ଦୁଇ ଧାରାର ଏନ୍-ବ୍ୟାକ୍ ଅଭ୍ୟାସ: ପଦ୍ଧତି

ଅନୁକୂଳିତ ଏନ୍-ବ୍ୟାକ୍ (ଏକ, ଦ୍ୱି, ତ୍ରି କିମ୍ବା ଚତୁର୍-ଧାରା), Jaeggi ଆଦିଙ୍କ ଦ୍ୱି-ଏନ୍-ବ୍ୟାକ୍ ପ୍ରଶିକ୍ଷଣ ପ୍ରଣାଳୀ (2008) ଅନୁସାରେ

ମୂଲ୍ୟାୟନକାରୀ ସଂସ୍କରଣ: nback-training-1 (ଚୁକ୍ତି ସଂସ୍କରଣ 1, ଅଧିବେଶନ ଫର୍ମାଟ୍ ସଂସ୍କରଣ 2)

← ପରୀକ୍ଷାକୁ ଫେରନ୍ତୁ

ଏହା କ'ଣ ମାପେ

ଏନ୍-ବ୍ୟାକ୍ କାର୍ଯ୍ୟରେ ନିଜେ ପ୍ରଦର୍ଶନ: କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ ସ୍ମୃତିରେ ସାମ୍ପ୍ରତିକ ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକୁ ନିରନ୍ତର ଅଦ୍ୟତନ କରିବା ଓ ମେଳ କରିବା। ଏହା ନିଜସ୍ୱ ପ୍ରଗତି ଚିତ୍ର ଥିବା ଏକ ଅଭ୍ୟାସ ଉପକରଣ; ଏହା କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ ସ୍ମୃତିର ମାନକୀକୃତ ମୂଲ୍ୟାୟନ ନୁହେଁ।

ପ୍ରକ୍ରିୟା

ଧାରାଗୁଡ଼ିକ: ସ୍ଥାନ (3 x 3 ଗ୍ରିଡ୍‌ର 8ଟି ବାହାର କୋଷରୁ ଗୋଟିଏ; ମଝି କୋଷ ବ୍ୟବହୃତ ହୁଏ ନାହିଁ), ଧ୍ୱନି (8ଟି କୁହାଯାଇଥିବା ଅକ୍ଷର କିମ୍ବା 8ଟି ସ୍ୱର ଯାହାକୁ ନୋଟ୍ କୁହାଯାଏ), ରଙ୍ଗ ଓ ଆକୃତି (ପ୍ରତ୍ୟେକର 8ଟି ମୂଲ୍ୟ)। ମୋଡ୍‌ଗୁଡ଼ିକ: ଏକ-ଧାରା (ସ୍ଥାନ), ଦ୍ୱି-ଧାରା (ସ୍ଥାନ + ଧ୍ୱନି; ପୂର୍ବନିର୍ଦ୍ଧାରିତ), ତ୍ରି-ଧାରା (+ ରଙ୍ଗ) ଓ ଚତୁର୍-ଧାରା (+ ଆକୃତି)। ପ୍ରତ୍ୟେକ ସଙ୍କେତ 500 ms ପାଇଁ ଦେଖାଯାଏ; ବାଛିଥିବା ବ୍ୟବଧାନ ପରେ ପରବର୍ତ୍ତୀ ସଙ୍କେତ ଆସେ (ମାନକ 3,000 ms)। ପରବର୍ତ୍ତୀ ସଙ୍କେତ ଆସିବା ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଦିଆଯାଇଥିବା ଉତ୍ତର ବର୍ତ୍ତମାନ ସଙ୍କେତ ପାଇଁ ଗଣାଯାଏ। କୀଗୁଡ଼ିକ: A (ସ୍ଥାନ), L (ଧ୍ୱନି), S (ରଙ୍ଗ), K (ଆକୃତି), Space ବିରତି ପାଇଁ; ଫୋନ୍‌ରେ ଗ୍ରିଡ୍ ତଳର ବଟନ୍। ଏକ ଖଣ୍ଡରେ Nଟି ପ୍ରସ୍ତୁତି ସଙ୍କେତ (ଉତ୍ତର ନାହିଁ) ଏବଂ ପରେ ସ୍କୋର ହେଉଥିବା ସଙ୍କେତ ରହେ (ମାନକ 20)। ସର୍ଭର ପୁଣି ଚଳାଇପାରୁଥିବା ସିଡ୍-ଆଧାରିତ ଜେନେରେଟରରୁ କ୍ରମଗୁଡ଼ିକ ଆସେ: ପ୍ରତ୍ୟେକ ଧାରାରେ ସ୍କୋର ହେଉଥିବା ସଙ୍କେତର ଠିକ୍ 30% ମେଳ ହୁଏ (20ରୁ 6), ପ୍ରତ୍ୟେକ ଧାରା ଯୋଡ଼ିରେ 10% ସଙ୍କେତ ଏକାସାଥି ମେଳ ହୁଏ (20ରୁ 2), ତିନି ଓ ଚାରି-ଧାରା ମୋଡ୍‌ରେ ସମସ୍ତ କିମ୍ବା ତିନି ଧାରା ମେଳୁଥିବା ସଙ୍କେତ ଥାଏ, ଏବଂ ମେଳ ନଥିବା ସଙ୍କେତ ଭୁଲକ୍ରମେ N-ବ୍ୟାକ୍ ବସ୍ତୁକୁ ପୁଣି ଦେଖାଏ ନାହିଁ। ଇଚ୍ଛାଧୀନ 1-ବ୍ୟାକ୍ ଶିକ୍ଷାପାଠରେ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ଦେଖାଯାଏ। ପୂର୍ବନିର୍ଦ୍ଧାରିତ ବିନ୍ୟାସ ଅନୁକୂଳିତ (ମାନକ ସମୟ ଓ ଲମ୍ବ); ହସ୍ତଚାଳିତ ବିନ୍ୟାସରେ ଖେଳାଳି N, ବ୍ୟବଧାନ, ଲମ୍ବ ଓ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ନିର୍ଦ୍ଧାରଣ କରିପାରନ୍ତି। ଇଚ୍ଛାଧୀନ ଦୈନିକ ସେଟ୍‌ରେ ବିରତି ସହ 20ଟି ଖଣ୍ଡ ଥାଏ। ଅସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଖଣ୍ଡ ପୃଷ୍ଠା ଛାଡ଼ିଲେ ବିରତି ହୁଏ ଏବଂ ପରେ ଆରମ୍ଭ କରିହେବ।

ପାରାମିଟର

ପାରାମିଟରମୂଲ୍ୟ
ପୂର୍ବନିର୍ଦ୍ଧାରିତ ମୋଡ୍ଦ୍ୱି-ଧାରା (ସ୍ଥାନ + ଧ୍ୱନି), N = 2, ଅନୁକୂଳିତ
Nର ପରିସର1ରୁ 9
ସଙ୍କେତ ଦେଖାଇବା ସମୟ500 ms
ସଙ୍କେତ ବ୍ୟବଧାନମାନକ 3,000 ms; ହସ୍ତଚାଳିତ ମୋଡ୍‌ରେ 1,500, 2,000, 2,500, 4,000 କିମ୍ବା 5,000 ms
ପ୍ରତି ଖଣ୍ଡରେ ସ୍କୋର ହେଉଥିବା ସଙ୍କେତମାନକ 20; ହସ୍ତଚାଳିତ ମୋଡ୍‌ରେ 40, 60 କିମ୍ବା 100
ପ୍ରସ୍ତୁତି ସଙ୍କେତପ୍ରତି ଖଣ୍ଡରେ Nଟି, ସ୍କୋର ହୁଏ ନାହିଁ
ମେଳପ୍ରତି ଧାରାରେ 30%; ଧାରା ଯୋଡ଼ି ପ୍ରତି 10%
ଅନୁକୂଳନ ନିୟମପ୍ରତ୍ୟେକ ଧାରାରେ ସର୍ବାଧିକ 2ଟି ଭୁଲ ହେଲେ 1 ବଢ଼େ; ଯେକୌଣସି ଧାରାରେ 6 କିମ୍ବା ଅଧିକ ହେଲେ 1 କମେ; ଅନ୍ୟଥା ସେହିପରି ରହେ
ଦୈନିକ ସେଟ୍ (ଇଚ୍ଛାଧୀନ)20ଟି ଖଣ୍ଡ
ଇନପୁଟ୍ଟଚ୍ ବଟନ୍, ମାଉସ୍, A / L / S / K କୀ, ବିରତି ପାଇଁ Space

ମୂଲ୍ୟାୟନ

ସ୍କୋର ହୋଇଥିବା ସଙ୍କେତଗୁଡ଼ିକରେ ପ୍ରତି ଧାରା ପାଇଁ: ଠିକ୍ ଚିହ୍ନଟ, ଛାଡ଼ିଯାଇଥିବା, ମିଥ୍ୟା ସତର୍କତା ଓ ଠିକ୍ ପ୍ରତ୍ୟାଖ୍ୟାନ; ସନ୍ତୁଳିତ ସଠିକତା = 50 x (ଠିକ୍ ଚିହ୍ନଟ ହାର + ଠିକ୍ ପ୍ରତ୍ୟାଖ୍ୟାନ ହାର), ଶତକଡ଼ାରେ; ତେଣୁ କିଛି ନକରିବା (କିମ୍ବା ସବୁଥିରେ ଉତ୍ତର ଦେବା)ରେ 50% ସ୍କୋର ହୁଏ। ଖଣ୍ଡର ସ୍କୋର ହେଉଛି ବାଛିଥିବା ଧାରାଗୁଡ଼ିକର ହାରାହାରି ସନ୍ତୁଳିତ ସଠିକତା; ଅଧିକ ହେଲେ ଭଲ। ପ୍ରତି ଧାରାର ଭୁଲ = ଛାଡ଼ିଯାଇଥିବା + ମିଥ୍ୟା ସତର୍କତା; ଏହା ପରବର୍ତ୍ତୀ ଖଣ୍ଡର ଅନୁକୂଳନ ସ୍ତର ନିର୍ଦ୍ଧାରଣ କରେ। ପ୍ରତି ଧାରାର ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ସମୟର ସାରାଂଶ (ମଧ୍ୟିକା, ହାରାହାରି, ସର୍ବନିମ୍ନ, ସର୍ବାଧିକ) ଦିଆଯାଏ, କିନ୍ତୁ ସ୍କୋରରେ ଗଣାଯାଏ ନାହିଁ। ଅନ୍ୟ ଖେଳାଳିଙ୍କ ସହ ତୁଳନା ହୁଏ ନାହିଁ; ଚିତ୍ରଗୁଡ଼ିକ ସମାନ ସେଟିଂରେ ଖେଳାଳିଙ୍କ ନିଜ ଅଧିବେଶନଗୁଡ଼ିକୁ ତୁଳନା କରେ।

ବୈଧ ପରୀକ୍ଷଣର ନିୟମ

କେବଳ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଖଣ୍ଡ ରେକର୍ଡ ହୁଏ (N + ସ୍କୋର ହେଉଥିବା ସଙ୍କେତ, ପ୍ରତି ସଙ୍କେତ ଓ ଧାରା ପାଇଁ ଗୋଟିଏ ଉତ୍ତର ସଙ୍କେତ, ପ୍ରସ୍ତୁତି ସମୟରେ ଉତ୍ତର ନାହିଁ)। ସର୍ଭର ସିଡ୍‌ରୁ କ୍ରମକୁ ପୁଣି ତିଆରି କରେ ଏବଂ ରେକର୍ଡ ହୋଇଥିବା ଉଦ୍ଦୀପକ ତାହା ସହ ନମିଶିଲେ, ଗ୍ରହଣ କରାଯାଇଥିବା ଉତ୍ତର ନଥିଲେ କିମ୍ବା ସମାପ୍ତି ସମୟ ଭବିଷ୍ୟତରେ ଥିଲେ ଅଧିବେଶନକୁ ଅଗ୍ରାହ୍ୟ କରେ। ବିରତି ନିଆଯାଇପାରେ ଏବଂ ରେକର୍ଡ ହୁଏ। ବଟ୍ ସଙ୍କେତ ସଂରକ୍ଷିତ ହୁଏ, କିନ୍ତୁ ସ୍କୋର କିମ୍ବା ଚିତ୍ରକୁ କେବେ ବଦଳାଏ ନାହିଁ। ଏହି ଅଭ୍ୟାସ ଅଧିବେଶନଗୁଡ଼ିକୁ ସ୍କୋର ହେଉଥିବା ଏନ୍-ବ୍ୟାକ୍ ପରୀକ୍ଷାଠାରୁ ଅଲଗା ରଖାଯାଏ ଏବଂ ଏହାର ତୁଳନା କିମ୍ବା ଆପ୍ ସ୍କୋରରେ କେବେ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ନାହିଁ।

ପାରମ୍ପରିକ କାର୍ଯ୍ୟଠାରୁ ଭିନ୍ନତା

ମାନକ ଖଣ୍ଡ Jaeggi ଆଦିଙ୍କ (2008) ସମୟ ଓ ଅନୁକୂଳନ ନିୟମ ଅନୁସରେ: 20 + Nଟି ସଙ୍କେତ, 500 ms ଦେଖାଇବା ସମୟ, ପ୍ରତି ସଙ୍କେତ ପାଇଁ 3 s, ପ୍ରତ୍ୟେକ ଧାରାରେ 3ରୁ କମ୍ ଭୁଲ ହେଲେ ସ୍ତର ବଢ଼େ, ଯେକୌଣସି ଧାରାରେ 5ରୁ ଅଧିକ ଭୁଲ ହେଲେ କମେ। ପାର୍ଥକ୍ୟଗୁଡ଼ିକ: କମ୍ପ୍ୟୁଟର-ତିଆରି କଥନରେ କୁହାଯାଇଥିବା ଅକ୍ଷର (କିମ୍ବା ସ୍ୱର), ଇଚ୍ଛାଧୀନ ରଙ୍ଗ ଓ ଆକୃତି ଧାରା, ଛୋଟ ଶିକ୍ଷାପାଠ, ଫୋନ୍ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ, ହସ୍ତଚାଳିତ ସେଟିଂ ଓ ନିଜ ଗତିରେ କରାଯାଉଥିବା ଦୈନିକ ଖଣ୍ଡ। ଏହା ଗବେଷଣାମୂଳକ ପ୍ରଶିକ୍ଷଣ ହସ୍ତକ୍ଷେପର ପୁନରାବୃତ୍ତି ନୁହେଁ, ଏବଂ ଏହା Kirchnerଙ୍କ ମୂଳ ଏକ-ଧାରା କାର୍ଯ୍ୟ ନୁହେଁ।

ସୀମାବଦ୍ଧତା

ଅଭ୍ୟାସ କରାଯାଇଥିବା କାର୍ଯ୍ୟରେ ଉନ୍ନତି ଭଲଭାବେ ଦଲିଲଭୁକ୍ତ; ବୁଦ୍ଧିମତ୍ତା ସମେତ ଅନ୍ୟ କ୍ଷମତାକୁ ଏହାର ପ୍ରଭାବ ପହଞ୍ଚିବା ବିଷୟରେ ଫଳାଫଳ ମିଶ୍ର ଏବଂ ଆଲୋଚନାଧୀନ। ପୃଷ୍ଠାରେ ଏପରି ପ୍ରଭାବର କୌଣସି ପ୍ରତିଶ୍ରୁତି ନାହିଁ। ଧ୍ୱନି ଓ ଦେଖାଇବାର ସମୟ ଉପକରଣ ଓ ବ୍ରାଉଜର୍‌ରୁ ନିର୍ଭର କରେ; ପୃଷ୍ଠା କେବେ ପ୍ରତ୍ୟେକ ସଙ୍କେତ ପଠାଇଲା ତାହା ଲଗ୍‌ରେ ରେକର୍ଡ ହୁଏ, ସ୍କ୍ରିନ୍ କିମ୍ବା ସ୍ପିକର୍ କେବେ ଏହା ଦେଖାଇଲା କିମ୍ବା ଶୁଣାଇଲା ତାହା ନୁହେଁ। ମାନଦଣ୍ଡ ନାହିଁ ଏବଂ ଏହା ନିରୀକ୍ଷଣ ବିନା ହୁଏ। କ୍ଲିନିକାଲ୍ କିମ୍ବା ରୋଗନିର୍ଣ୍ଣୟମୂଳକ ବ୍ୟବହାର ପାଇଁ ନୁହେଁ।

ଭାଷା ଓ ସମୀକ୍ଷା ସ୍ଥିତି

ସମସ୍ତ ସାଇଟ୍ ଭାଷାରେ ନିର୍ଦ୍ଦେଶ ଅଛି। 28ଟି ଭାଷାରେ ଧ୍ୱନି ଧାରାରେ ସେହି ଭାଷାର ଅକ୍ଷର କିମ୍ବା ଅକ୍ଷରାଂଶ ବ୍ୟବହାର ହୁଏ (ବଙ୍ଗାଳୀ, ବୁଲଗେରିଆନ୍, ସରଳୀକୃତ ଓ ପାରମ୍ପରିକ ଚୀନୀ, ଚେକ୍, ଡଚ୍, ଇଂରାଜୀ, ଫରାସୀ, ଜର୍ମାନ୍, ଗ୍ରୀକ୍, ହିନ୍ଦୀ, ହଙ୍ଗେରୀୟ, ଇଟାଲୀୟ, ଜାପାନୀ, କାଜାଖ୍, ମରାଠୀ, ନେପାଳୀ, ପାର୍ସୀ, ପୋଲିଶ୍, ପର୍ତ୍ତୁଗୀଜ୍, ରୁଷୀ, ସର୍ବୀୟ, ସ୍ପାନିଶ୍, ତେଲୁଗୁ, ୟୁକ୍ରେନୀୟ, ଉର୍ଦ୍ଦୁ, ଆଲବାନିଆନ୍, ଆର୍ମେନିଆନ୍); କମ୍ପ୍ୟୁଟର-ତିଆରି କଥନରେ ଏଗୁଡ଼ିକ ରେକର୍ଡ ହୋଇଛି। ଅନ୍ୟ ଭାଷାରେ ସ୍ୱର ବିକଳ୍ପ ବ୍ୟବହୃତ ହୁଏ। ସ୍ଥାନ, ରଙ୍ଗ ଓ ଆକୃତି ଧାରାଗୁଡ଼ିକ ଭାଷା-ନିରପେକ୍ଷ।

ନିର୍ଦ୍ଦେଶ ଭାଷା ଅନୁଯାୟୀ ସମୀକ୍ଷା ସ୍ଥିତି

ପ୍ରକାଶିତ ନିର୍ଦ୍ଦେଶ ଭାଷାଗୁଡ଼ିକ ନିମ୍ନରେ ଦିଆଯାଇଛି। ଅନୁବାଦ ପଦ୍ଧତି: ଯନ୍ତ୍ର-ସହାୟିତ ଅନୁବାଦ ସହ ସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ। ଭାଷା-ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ସାମଗ୍ରୀ ଉପରେ ବର୍ଣ୍ଣନା କରାଯାଇଛି; ଏଠାରେ ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।

ନିର୍ଦ୍ଦେଶର ଭାଷାଲିପିବଦ୍ଧ ସମୀକ୍ଷା ସ୍ଥିତି
Englishମୂଳ ଇଂରାଜୀ ପାଠ୍ୟ।
Azərbaycan diliସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Bahasa Indonesiaସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Češtinaସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Deutschସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Españolସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Filipinoସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Françaisସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Hausaସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Igboସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Italianoସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Kiswahiliସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Magyarସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Nederlandsସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Oʻzbekchaସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Polskiସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Portuguêsସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Shqipସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Soomaaliସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Srpskiସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Tiếng Việtସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Türkçeସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Türkmençeସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Yorùbáସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Ελληνικάସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Българскиସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Кыргызчаସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Қазақ тіліସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Македонскиସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Монголସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Русскийସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Тоҷикӣସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Українськаସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
ქართულიସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
Հայերենସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
עבריתସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
اردوସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
العربيةସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
پښتوସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
سنڌيସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
فارسیସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
کوردیی ناوەندیସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
አማርኛସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
नेपालीସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
मराठीସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
हिन्दीସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
অসমীয়াସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
বাংলাସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
ਪੰਜਾਬੀସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
ગુજરાતીସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
ଓଡ଼ିଆସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
தமிழ்ସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
తెలుగుସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
ಕನ್ನಡସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
മലയാളംସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
සිංහලସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
ไทยସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
ລາວସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
မြန်မာସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
ខ្មែរସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
한국어ସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
日本語ସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
简体中文ସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।
繁體中文ସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଲିପି ଓ ବନାନ ଯାଞ୍ଚ; ମାତୃଭାଷୀଙ୍କ ସମୀକ୍ଷା ଲିପିବଦ୍ଧ ହୋଇନାହିଁ।

କିପରି ଉଦ୍ଧୃତ କରିବେ

Helibrain (2026). N-back test, vnback-training-1. https://helibrain.com/n-back-test/methods

ପରିବର୍ତ୍ତନ ଇତିହାସ

· ସଂସ୍କରଣ nback-training-1 · ବର୍ତ୍ତମାନ ପ୍ରକାଶିତ କାର୍ଯ୍ୟ ପାଇଁ ପ୍ରଥମ ପଦ୍ଧତି ପ୍ରକାଶନ।

ସନ୍ଦର୍ଭ

  1. Kirchner, W. K. (1958). Age differences in short-term retention of rapidly changing information. Journal of Experimental Psychology, 55(4), 352-358.

    https://doi.org/10.1037/h0043688

    original n-back paradigm

  2. Jaeggi, S. M., Buschkuehl, M., Jonides, J., & Perrig, W. J. (2008). Improving fluid intelligence with training on working memory. Proceedings of the National Academy of Sciences, 105(19), 6829-6833.

    https://doi.org/10.1073/pnas.0801268105

    dual n-back training protocol (timing, block structure, adaptation rule)

  3. Owen, A. M., McMillan, K. M., Laird, A. R., & Bullmore, E. (2005). N-back working memory paradigm: A meta-analysis of normative functional neuroimaging studies. Human Brain Mapping, 25(1), 46-59.

    https://doi.org/10.1002/hbm.20131

    review of the n-back paradigm

  4. Soveri, A., Antfolk, J., Karlsson, L., Salo, B., & Laine, M. (2017). Working memory training revisited: A multi-level meta-analysis of n-back training studies. Psychonomic Bulletin & Review, 24(4), 1077-1096.

    https://doi.org/10.3758/s13423-016-1217-0

    meta-analysis: training effects are mostly task-specific

  5. Melby-Lervåg, M., Redick, T. S., & Hulme, C. (2016). Working memory training does not improve performance on measures of intelligence or other measures of "far transfer": Evidence from a meta-analytic review. Perspectives on Psychological Science, 11(4), 512-534.

    https://doi.org/10.1177/1745691616635612

    meta-analysis: no reliable far transfer

ପଦ୍ଧତି ପାଠ୍ୟ: CC BY 4.0। Helibrainକୁ କୃତିତ୍ୱ ଦିଅନ୍ତୁ ଏବଂ ଏହି ପଦ୍ଧତି ସହ ଲିଙ୍କ୍ କରନ୍ତୁ। ମୂଳ ତଥ୍ୟସମୂହ ଓ କାର୍ଯ୍ୟ ସାମଗ୍ରୀ ପାଇଁ ସେମାନଙ୍କର ନିଜସ୍ୱ ଲାଇସେନ୍ସ ରହିଛି; ଏହି ଲାଇସେନ୍ସ କେବଳ ପଦ୍ଧତି ପାଠ୍ୟ ପାଇଁ।

← ଦୁଇ ଧାରାର ଏନ୍-ବ୍ୟାକ୍ ଅଭ୍ୟାସକୁ ଫେରନ୍ତୁ