নাই। |
| Português | স্বয়ংক্ৰিয় লিপি আৰু বানান পৰীক্ষা; স্থানীয় ভাষীৰ পৰ্যালোচনা নথিভুক্ত কৰা হোৱা নাই। |
| Srpski | স্বয়ংক্ৰিয় লিপি আৰু বানান পৰীক্ষা; স্থানীয় ভাষীৰ পৰ্যালোচনা নথিভুক্ত কৰা হোৱা নাই। |
| Türkçe | স্বয়ংক্ৰিয় লিপি আৰু বানান পৰীক্ষা; স্থানীয় ভাষীৰ পৰ্যালোচনা নথিভুক্ত কৰা হোৱা নাই। |
| Русский | স্বয়ংক্ৰিয় লিপি আৰু বানান পৰীক্ষা; স্থানীয় ভাষীৰ পৰ্যালোচনা নথিভুক্ত কৰা হোৱা নাই। |
| Українська | স্বয়ংক্ৰিয় লিপি আৰু বানান পৰীক্ষা; স্থানীয় ভাষীৰ পৰ্যালোচনা নথিভুক্ত কৰা হোৱা নাই। |
| العربية | স্বয়ংক্ৰিয় লিপি আৰু বানান পৰীক্ষা; স্থানীয় ভাষীৰ পৰ্যালোচনা নথিভুক্ত কৰা হোৱা নাই। |
| हिन्दी | স্বয়ংক্ৰিয় লিপি আৰু বানান পৰীক্ষা; স্থানীয় ভাষীৰ পৰ্যালোচনা নথিভুক্ত কৰা হোৱা নাই। |
| বাংলা | স্বয়ংক্ৰিয় লিপি আৰু বানান পৰীক্ষা; স্থানীয় ভাষীৰ পৰ্যালোচনা নথিভুক্ত কৰা হোৱা নাই। |
| 한국어 | স্বয়ংক্ৰিয় লিপি আৰু বানান পৰীক্ষা; স্থানীয় ভাষীৰ পৰ্যালোচনা নথিভুক্ত কৰা হোৱা নাই। |
| 日本語 | স্বয়ংক্ৰিয় লিপি আৰু বানান পৰীক্ষা; স্থানীয় ভাষীৰ পৰ্যালোচনা নথিভুক্ত কৰা হোৱা নাই। |
| 简体中文 | স্বয়ংক্ৰিয় লিপি আৰু বানান পৰীক্ষা; স্থানীয় ভাষীৰ পৰ্যালোচনা নথিভুক্ত কৰা হোৱা নাই। |
তথ্যৰ উৎস
ইংৰাজী বিশেষ্য পৰীক্ষাত WordNet 3.0 (Princeton University, কপিৰাইট 2006) ব্যৱহাৰ কৰা হয়, WordNet অনুজ্ঞাপত্ৰৰ অধীনত: https://wordnet.princeton.edu/license-and-commercial-use . স্থানীয় বিশেষ্যৰ উৎসসমূহত CC BY-SA 4.0ৰ অধীনত kaikki.orgৰ জৰিয়তে Wiktionaryৰ অৱদানকাৰীসকল অন্তৰ্ভুক্ত: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ . ফিল্টাৰ আৰু ৰূপতত্ত্বৰ নিয়ম Helibrainৰ নিজা। এইবোৰ তথ্যৰ উৎস; শব্দ-তালিকা আৰু উপাদানৰ সমষ্টি ইয়াত প্ৰকাশ কৰা হোৱা নাই।
উদ্ধৃতি কেনেকৈ দিব
Helibrain (2026). Creativity test, v1. https://helibrain.com/creativity-test/methods
পৰিৱৰ্তনৰ বিৱৰণ
· সংস্কৰণ 1 · বৰ্তমান প্ৰকাশিত কামটোৰ পদ্ধতিৰ প্ৰথম প্ৰকাশনা।
উল্লেখসমূহ
Olson, J. A., Nahas, J., Chmoulevitch, D., Cropper, S. J., & Webb, M. E. (2021). Naming unrelated words predicts creativity. Proceedings of the National Academy of Sciences, 118(25), e2022340118.
https://doi.org/10.1073/pnas.2022340118original paradigm and validation
Runco, M. A., & Acar, S. (2012). Divergent thinking as an indicator of creative potential. Creativity Research Journal, 24(1), 66–75.
https://doi.org/10.1080/10400419.2012.652929review of divergent thinking
Beaty, R. E., & Kenett, Y. N. (2023). Associative thinking at the core of creativity. Trends in Cognitive Sciences, 27(7), 671–683.
https://doi.org/10.1016/j.tics.2023.04.004semantic distance and creativity
পদ্ধতিৰ পাঠ: CC BY 4.0। Helibrain-ৰ নাম উল্লেখ কৰক আৰু এই পদ্ধতিলৈ লিংক দিয়ক। উৎসৰ ডেটাছেট আৰু কামৰ সামগ্ৰীৰ নিজা অনুজ্ঞাপত্ৰ আছে; এই অনুজ্ঞাপত্ৰ কেৱল পদ্ধতিৰ পাঠৰ বাবে।
← সৃজনশীলতা পৰীক্ষালৈ উভতি যাওক