閱讀速度測試:方法
自定速度默讀率,並檢查理解程度
評分器版本:1(公開測試評分器版本);英文使用文章組 'en-1',其他語言使用 '<locale>-1'
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默讀速度(每分鐘字數;對於唔用空格書寫嘅語言,則計每分鐘字元數),只會喺理解程度足夠時先計算短篇敘事文章嘅速度。
程序
每次會隨機揀 3 篇原創短故事其中一篇(英文:259 至 294 個字)。故事會顯示出嚟,時鐘亦會開始計時;畫面唔會顯示計時器。玩家按「讀完」後,篇文會隱藏,然後逐條回答 4 條關於故事嘅選擇題,期間唔可以返回篇文。每條問題有 4 個選項,每次會由帶種子嘅產生器打亂次序;正確答案唔會傳到頁面。閱讀期間離開頁面就會結束今次測試。
參數
| 參數 | 數值 |
|---|---|
| 文章 | 每種語言 3 篇,每次抽 1 篇 |
| 英文文章長度 | 259 至 294 個字 |
| 問題 | 4 條,每條各有 4 個選項 |
| 理解要求 | 4 條中至少答啱 3 條 |
| 合理速度上限 | 每分鐘 1,200 個字(2,500 個字元) |
| 最短閱讀時間 | 5 s |
| 最長閱讀時間 | 30 分鐘 |
評分
速度 = 文章長度 / 閱讀時間(分鐘),並四捨五入;字數以一串唔含空格、而且至少有一個字母或數字嘅字元計算;對於唔用空格書寫嘅語言,字元只計字母同數字。閱讀時間至少 5 s、速度唔超過每分鐘 1,200 個字(2,500 個字元),而且 4 條中至少答啱 3 條,先會計算速度;否則會標示為「唔計算」(速度太快或理解不足)。另外亦會顯示答啱嘅題數。英文結果會同已發表嘅成人平均速度並列(小說 260 wpm,常見範圍 200-320;非小說 238 wpm,範圍 175-300)。唔會比較唔同語言嘅速度。
有效測試規則
文章必須同種子相符,而且每條問題只可以有一個答案。閱讀期間離開頁面就會結束今次測試。每次納入評分嘅測試都會連同輸入裝置類別(觸控、滑鼠、鍵盤)、頁面語言、評分器版本同 runner-config 雜湊值一齊儲存。系統亦會記錄品質標記(例如一小時內有好多次測試來自同一個連線、缺少訪客 ID、自動化瀏覽器、快得唔合理嘅答案),以及同一位訪客、帳戶或連線之前嘅嘗試。呢啲測試會保留,但唔會用嚟同其他玩家比較。標記唔會改變玩家自己嘅結果。
同經典任務嘅分別
研究閱讀速度時會用幾篇文章、眼球追蹤或受控計時,理解測試亦會有唔同形式。呢個測試只用一篇短故事,透過瀏覽器入面按掣計時,再用 4 條問題檢查理解程度。
限制
一篇短文只係好少嘅樣本,而且 3 篇故事嘅長度同難度都有少少分別。太遲或太早按「讀完」都會改變速度。4 條問題只可以粗略檢查理解程度。螢幕大小同字體都會影響閱讀。唔同語言要用唔同數量嘅字先可以表達相同內容,所以唔可以跨語言比較速度。呢個測試唔會檢測閱讀障礙(例如讀寫障礙);唔適用於臨床用途。
語言同審閱狀態
各語言版本嘅原創文章,係根據 Helibrain 嘅英文故事撰寫(並非取自其他來源),涵蓋 54 種語言:英文、阿爾巴尼亞文、阿拉伯文、亞美尼亞文、阿薩姆文、阿塞拜疆文、孟加拉文、保加利亞文、中文(簡體同繁體)、捷克文、荷蘭文、菲律賓文、法文、格魯吉亞文、德文、希臘文、古吉拉特文、豪薩文、希伯來文、印地文、匈牙利文、印尼文、意大利文、日文、卡納達文、哈薩克文、韓文、吉爾吉斯文、馬其頓文、馬拉雅拉姆文、馬拉地文、蒙古文、尼泊爾文、普什圖文、波斯文、波蘭文、葡萄牙文、旁遮普文、俄文、塞爾維亞文、索馬里文、西班牙文、斯瓦希里文、塔吉克文、泰米爾文、泰盧固文、泰文、土耳其文、土庫曼文、烏克蘭文、烏爾都文、烏茲別克文同越南文。對於唔用空格書寫嘅語言(例如日文),會計每分鐘字元數。呢個頁面只會以以上語言提供。
按指示語言列出嘅審閱狀態
以下列出已發布嘅指示語言。翻譯方法:機器輔助翻譯,並經自動化腳本同拼寫檢查。各語言專用嘅材料會喺上面說明;呢度冇記錄母語人士審閱情況。
| 指示語言 | 有記錄嘅審閱狀態 |
|---|---|
| English | 英文原文。 |
| Azərbaycan dili | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Bahasa Indonesia | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Čeština | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Deutsch | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Español | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Filipino | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Français | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Hausa | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Italiano | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Kiswahili | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Magyar | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Nederlands | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Oʻzbekcha | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Polski | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Português | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Shqip | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Soomaali | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Srpski | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Tiếng Việt | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Türkçe | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Türkmençe | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Ελληνικά | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Български | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Кыргызча | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Қазақ тілі | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Македонски | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Монгол | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Русский | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Тоҷикӣ | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Українська | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| ქართული | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| Հայերեն | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| עברית | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| اردو | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| العربية | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| پښتو | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| فارسی | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| नेपाली | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| मराठी | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| हिन्दी | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| অসমীয়া | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| বাংলা | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| ਪੰਜਾਬੀ | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| ગુજરાતી | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| தமிழ் | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| తెలుగు | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| ಕನ್ನಡ | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| മലയാളം | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| ไทย | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| 한국어 | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| 日本語 | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| 简体中文 | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
| 繁體中文 | 經自動化腳本同拼寫檢查;冇記錄母語人士審閱情況。 |
引用方法
Helibrain (2026). Reading speed test, v1. https://helibrain.com/reading-speed-test/methods
更新記錄
· 版本 1 · 目前已發布任務嘅首份方法說明。
參考資料
Brysbaert, M. (2019). How many words do we read per minute? A review and meta-analysis of reading rate. Journal of Memory and Language, 109, 104047.
https://doi.org/10.1016/j.jml.2019.104047norms: adult silent reading rate (English reference values)
Rayner, K., Schotter, E. R., Masson, M. E. J., Potter, M. C., & Treiman, R. (2016). So much to read, so little time: How do we read, and can speed reading help? Psychological Science in the Public Interest, 17(1), 4-34.
https://doi.org/10.1177/1529100615623267review: speed-comprehension trade-off (basis of the maximum rate)
方法文字:CC BY 4.0。請註明 Helibrain,並連結到呢個方法頁面。來源數據集同任務材料各自保留原有授權;呢項授權只適用於方法文字。
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