মূল লেখায় যান

পড়ার গতির টেস্ট: পদ্ধতি

নিজের গতিতে নীরবে পড়ার হার, সঙ্গে অনুধাবন যাচাই

স্কোর নির্ধারণ পদ্ধতির সংস্করণ: 1 (প্রকাশ্য পরীক্ষার স্কোর নির্ধারণ পদ্ধতির সংস্করণ); ইংরেজিতে অনুচ্ছেদ সেট 'en-1', অন্য ভাষায় '<locale>-1'

← পরীক্ষায় ফিরে যান

এটি কী মাপে

ছোট আখ্যানধর্মী লেখা নীরবে পড়ার হার (প্রতি মিনিটে শব্দ, অথবা ফাঁক ছাড়া লেখা ভাষায় প্রতি মিনিটে অক্ষর); পর্যাপ্ত অনুধাবন হলেই তা গণনা করা হয়।

পরীক্ষার ধাপ

প্রতি বার দৈবভাবে 3টি মৌলিক ছোট গল্পের মধ্যে একটি বেছে নেওয়া হয় (ইংরেজি: 259 থেকে 294 শব্দ)। লেখা দেখা যায় এবং ঘড়ি চলতে শুরু করে; কোনো দৃশ্যমান টাইমার থাকে না। পাঠক ‘পড়া শেষ’ বোতাম চাপলে লেখা আড়াল হয়, এরপর গল্পটি নিয়ে একে একে 4টি বহু-বিকল্প প্রশ্ন আসে; আগের প্রশ্নে ফিরে যাওয়া যায় না। প্রতিটি প্রশ্নে 4টি বিকল্প থাকে, যা প্রতিবার একটি নির্দিষ্ট বীজ ব্যবহারকারী জেনারেটর দিয়ে এলোমেলো করা হয়; সঠিক উত্তরগুলো কখনোই পাতায় পাঠানো হয় না। পড়ার সময় পাতা ছেড়ে গেলে সেই প্রচেষ্টা শেষ হয়।

পরামিতি

পরামিতিমান
অনুচ্ছেদপ্রতি ভাষায় 3টি; প্রতি বারে একটি বেছে নেওয়া হয়
ইংরেজি অনুচ্ছেদের দৈর্ঘ্য259 থেকে 294 শব্দ
প্রশ্ন4টি, প্রতিটিতে 4টি বিকল্প
প্রয়োজনীয় অনুধাবন4টির মধ্যে অন্তত 3টির সঠিক উত্তর
সম্ভাব্য সর্বোচ্চ গতিপ্রতি মিনিটে 1,200 শব্দ (প্রতি মিনিটে 2,500 অক্ষর)
সর্বনিম্ন পড়ার সময়5 s
সর্বোচ্চ পড়ার সময়30 মিনিট

স্কোর নির্ধারণ

হার = অনুচ্ছেদের দৈর্ঘ্য / মিনিটে পড়ার সময়; ফল নিকটতম পূর্ণসংখ্যায় গোল করা হয়। শব্দ বলতে ফাঁকবিহীন অক্ষরের ধারাকে বোঝায়, যাতে অন্তত একটি বর্ণ বা অঙ্ক আছে; আর ফাঁকবিহীন ভাষার ক্ষেত্রে অক্ষর বলতে শুধু বর্ণ ও অঙ্ক বোঝায়। পড়ার সময় অন্তত 5 s, হার প্রতি মিনিটে সর্বোচ্চ 1,200 শব্দ (2,500 অক্ষর), এবং 4টির মধ্যে অন্তত 3টি উত্তর সঠিক হলেই হার গণনা করা হয়; অন্যথায় ‘গণনায় ধরা হয়নি’ দেখানো হয় (খুব দ্রুত, অথবা অনুধাবন যথেষ্ট নয়)। সঠিক উত্তরের সংখ্যাও দেখানো হয়। শুধু ইংরেজির ক্ষেত্রে ফলের পাশে প্রকাশিত প্রাপ্তবয়স্কদের গড় দেখানো হয় (কল্পকাহিনি 260 wpm, স্বাভাবিক পরিসর 200-320; অকল্পকাহিনি 238 wpm, পরিসর 175-300)। বিভিন্ন ভাষার হার পরস্পরের সঙ্গে তুলনা করা হয় না।

গ্রহণযোগ্য রান হওয়ার নিয়ম

অনুচ্ছেদটি নির্ধারিত বীজের সঙ্গে মিলতে হবে এবং প্রতিটি প্রশ্নে একটি করে উত্তর দিতে হবে। পড়ার সময় পাতা ছেড়ে গেলে সেই প্রচেষ্টা শেষ হয়। প্রতিটি স্কোরকৃত প্রচেষ্টার সঙ্গে ব্যবহৃত ইনপুট ডিভাইসের ধরন (টাচ, মাউস, কিবোর্ড), পাতার ভাষা, স্কোর নির্ধারণ পদ্ধতির সংস্করণ এবং রানার-কনফিগ হ্যাশ সংরক্ষিত হয়। গুণমান-সংক্রান্ত চিহ্ন (যেমন এক ঘণ্টার মধ্যে একই সংযোগ থেকে অনেক প্রচেষ্টা, ভিজিটর আইডি না থাকা, স্বয়ংক্রিয় ব্রাউজার, অসম্ভব দ্রুত উত্তর) এবং একই ভিজিটর, অ্যাকাউন্ট বা সংযোগের আগের প্রচেষ্টাগুলোও ওই রেকর্ডের সঙ্গে নথিভুক্ত হয়। এ ধরনের প্রচেষ্টা সংরক্ষণ করা হয়, তবে অন্য খেলোয়াড়দের সঙ্গে তুলনা থেকে বাদ থাকে। এই চিহ্নগুলো খেলোয়াড়ের নিজের ফল কখনো বদলায় না।

প্রচলিত কাজটির সঙ্গে পার্থক্য

পড়ার হারের গবেষণায় নানা লেখা, চোখের গতিপথ অনুসরণ বা নিয়ন্ত্রিত সময় নির্ধারণ এবং বিভিন্ন অনুধাবন পরীক্ষা ব্যবহার করা হয়। এখানে একটি ছোট গল্প, ব্রাউজারে বোতাম চাপ দিয়ে সময় মাপা হয়, আর যাচাইয়ের জন্য 4টি প্রশ্ন করা হয়।

সীমাবদ্ধতা

একটি ছোট লেখা থেকে পাওয়া নমুনা সীমিত, আর 3টি গল্পের দৈর্ঘ্য ও কঠিনতার মধ্যে সামান্য পার্থক্য আছে। ‘শেষ’ বোতাম দেরিতে বা তাড়াতাড়ি চাপলে হার বদলে যায়। 4টি প্রশ্ন অনুধাবনের একটি মোটামুটি যাচাই। পর্দার আকার ও ফন্ট পড়াকে প্রভাবিত করে। একই বিষয়বস্তুর জন্য ভাষাভেদে ভিন্ন সংখ্যক শব্দ লাগে, তাই বিভিন্ন ভাষার হার তুলনা করা যায় না। ডিসলেক্সিয়ার মতো পড়ার অসুবিধা এটি শনাক্ত করে না; চিকিৎসাগত ব্যবহারের জন্য নয়।

ভাষা ও পর্যালোচনার অবস্থা

Helibrain-এর ইংরেজি গল্পের ভিত্তিতে প্রতিটি ভাষার জন্য লেখা মৌলিক অনুচ্ছেদ (অন্য উৎস থেকে নেওয়া নয়), 54টি ভাষায়: ইংরেজির পাশাপাশি আলবেনীয়, আরবি, আর্মেনীয়, অসমীয়া, আজারবাইজানি, বাংলা, বুলগেরীয়, চীনা (সরলীকৃত ও ঐতিহ্যবাহী), চেক, ডাচ, ফিলিপিনো, ফরাসি, জর্জীয়, জার্মান, গ্রিক, গুজরাটি, হাউসা, হিব্রু, হিন্দি, হাঙ্গেরীয়, ইন্দোনেশীয়, ইতালীয়, জাপানি, কন্নড়, কাজাখ, কোরীয়, কিরগিজ, মেসিডোনীয়, মালয়ালম, মারাঠি, মঙ্গোলীয়, নেপালি, পশতু, ফারসি, পোলিশ, পর্তুগিজ, পাঞ্জাবি, রুশ, সার্বীয়, সোমালি, স্প্যানিশ, সোয়াহিলি, তাজিক, তামিল, তেলুগু, থাই, তুর্কি, তুর্কমেন, ইউক্রেনীয়, উর্দু, উজবেক এবং ভিয়েতনামি। জাপানির মতো ফাঁকবিহীন ভাষায় প্রতি মিনিটে অক্ষর গণনা করা হয়। পাতাটি শুধু এই ভাষাগুলোতেই দেওয়া হয়েছে।

নির্দেশনার ভাষা অনুযায়ী পর্যালোচনার অবস্থা

নিচে প্রকাশিত নির্দেশনার ভাষাগুলো তালিকাভুক্ত করা হয়েছে। অনুবাদ পদ্ধতি: যন্ত্র-সহায়িত অনুবাদ, সঙ্গে স্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই। ভাষাভিত্তিক উপকরণের বিবরণ ওপরে আছে; এখানে মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।

নির্দেশনার ভাষানথিভুক্ত পর্যালোচনার অবস্থা
Englishমূল ইংরেজি লেখা।
Azərbaycan diliস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Bahasa Indonesiaস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Češtinaস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Deutschস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Españolস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Filipinoস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Françaisস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Hausaস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Italianoস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Kiswahiliস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Magyarস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Nederlandsস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Oʻzbekchaস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Polskiস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Portuguêsস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Shqipস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Soomaaliস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Srpskiস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Tiếng Việtস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Türkçeস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Türkmençeস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Ελληνικάস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Българскиস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Кыргызчаস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Қазақ тіліস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Македонскиস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Монголস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Русскийস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Тоҷикӣস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Українськаস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
ქართულიস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
Հայերենস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
עבריתস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
اردوস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
العربيةস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
پښتوস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
فارسیস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
नेपालीস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
मराठीস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
हिन्दीস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
অসমীয়াস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
বাংলাস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
ਪੰਜਾਬੀস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
ગુજરાતીস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
தமிழ்স্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
తెలుగుস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
ಕನ್ನಡস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
മലയാളംস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
ไทยস্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
한국어স্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
日本語স্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
简体中文স্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।
繁體中文স্বয়ংক্রিয় লিপি ও বানান যাচাই করা হয়েছে; মাতৃভাষীর পর্যালোচনার তথ্য নথিভুক্ত নেই।

উদ্ধৃতি দেওয়ার নিয়ম

Helibrain (2026). Reading speed test, v1. https://helibrain.com/reading-speed-test/methods

পরিবর্তনের তালিকা

· সংস্করণ 1 · বর্তমানে প্রকাশিত কাজটির পদ্ধতি প্রথম প্রকাশিত হয়েছে।

তথ্যসূত্র

  1. Brysbaert, M. (2019). How many words do we read per minute? A review and meta-analysis of reading rate. Journal of Memory and Language, 109, 104047.

    https://doi.org/10.1016/j.jml.2019.104047

    norms: adult silent reading rate (English reference values)

  2. Rayner, K., Schotter, E. R., Masson, M. E. J., Potter, M. C., & Treiman, R. (2016). So much to read, so little time: How do we read, and can speed reading help? Psychological Science in the Public Interest, 17(1), 4-34.

    https://doi.org/10.1177/1529100615623267

    review: speed-comprehension trade-off (basis of the maximum rate)

পদ্ধতির লেখা: CC BY 4.0। Helibrain-এর নাম উল্লেখ করুন এবং এই পদ্ধতির লিংক দিন। মূল তথ্যসমষ্টি ও কাজের উপকরণের নিজস্ব লাইসেন্স রয়েছে; এই লাইসেন্সটি পদ্ধতির লেখার ক্ষেত্রে প্রযোজ্য।

← পড়ার গতির টেস্ট-এ ফিরে যান