Esasy subutnamalar we sanlar
| Delil ýa-da bal | Nämäni aňladýar | Nämäni aňlatmaýar |
|---|---|---|
| 0.24 bolan umumy tapawut balynyň täsiri | Bir gözden geçirişdäki jemlenen topar tapawudy | Diagnostiki çäk |
| Element başyna wagt boýunça 1.11 bolan kiçi topar täsiri | Başga netije görnüşi başgaça baha berýär | ADHD-nyň şahsy ähtimallygy |
| Siziň onlaýn päsgelçilik balyňyz | Şol wezipede we ballama düzgüninde ýerine ýetiriş | Kliniki diagnoz |
Täsir ölçeginiň bahalary Lansbergen we onuň kärdeşleriniň gözden geçirişinden alnan. Onuň esasy usulyýet pikiriniň aýdýany: köplenç ulanylýan päsgelçilik formulalary netijäniň ölçegine we başlangyç bahany düzetmäge duýgur. Topary deňeşdirmek diňe statistik taýdan ähmiýetli bolany üçin diagnostiki klassifikatora öwrülmeýär. Lansbergen we beýlekiler, 2007
Çagalar üçin diagnostiki gözden geçiriş nämäni tapdy?
Homack we Riccio-nyň gözden geçirişi çagalarda we ýetginjeklerde duýgurlygy we aýratynlygy bahalandyrýar. Ol Stroop testiniň ADHD-ny beýleki kliniki toparlardan tapawutlandyrmakda çäkli peýdalylygy bar diýen netijä gelýär. Bu diagnoz üçin gönüden-göni ähmiýetlidir: bir wezipe sagdyn gözegçilik toparynyň orta bahasyndan tapawutlanyp biler, ýöne adamyň netijesini haýsy ýagdaýyň düşündirýändigini anyklamaýar. Homack, 2004
Ilat hem möhüm. Çagalar üçin kagyz-galam testi, ulular üçin geplenilýän wezipe we onlaýn düwmä basmak arkaly jogap berilýän oýun birmeňzeş kadalar ýa-da bir çäk nokady bilen işlemeýär. Kliniki Stroop gözden geçirişi wersiýalaryň we ballamagyň ep-esli üýtgeýändigini görkezýär. Scarpina we beýlekiler, 2017
Näme üçin bu wezipe ADHD-ä mahsus däl
Stroop päsgelçiligi adaty okaýjylarda bolup geçýän tejribe hadysasydyr. Ilkibaşdaky synaglar we soňraky gözden geçiriş gapma-garsy söz we reňk maglumatlarynyň diagnoz talap etmezden jogaplary nähili üýtgedýändigini düşündirýär. Şonuň üçin päsgelçiligi başdan geçirmek öz-özünden bozulmanyň subutnamasy däldir. Stroop, 1935 MacLeod, 1991
Oňa näme täsir edýär?
Näme üçin adaty görünýän bal ADHD-ny inkär edip bilmeýär
Toparyň orta bahalary bir-birine girişýär, diagnostiki sorag bolsa adamyň has giň taryhyna we gündelik işleýşine degişlidir, diňe bir wezipäniň netijesine däl. Çagalar boýunça meta-analiziň çäkli tapawutlandyryşy we beýleki gözden geçirişdäki güýçli ballama baglylygy aýry bir baly jogap hökmünde ulanmaga garşy çykýar. Netije ne özbaşdak tassyk, ne-de inkär däl. Homack, 2004 Lansbergen we beýlekiler, 2007
Ygtybarlylyk ýene bir çäklendirmäni goşýar. Berk tejribe täsirleri deňeşdirilende has üýtgeýän şahsy tapawut ballaryny döredip biler. Ygtybarlylyk paradoksy baradaky barlaglar gysga akyl-bilim wezipesi belli bir adam barada netijeli netije çykarmak üçin ulanylan her gezekde ähmiýetlidir. Hedge we beýlekiler, 2017
Onlaýn ölçeg goşmaça näbellilik goşýar
Enjamlar we brauzeriň wagt ölçemegi jogap wagtlarynyň absolýut bahalaryna täsir edýär, wezipäniň görkezmeleri we başlangyç ölçegler bolsa tapawut balyna täsir edýär. Adaty ulanyjylar üçin niýetlenen oýun, diňe ikisinde-de gapma-garsy reňk sözleriniň ulanylmagy sebäpli atly kliniki testiň tassyklamasyny öz-özünden miras alanok. Anwyl-Irvine we beýlekiler, 2020 Scarpina we beýlekiler, 2017
Testlerden peýdalanmak boýunça halkara ýol ýörelgeleri testiň maksat edinilen düşündirişine we degişli kontekstine subutnamalaryň bolmagyny nygtaýar. Kliniki taýdan manyly netije özüne çekiji diagramma ýa-da tanyş wezipäniň ady däl-de, şol ulanylyş we ilat üçin tassyklamany talap edýär. Halkara Test Komissiýasy, 2001
Testden paýhasly peýdalanmak nämäni aňladýar?
Onuň bilen päsgelçiligi öwreniň we şol bir wezipäniň tizligini we dogrulygyny meňzeş şertlerde deňeşdiriň. Eger gündelik durmuşyňyzda üns barada alada edýän bolsaňyz, oýnuň baly bu aladalaryň hünärmen bahalandyrmasyna mynasyplygyny çözüp bermeli däldir. Bu sahypa ölçeg çäklendirmelerini düşündirýär; ol öz-özüňe diagnoz goýmak düzgünini ýa-da bejergi maslahatyny bermeýär. Homack, 2004 Halkara Test Komissiýasy, 2001
Getirilen makalalaryň hiç biri bu brauzer oýny bilen türgenleşmegiň ADHD-ny bejerýändigini, onuň öňüni alýandygyny ýa-da adamlary umuman akylly edýändigini tassyklamaýar. Goldanýan düşündiriş belli bir gapma-garsylykly wezipedäki ýerine ýetiriş bolup galýar. MacLeod, 1991 Scarpina we beýlekiler, 2017
Degişli mugt testi synanyp görüň
Stroop testi
Stroop testini bilim maksatly wezipe hökmünde synanyp görüň, tizlik we dogrulyk bilelikde düşündirilmelidir. Onuň netijesi ADHD skriningi, diagnoz ýa-da kliniki bahalandyrmanyň ornuny tutmaýar.
Umumy soraglar
Stroop päsgelçiliginiň uly bolmagy ADHD-nyň bardygyny aňladýarmy?
Ýok. Topar derejesindäki täsir bilen aýry adamyň diagnostiki ähtimallygy dürli ululyklar, we test kliniki toparlaryň arasynda çäkli tapawutlandyrýar. Homack, 2004
Gowy bal ADHD-ny inkär edip bilermi?
Ýok. Bu gözden geçirişler şeýle ulanylyşyň esaslandyrylýandygyny, aýratyn-da başga proseduraly brauzer görnüşi üçin tassyklamaýar. Homack, 2004 Scarpina we beýlekiler, 2017
Stroop boýunça türgenleşmek üns meselelerini bejerermi?
Getirilen diagnostiki we ölçeg barlaglary bu oýnuň bejergi peýdasynyň bardygyny tassyklamaýar. Lansbergen we beýlekiler, 2007 Scarpina we beýlekiler, 2017
Çeşmeler
- Lansbergen we beýlekiler (2007). Stroop päsgelçiligi we üns ýetmezçiligi we giperişjeňlik bozulmany: gözden geçiriş we meta-analiz..
- Homack (2004). Çagalarda Stroop reňk we söz testiniň duýgurlygy we aýratynlygy boýunça meta-analiz.
- Scarpina we beýlekiler (2017). Stroop reňk we söz testi.
- Stroop (1935). Yzygiderli sözleýiş reaksiýalarynda päsgelçilik barlaglary..
- MacLeod (1991). Stroop täsiri barada ýarym asyrlyk barlag: bitewi gözden geçiriş..
- Hedge we beýlekiler (2017). Ygtybarlylyk paradoksy: näme üçin berk aň-bilim wezipeleri ygtybarly şahsy tapawutlary döretmeýär.
- Anwyl-Irvine we beýlekiler (2020). Onlaýn synag platformalarynyň, web brauzerleriniň we enjamlaryň hakyky takyklygy we dogrulygy.
- Halkara Test Komissiýasy (2001). Testlerden peýdalanmagyň halkara ýol ýörelgeleri.