Viktig forskning og tall
| Eksempel | Antall | Hva det viser |
|---|---|---|
| Woods' prosedyre for enkel reaksjon | 20 øvingsforsøk, 120 testforsøk | Én publisert protokoll, ikke et universelt minimum |
| Illustrerende beregning for uavhengige forsøk | 4 ganger så mange forsøk | Halverer standardfeilen hvis variasjonen holder seg konstant |
| Historisk reliabilitetsstudie | 18 forsøk med enkel reaksjon, 30 forsøk med to valg | Tilstrekkelig under de bestemte forholdene i studien |
De historiske antallene stammer fra Hamsher og Benton, som i sammendraget uttrykkelig begrenser konklusjonen til forholdene i studien. De bør ikke brukes som en sertifiseringsregel for et moderne nettleserspill. Reliabilitet handler om hvorvidt en definert skår kan gjenskapes; statistisk styrke handler om sannsynligheten for å påvise en definert effekt. Dette er beslektede, men ulike spørsmål. de S. Hamsher et al., 1977 Miller, 2023
Hvorfor gjentakelse av samme oppgave hjelper
Hvis forsøkene var uavhengige observasjoner med uendret variasjon, ville standardfeilen til gjennomsnittet være standardavviket for forsøkene delt på kvadratroten av antall forsøk. Eksempelet med fire ganger så mange forsøk følger av denne formelen. I virkelige forsøk kan disse forutsetningene brytes fordi folk lærer, blir slitne eller endrer strategi. En beregning av antall forsøk er derfor en modell, ikke en garanti for en stabil personlig skår. Miller, 2023
Den moderne analysen av antall forsøk viser også at effektene i seg selv kan endres med øving. Flere forsøk gir ikke bare flere kopier av et uforandret førsteforsøk. Et forskningsopplegg må velge et resultatmål og ta hensyn til hvordan oppgaven utvikler seg gjennom økten. Miller, 2023
Hvilken type pålitelighet ønsker du?
Konsistens i én gjennomføring er noe annet enn konsistens fra dag til dag eller konsistens i rangeringen av personer. Forskningen på reliabilitetsparadokset dokumenterer at oppgaver kan vise tydelige gruppeeffekter, samtidig som individuelle forskjeller måles mindre pålitelig. En stor gjennomsnittlig Stroop-effekt eller reaksjonseffekt betyr ikke automatisk at en kort skår egner seg til å fastsette en persons persentil. Hedge et al., 2017
Hva påvirker det?
Gjennomsnitt, median og minimum besvarer ulike spørsmål
Den raskeste responsen måler en annen side av prestasjonen enn gjennomsnittet. Den påvirkes særlig av hvor mange sjanser du får. Langsomme ekstremverdier kan trekke gjennomsnittet opp, mens det å fjerne dem uten en regel fastsatt på forhånd kan gi skjeve resultater. Forskning på ekstremverdier i reaksjonstid er en grunn til å holde fast ved skåringsreglene før du sammenligner gjennomføringer. Ratcliff, 1993
Søvnlitteraturen viser hvorfor valget av resultatmål er viktig: Forskere som studerer psykomotorisk årvåkenhet, skiller mellom langsomme responser og utelatelser på den ene siden og sentrale oppsummeringsmål for reaksjonstid på den andre. Man kan ikke gå ut fra at et kort spill der bare det beste av flere forsøk teller, fanger opp den samme sårbarheten for søvnmangel som en langvarig årvåkenhetsoppgave. Basner et al., 2011
Hva påvirker det tilsynelatende nødvendige antallet forsøk?
Ustabil timing på enheten øker variasjonen, mens en fast forsinkelse på enheten gir skjevhet. Flere forsøk kan hjelpe mot førstnevnte, men kalibrerer ikke bort sistnevnte. Både vurderinger av timing og resultater fra laboratoriekalibrering støtter skillet mellom disse feilkildene. Anwyl-Irvine et al., 2020 Bridges et al., 2020 Woods et al., 2015
For uformell oppfølging kan du velge en overkommelig rutine, bruke like mange forsøk hver gang og registrere alle fullførte gjennomføringer i stedet for bare personlige rekorder. Bruk dette som en sammenligningsmåte, ikke som en validert anbefaling om et bestemt minimum. Hvis målet er en vitenskapelig persentil, trenger oppgaven et representativt normutvalg, målt reliabilitet og nok forsøk. Hedge et al., 2017 Miller, 2023
Alder, forberedelser og søvn kan også påvirke prestasjonen under eller mellom økter. Når forholdene holdes noenlunde stabile, blir sammenligningen lettere å tolke, men ingen grad av standardisering gjør et nettleserresultat til en klinisk vurdering. Woods et al., 2015 Basner et al., 2011
Prøv den tilhørende gratis testen
Reaksjonstidstest
Prøv reaksjonstidstesten med samme instruksjoner og inndatametode hver gang. Det korte resultatet kan være nyttig for å utforske oppgaven. Forskningsprotokollen med 120 forsøk gir målekontekst; den er ikke en instruks om å gjenta dette spillet til du oppnår en bestemt skår.
Vanlige spørsmål
Er fem forsøk nok?
De kan vise hvordan oppgaven fungerer, men påliteligheten for en bestemt personlig sammenligning må undersøkes. Det finnes ingen regel om fem forsøk som gjelder alle reaksjonstester. Hedge et al., 2017
Bør jeg bruke det raskeste resultatet mitt?
Bare hvis det er den skåren du har bestemt deg for å følge med på. Når antall forsøk øker, øker også muligheten for å få en uvanlig rask respons. Ratcliff, 1993
Betyr mer data alltid en bedre test?
Ikke automatisk. Antall forsøk, antall deltakere, øving, skåring og effekten som undersøkes, spiller alle en rolle. Miller, 2023
Kilder
- Woods et al. (2015). Faktorer som påvirker latenstiden ved enkel reaksjonstid.
- Miller (2023). Hvor mange deltakere? Hvor mange forsøk? Maksimering av statistisk styrke i reaksjonstidsstudier.
- de S. Hamsher et al. (1977). Påliteligheten til reaksjonstidsmålinger.
- Hedge et al. (2017). Reliabilitetsparadokset: Hvorfor robuste kognitive oppgaver ikke gir pålitelige individuelle forskjeller.
- Ratcliff (1993). Metoder for håndtering av ekstremverdier i reaksjonstid.
- Basner et al. (2011). Maksimering av den psykomotoriske årvåkenhetstestens (PVT) følsomhet for søvnmangel.
- Anwyl-Irvine et al. (2020). Realistisk presisjon og nøyaktighet for nettbaserte forsøksplattformer, nettlesere og enheter.
- Bridges et al. (2020). Den store timingstudien: sammenligning av en rekke forsøksgeneratorer, både laboratoriebaserte og nettbaserte.