Тест на вербальную память: метод

Что измеряет

Вербальная память на узнавание: различение слов, уже встречавшихся в этой попытке, и новых по мере роста списка и интерференции.

Процедура

В каждой попытке случайным образом выбираются 400 слов из списка повседневных конкретных существительных на языке страницы (английский список: 854 существительных, составленных для этого теста). Слова предъявляются по одному, без ограничения времени. Игрок отвечает «Видел(а)» или «Новое» (кнопками или клавишами S и N — для английского языка). После показа 3 слов каждое следующее слово с вероятностью 0.5 повторяется: оно случайно выбирается из всех уже показанных слов, кроме только что показанного; иначе появляется новое слово. Правильность ответа ненадолго показывается. Три ошибки завершают попытку (предел: 1,500 слов). Тренировочного режима нет. Время попытки не ограничено, поэтому переход на другую вкладку её не завершает.

Параметры

Оценка результатов

Для каждого слова правильный ответ — «видел(а)», если оно уже появлялось в этой попытке, иначе «новое». Результат = число правильных ответов до третьей ошибки; чем выше, тем лучше. Также учитываются: показанные слова, разные слова, ошибки. Доля попаданий, доля ложных тревог и d′ не рассчитываются. Сравнение с другими игроками не показывается.

Правила зачёта попытки

Правильность ответа заново определяется по порядку слов, поэтому доверяться ключу ответов не нужно. Попытка отклоняется, если в ней есть слово, которого нет в списке на соответствующем языке. Ответы после третьей ошибки игнорируются. Сервер заново восстанавливает каждую попытку по исходному журналу (и начальному значению генератора, если оно есть) и сам рассчитывает результат; сообщения страницы о правильных и неправильных ответах игнорируются. Журнал, нарушающий правила игры, отклоняется, и данные не сохраняются. Сохранённые попытки могут иметь невидимые флаги качества, которые не мешают получить результат: 10 или более попыток с одного IP-адреса, отсутствие идентификатора посетителя, переключения вкладок и признаки автоматизации (автоматизированный браузер, невозможная скорость, отсутствие событий ввода, машинно-регулярные интервалы).

Отличия от классического задания

В исследовании Shepard и Teghtsoonian (1961) использовались трёхзначные числа в длинной фиксированной последовательности, а узнавание анализировали с учётом интервала с момента первого предъявления. Это игра с открытым концом: в ней используются слова, случайные интервалы между повторами, повторы с вероятностью 50% и остановка после 3 ошибок. Поэтому результат зависит и от памяти, и от осторожности, и от случайности интервалов. Анализ с учётом интервалов не проводится.

Ограничения

Попытки различаются: ранние повторы с короткими интервалами облегчают игру, а ранняя ошибка сокращает попытку. Списки слов различаются по языкам, поэтому результаты на разных языках несопоставимы. Частая игра делает список знакомым, поэтому новые слова могут казаться уже виденными. Тест проводится без наблюдения, нормативов нет; это не клинический тест.

Языки и статус проверки

Самостоятельно составленные списки повседневных конкретных существительных для английского и ещё 57 языков (всего 58); списки составлены для каждого языка, а не переведены с английского. На страницах на других языках используется английский список.