重要證據同數字
| 已發表嘅任務 | 樣本 | 平均量度延遲 |
|---|---|---|
| 簡單視覺反應，Woods 實驗 1 | 1,469 名成人，18–65 歲 | 231 ms |
| 視覺選擇反應，Woods 實驗 1 | 1,466 名成人，18–65 歲 | 550 ms |
| 選擇任務，18–24 歲組別 | 86 名參加者 | 472 ms |
| 選擇任務，59–65 歲組別 | 246 名參加者 | 590 ms |
簡單任務嘅數據列喺樣本摘要；選擇任務嘅年齡組別同平均值則列喺表 2。兩項研究喺同一研究環境進行，但使用唔同刺激，同埋對任務嘅要求亦唔同。將兩項研究嘅整體平均值相減，只係描述性計算，唔係單一心理處理階段嘅純粹量度。Woods et al., 2015 Woods et al., 2015
加入選擇之後有咩改變？
做簡單任務時，參加者可以喺每次訊號出現之前，預先準備好同一個動作。選擇任務就要先辨認出現咗乜嘢，再將佢配對到一個動作。Hick 同 Hyman 嘅經典實驗指出，反應時間同各個選項所包含嘅資訊有關，包括可能出現嘅訊號數目同機率。Hick, 1952 Hyman, 1953
所以，一個人可能可以好快對燈光作出反應，但喺遊戲入面要揀啱動作時就需要耐啲。兩者並冇矛盾，因為任務問緊嘅係唔同問題。實驗室嘅選擇任務亦會控制可供選擇嘅項目；真實遊戲或駕駛情況就無法簡化成一個放諸四海皆準嘅反應時間基準。Woods et al., 2015
應該點樣理解年齡同性別？
以上年齡組別嘅數值來自橫斷面樣本，研究人員並冇追蹤同一批人幾十年。呢啲數值反映咗任務背景，但無法預測某個人每年嘅分數會變幾多；亦唔能夠據此得出按年齡劃分嘅瀏覽器百分位數，或者為性別設定固定調整值。要得出呢類數據，就需要使用相同實驗安排同合適常模。Woods et al., 2015 Woods et al., 2015
有咩因素會影響？
評分會同時考慮錯誤同速度
估答案估得快，可能會縮短反應時間，但同時增加錯誤。選擇任務因此必須清楚列明點樣先算答啱、漏答或者過早作答。如果準確度有變，就唔可以單睇正確答案嘅平均時間。Woods 嘅選擇反應研究報告咗幾項結果，並冇將延遲時間當成表現嘅完整描述。Woods et al., 2015
極慢或極快嘅反應，以及點樣處理漏做嘅試次，都會影響統計摘要。離群值嘅處理方法亦係評分定義一部分；兩個網站如果採用唔同規則，即使行為相似，計出嚟嘅數值都可能唔同。Ratcliff, 1993
點解網上結果同表格入面嘅數值唔同？
顯示屏、輸入裝置同瀏覽器系統本身都會帶嚟延遲同計時差異。實驗比較顯示，即使用精確到細微時間嘅軟件時間戳，都無法消除呢啲差異。用手機做選擇任務，再同用滑鼠做簡單任務比較，會將反應選擇嘅差異，同設備及動作差異混埋一齊。Anwyl-Irvine et al., 2020 Bridges et al., 2020
如果想作有參考價值嘅非正式比較，請固定使用同一套設備，並先睇清楚兩個任務嘅指示。預期兩者會有因任務而異嘅差距，唔好將任何一個數值當成一般速度評級。可靠性研究亦提醒，即使任務平均效應明顯，亦唔代表個人嘅分數差距一定係穩定特質。Hedge et al., 2017
練習可能會令刺激同反應之間嘅配對變得熟悉。呢個可以係真正學識咗個任務，但唔代表決策能力普遍提升。喺科學上有參考價值嘅結果，係喺明確界定嘅程序下表現改善，同時保留相關錯誤同條件資料。Woods et al., 2015 Hick, 1952
試下相關嘅免費測試
反應時間測試
先試吓反應時間測試，體驗簡單反應任務。如果你亦想試 Stroop 等以選擇為主嘅測試，比較時間之前，記得先睇清楚指示同準確度要求。兩者嘅差距並唔係經驗證嘅智力或決策能力量度。
常見問題
邊種任務比較似玩遊戲？
遊戲通常要作選擇、預測同移動。受控制嘅選擇任務可以量度其中一個方面，但兩種任務都唔係完整嘅遊戲表現測試。Woods et al., 2015
選項數目加倍，反應時間會唔會都加倍？
經典研究探討嘅係各個選項所包含嘅資訊，並冇指出反應時間必定加倍。配對方式、機率同任務設計都會有影響。Hick, 1952 Hyman, 1953
我可唔可以用自己嘅分數相減，量度思考時間？
如果實驗設計冇控制任務同量度方法嘅差異，相減之後就會混入呢啲差異。結果唔會自動變成純粹嘅處理階段估算。Woods et al., 2015 Anwyl-Irvine et al., 2020
資料來源
- Woods et al. (2015)。影響簡單反應時間延遲嘅因素。
- Woods et al. (2015)。視覺選擇反應時間任務中，反應選擇同產生反應嘅年齡相關減慢。
- Hick (1952)。資訊增長率。
- Hyman (1953)。刺激資訊如何決定反應時間。
- Ratcliff (1993)。處理反應時間離群值嘅方法。
- Anwyl-Irvine et al. (2020)。網上實驗平台、網頁瀏覽器同裝置嘅實際精確度。
- Bridges et al. (2020)。計時大型研究：比較多種實驗生成工具，包括實驗室同網上工具。
- Hedge et al. (2017)。可靠性悖論：點解穩健嘅認知任務未能帶來可靠嘅個人差異。