Chuyển đến nội dung

Công cụ miễn phí / Luyện tập

Luyện đọc nhanh

Tìm một nhịp độ còn chỗ cho ý nghĩa.

Khám phá cách đọc từng từ và đọc theo cụm ngắn, rồi kiểm tra xem bạn nhớ được gì. Kết quả hữu ích là tốc độ của bạn cùng với mức hiểu của bạn.

Hoàn toàn miễn phíKhông cần tài khoản hay quảng cáoGiữ bản sao cục bộ
Một cuốn sách giấy đang mở với các dòng kẻ xanh, một thẻ đánh dấu sách và một thẻ đọc nổi

Luyện tập

Tùy chỉnh buổi của bạn

Tạm dừng sẽ ẩn văn bản và dừng đồng hồ đọc. Tốc độ là một thiết lập hiển thị, không phải thước đo tốc độ đọc thông thường.

Đọc. Dừng lại. Xem điều gì còn đọng lại.

Chọn một văn bản và một tốc độ thoải mái. Sau từ cuối cùng, hãy trả lời ba câu hỏi trước khi xem lại văn bản.

Quá trình luyện tập của bạn theo thời gian

So sánh các buổi có thiết lập tương tự. Đây là kết quả của chính bạn, không phải bảng xếp hạng.

Buổi đầu tiên sẽ mở đầu câu chuyện. Hoàn thành một buổi luyện tập để xem lịch sử tại đây.

Phần luyện tập chạy trong trình duyệt của bạn. Văn bản được gõ và phản hồi theo từng phím vẫn ở trên thiết bị này.

Một buổi luyện tập nhỏ, với mục đích rõ ràng

RSVP hiển thị từng từ một; chế độ cụm ngắn hiển thị nhóm ba từ trong thời gian lâu hơn tương ứng. Cả hai đều không cho phép quay lại đọc tự nhiên như khi đọc thông thường. Hãy tạm dừng bất cứ khi nào bạn cần. Hãy thử một văn bản khác trong lần tiếp theo để trí nhớ ít ảnh hưởng đến các câu hỏi hơn.

Thử kiểm tra tốc độ đọc →

Vài câu trả lời hữu ích

Công cụ này có thể giúp tôi đọc nhanh gấp ba lần không?

Công cụ này không đưa ra lời hứa như vậy. Nghiên cứu cho thấy có sự đánh đổi giữa tốc độ và mức hiểu. Thiết lập hiển thị cao cho biết các từ xuất hiện nhanh đến đâu, chứ không phải bạn hiểu chúng tốt đến đâu hay bạn đọc văn bản thông thường nhanh đến đâu.

Tại sao chỉ có ba câu hỏi?

Chúng đưa ra một bài kiểm tra nhanh về vài chi tiết. Việc đoán, sự quen thuộc trước đó và bộ câu hỏi nhỏ đều có thể ảnh hưởng đến kết quả. Hãy dùng phản hồi để chọn một tốc độ thoải mái, chứ không phải để đưa ra những kết luận rộng về khả năng đọc.

Nguồn & tài liệu

Rayner, K., Schotter, E. R., Masson, M. E. J., Potter, M. C. & Treiman, R. (2016). So Much to Read, So Little Time: How Do We Read, and Can Speed Reading Help? Psychological Science in the Public Interest, 17(1), 4–34.

Cả ba đoạn văn ngắn và các câu hỏi của chúng đều là tài liệu gốc của Helibrain, được phát hành theo CC0 1.0. Chúng là văn bản luyện tập, không phải các mục của bài kiểm tra chuẩn hóa. CC0 1.0