د میټریکس استدلال ازموینه د څه شي اندازه کوي؟

کارپینټر، جسټ او شیل د ریون میټریکونو کې کارول شوې پروسې د کارکرد، شفاهي راپورونو او د سترګو د تمرکز له لارې تحلیل کړې. د هغوی بیان په منظمۍ موندلو او د اړیکو مدیریت باندې ټینګار کوي. دا د یوې پیژندل شوې ازموینې کورنۍ نظري تحلیل دی، نه د هغې ورته هرې نمونې معما تصدیق. Carpenter et al., 1990

ولې میټریکونه ډېری وختونه غیر کلامي بلل کیږي؟

د توکي منځپانګه کولی شي د ځانګړي لغت پوهېدو اړتیا راکمه کړي، مګر دا ازموینه د لارښوونو، زده کړې، تجربې یا کلتور څخه خپلواکه نه کوي. د Raven بیاکتنه په بېلابېلو شرایطو او وختونو کې د نورمونو توپیر مستند کوي. غیر کلامي بڼه او له کلتور څخه خپل تفسیر جلا ادعاوې دي. Raven, 2000

پراخه د هوښیارتیا کتنه هم ازموینې نمرې د پیاوړتیاوو او محدودیتونو سره اندازهګانې بولي، نه د یو کس بشپړ تشریح. بېلابېلې پوهنیزې دندې کولی شي پر استدلال، حافظې او نورو برخو بېلابېلې غوښتنې ولګوي. Neisser et al., 1996 Hampshire et al., 2012

آیا میټریکس استدلال د بشپړ مقیاس IQ سره یو شان دی؟

هیڅ اتوماتیک برابرېدل ترې نه لاسته راځي. یوه پراخه ارزونه کولی شي څو ډوله دندې سره یوځای کړي او د لارښود له خوا ټاکل شوې ترکیبي نمره وکاروي. د یو خپرونکي د نمرې لارښود ښيي چې معیاري نمرې او د باور وقفې څنګه د یو ځانګړي ارزونې نظام پورې اړه لري. یوازې عددي کنوانسیون د یوې نوې لوبې لپاره داسې نظام نه جوړوي. Pearson, 2020

پایله څه شی بدلوي؟

د توکو ټاکنه، سختوالی، د وخت محدودیتونه او پخوانی تماس ټول هغه څه اغېزمنوي چې ازمویل کیږي. د بیا ازموینې څیړنه په تکراري پوهنیزو وړتیا ارزونو کې ګټې مومي، نو د میټریکونو سره آشنايي کولی شي کارکرد ښه کړي پرته له دې چې په ناآشنا دندو کې هماغه ګټه یا د وړتیا عمومي زیاتوالی ثابت کړي. Scharfen et al., 2018

د عمر نورمونه هم مهم دي. متعارف IQ د هر عمر ډلې په داخل کې پر 100 متمرکز دی؛ هماغه خامه ټوله نمره اړینه نه ده چې هماغه د عمر له مخې تنظیم شوې نمره وي. نه د ماشوم خامه ټوله نمره او نه د یو لوی کس نمره پرته له مناسبه مرجعې پروسې سلنه (پرسنټایل) نشي ټاکل کیدای. Neisser et al., 1996 Pearson, 2020

ښه اندازه کول څه ته اړتیا لري؟

د ازموینې د کارولو نړیوال لارښودونه د پام وړ تفسیر لپاره شواهدو، مناسبه اجرا او د محدودیتونو پوهاوي ته غږ کوي. د اعتبار څیړنه ښيي ولې یوه پیژندل شوې پوهنیزه دنده سره له دې هم شور لرونکې انفرادي اندازهګانې تولیدولی شي. یو زړه راښکونکی چارټ د هغو ځانګړتیاوو بدیل نه دی. International Test Commission, 2001 Hedge et al., 2017

دا په ځانګړې توګه هغه وخت مهم دی چې یوه لنډه دنده د یو کس د نښانولو لپاره وکارول شي. د توکو یوه کوچنې ټولګه محدود پوښښ برابروي، او یوه یوازې ټوله نمره نشي تشریح کولی چې آیا یوه تېروتنه د قاعدې ناسم پوهاوي، بېړنې، پام اړولو یا بل لامل له امله رامنځته شوې. د پروسې تحلیل د یوې نښې تشریح پر ځای د حل غوښتنو ته پاملرنې ته ملاتړ کوي. Carpenter et al., 1990

د تمرین لپاره څه شی واقعي دی؟

د نمونو له ستونزو سره کار کول کولی شي د دندې له کورنۍ سره آشنايي ښه کړي. د بیا ازموینې شواهد داسې ګټې د اندازه شوو کارکرد بدلونونو په توګه بیانولو ته ملاتړ کوي، په داسې حال کې چې پراخې ادعاوې د لېږد څیړنو لپاره ساتل کیږي. دلته هیڅ سرچینه نه ثابتوي چې د Helibrain لوبه یو کس هوښیار کوي یا د پوهنیز زیان تشخیص کوي. Scharfen et al., 2018 International Test Commission, 2001

د ځان کتنې لپاره، نسخه او د وخت قواعد ثابت وساتئ، پخوانی تماس ثبت کړئ او پایله د ازمویل شوو توکو پر نمرې په توګه تشریح کړئ. دا د یوې خامې سلنې د نړیوال فکري رتبې په توګه چلند کولو څخه ډېره معلوماتي ده. Raven, 2000 International Test Commission, 2001