Mazmuna geç

Sözler we okamak

Näme üçin gepleýänimde ulanyp bilmeýän sözlerimi tanaýaryn?

Sözi tanamak bilen ony gepleýiş üçin ýatdan çykarmak dürli wezipelerdir; olaryň söz baýlygy göwrümleriniň arasynda ähliumumy göterim öwrülişigi ýok. Söz ýygylygynyň üç toparyny öz içine alan bir gözlegde, has doly bilim talap edilende, kabul ediş bilimi öndüriş biliminden ýokary boldy, bölekleýin bilimi bahalandyrmak bolsa başgaça netije berdi. Webb, 2008

Özüňizi synaň (Iňlis dili)
Açyk kitap, ýüzýän gök şar we ak tapmaca bölegi.

Helibrain topary tarapyndanIň soňky barlag

Esasy subutnamalar we sanlar

Wezipäniň görnüşiNämäni soraýarDogry jogap nämäni goldaýar
TanamakSözi ýa-da manysyny kesgitlemek ýa-da tanamakŞol ýöneltmede kabul ediş bilimi
Yşaratly ýatlamak ýa-da öndürmekYşaratyň kömegi bilen formany ýa-da manysyny ýatlamakŞol wezipede has güýçli ýatlamak
Öz-özünden geplemekKontekstde dili saýlamak we öndürmekSöz baýlygyny we beýleki endikleri öz içine alýan ýerine ýetiriş

Webbiň gözleginde deňleşdirilen kabul ediş we öndüriş terjime görnüşleri ulanylyp, jogaplar dürli bilim derejelerinde bahalandyryldy. Onuň netijesi işjeň-passiw söz baýlygynyň kesgitli nyisbeti däl. Hususan-da, bölekleýin we doly bahalandyrmanyň tapawudy sözi bilmek diýilýän zadyň görünýän aratapawudy nähili üýtgedýändigini görkezýär. Webb, 2008

Näme üçin tanamak aňsat duýulýar

Berilýän ýöneltme, daşarky goldawsyz ýatlamak wezipesiniň bermeýän maglumatyny bermegi mümkin. Laufer we Goldstein söz baýlygy bilimini güýji we synag görnüşi boýunça tapawutlandyrýar, şol sanda tanamak we ýatlamak. Şol çemeleşme tanyş manysyny saýlamagyň gürrüňdeşlikde sözi çalt öndürmek bilen deň däldigini düşündirmäge kömek edýär. Laufer et al., 2004

Söz baýlygynyň göwrümi hasaplama birligine hem bagly. Iňlis diliniň söz baýlygy baradaky uly iş ýazuw görnüşlerini, lemmalary we esasy söz maşgalalaryny tapawutlandyrýar. Birnäçe üýtgeýän formany bilmek, hökmany suratda şol sanda garaşsyz leksik birligi bilmegi aňlatmaýar. Brysbaert et al., 2016 Nagy et al., 1984

Uly kabul ediş söz baýlygy okamaga kömek edýärmi?

Ol tekstiň has köp bölegini elýeterli edip biler, ýöne söz baýlygynyň gurşawy düşünmegiň doly bahasy däl. Nation ýazuw we gepleýiş materialyny näçe söz maşgalasynyň gurşaýandygyny seljerýär, Şmitt we kärdeşleri bolsa bilinýän sözleriň gurşawy bilen düşünmegiň arasynda has yzygiderli gatnaşygy tapýarlar. Söz baýlygynyň umumy sanyndan doly düşünmäge öz-özünden geçiş ýok. Nation, 2006 SCHMITT et al., 2011

Oňa näme täsir edýär?

Näme üçin täsir we tejribe barada seresap geplemeli

Webbiň gaýtalama gözlegi söziň gaýta-gaýta duşmagynyň söz biliminiň dürli taraplaryna nähili täsir edýändigini barlaýar. Ol bölekleýin öwrenmegi has doly özleşdirmekden tapawutlandyrmagy goldaýar; ýöne her sözi öz-özünden gepleýişde elýeterli edýän ähliumumy gaýtalama sanyny kesgitlemeýär. Sözüň kynlygy, kontekst we öwreniş wezipesi henizem möhüm. Webb, 2007

Söz baýlygynyň göwrümi baradaky gözleg ýaş we bilim bilen baglanyşyklary beýan edýär we toplanan täsiri düşündiriş hökmünde ara alyp maslahatlaşýar. Şol synlaýyş nusgalaryny ölçenen şahsy gündelik öwreniş tizligi ýa-da belli mukdarda okamagyň kesgitli işjeň söz baýlygy ösüşini döredýändigi baradaky wada hökmünde üýtgedip ýazmaly däl. Brysbaert et al., 2016

Ýaş, jyns we dil barada näme aýtmaly?

Tanamak–öndürmek tapawudy wezipäniň düzülişine degişlidir, ýöne getirilen okuwçy gözlegleri ýaşa ýa-da jynsa görä sazlanan ähliumumy nyisbeti bermeýär. Ene diliniň ýagdaýy, dil derejesi we takyk söz nusgasy düşündirişi üýtgedýär. Iňlis dili baradaky çaklamalary morfologiýasy we hasaplama kadalary başgaça bolan beýleki dillere üýtgetmesiz geçirmeli däl. Webb, 2008 Brysbaert et al., 2016

Okamak tizligi dil tejribesine we maksada görä hem tapawutlanýar. Has haýal okamak netijesini ýa-da idsiz gepleýiş ýerine ýetirişini bir söz baýlygy bahasy bilen doly düşündirip bolmaýar. Düşünmek we öndürmek goşmaça gaýta işlemek talaplaryny öz içine alýar. Brysbaert, 2019 SCHMITT et al., 2011

Hakykatda nämäni ölçäp bilersiňiz?

Soraga gabat gelýän wezipäni ulanyň. Tanamak barlagy öz ýöneltmelerinde tanamagy yzarlap biler; barlanýan kontekstde formalary ýatlamagy bahalandyrmak üçin öndüriş wezipesi gerek. Ikisini deňeşdirmek üçin deňeşdirip bolýan mazmun we anyk bahalandyryş kadalary zerur. Laufer et al., 2004 Webb, 2008

Ýatlamagy türgenleşdirmek ýatlamak maksadyna degişli bolmagy mümkin, ýöne bu gözlegler kepillendirilen gepleýiş erkinligi meýilnamasyny bermeýär. Dogruçyl netije, bir kabul ediş bahasynyň aýdyp, düşünip ýa-da ýatlap bilýän zatlaryňyzyň hemmesini görkezýär diýen tassyklama däl-de, söz biliminiň belli bir tarapyndaky ösüşdir. Webb, 2007 Brysbaert et al., 2016

Degişli mugt testi synanyp görüň

Söz baýlygy testi

Söz baýlygy testini söz tanamak wezipesi hökmünde synanyp görüň we onuň hasaplama hem-de bahalandyryş düşündirişini okaň. Ol siziň gepleýişdäki doly işjeň söz baýlygyňyzy ölçemeýär ýa-da tanamak-öndürmek arasyndaky kesgitli nyisbeti çaklamaýar.

Özüňizi synaň (Iňlis dili)

Umumy soraglar

Passiw söz baýlygy hemişe işjeň söz baýlygyndan iki esse köpmi?

Ähliumumy nyisbet kesgitlenmedi. Görünýän aratapawut sözlere, wezipäniň görnüşine we talap edilýän bilim derejesine görä üýtgeýär. Webb, 2008

Sözi tanamak ony doly bilýändigimi aňladýarmy?

Ol şol ýöneltmäniň talap edýän bilimini goldaýar. Ýatlamak, manysyň çuňlugy we kontekstde ulanylyşy dürli maglumaty talap edip biler. Laufer et al., 2004

Söz baýlygy bahasy okap düşünmegi çaklap bilermi?

Ol kontekst berip biler, ýöne bilinýän sözleriň gurşawy bilen düşünmek birmeňzeş ölçegler däl-de, özara baglanyşyklydyr. SCHMITT et al., 2011

Çeşmeler

← Başga jogaplary öwreniň