Porofo sy tarehimarika fototra
| Vondrona tao amin'ny fanadihadiana tamin'ny finday | Salan'isa WPM | Toe-javatra |
|---|---|---|
| Santionany manontolo | 36.17 | SD 13.22; fandikana lahatsoratra amin'ny teny anglisy |
| 10–19 taona | 39.6 | Fampitahana sokajin-taona, fa tsy fiovana narahina nandritra ny fotoana |
| 20–29 taona | 36.5 | Fanadihadiana iray ihany |
| 40–49 taona | 28.9 | Fanadihadiana iray ihany |
| 50–59 taona | 26.3 | Fanadihadiana iray ihany |
Voalaza ao amin'ny valim-pikarohana sy ny Tabilao 3 ny sanda ankapobeny; ao amin'ny Tabilao 4 kosa ny sanda araka ny sokajin-taona. 24.1 taona ny salan-taonan'ny santionany, ary an-tserasera no nandraisana mpandray anjara. Maro ireo mpilatsaka an-tsitrapo tanora sy zatra manoratra amin'ny teny anglisy, ka tsy tokony hampiasaina hanasokajiana ny olona rehetra mitovy taona ho miadana na haingana ity tabilao ity. Palin et al., 2019
Miadana kokoa noho ny fitendry ve ny finday foana?
Nampitahain'ny mpanoratra tamin'ny fanadihadiana lehibe momba ny solosaina birao nampiasa fomba mifandray ny vokatra tamin'ny finday. 51.56 WPM ny salan'isa tamin'ilay fanadihadiana momba ny solosaina. Manome toe-javatra azo ampitahaina izany, saingy tsy fampitahana kisendrasendra izay nanaovan'ny mpandray anjara tsirairay ny asa tamin'ireo fitaovana roa. Tsy milaza mialoha ny fahafahanao manoratra haingana kokoa rehefa mifindra fitaovana ny fanalana ireo salan'isa ireo. Palin et al., 2019 Dhakal et al., 2018
Tsy mitovy koa ny teknika fampiasa andavanandro. Asehon'ny fikarohana mampiasa fakana ny fihetsiky ny vatana fa mahay manoratra tsara ireo mpampiasa fitendry ara-batana nianatra samirery, na dia tsy manaraka lamina tokana voatendry amin'ny rantsantanana aza. Mitaky fikendrena ny efijery mikasika sy fampiasana fitaovana fanampiana ny fanoratana amin'ny finday, ka tsy fenitra mety amin'ny finday ny fitsipika fampiasana rantsantanana folo amin'ny solosaina. Feit et al., 2016 MacKenzie and Soukoreff, 2002
Inona no dikan'ny isan-jaton'ny lesoka?
Mikasika ireo lesoka tavela tao amin'ny lahatsoratra voasoratra araka ny fandrefesana nampiasain'ny fanadihadiana ny sanda 2.34%. Tsy ampahan'ny fikasihana rehetra diso izany, satria nisy lesoka voahitsy. Manavaka ny lesoka tavela sy ny ezaka fanitsiana ny fomba fikarohana momba ny fampidirana lahatsoratra; tsy tokony hafenina ny iray amin'izy ireo amin'ny filazana ny hafainganam-panoratra fotsiny. Soukoreff et al., 2003 Soukoreff et al., 2001
Inona no misy fiantraikany aminy?
Mila dinihina ny fiantraikan'ny taona, ny lahy sy ny vavy ary ny fiteny
36.0 sy 36.1 WPM ny salan'isa ho an'ny vehivavy sy ny lehilahy tao amin'ny santionany finday manontolo, na dia nahitana fahasamihafana ara-statistika aza ny angona betsaka. Kely dia kely ny fahasamihafana azo tsapain-tanana amin'ireo salan'isa manontolo ireo. Hafa ny lamina hita tao amin'ny ampahan'ny santionany avy any Etazonia, ka mampiseho izany fa zavatra roa samy hafa ny maha-manan-danja ny vokatra ara-statistika sy ny fahafahana mampihatra izany amin'ny olona hafa. Palin et al., 2019
37.8 WPM ny salan'isan'ireo mpampiasa teny anglisy ho tenin-dreny tao amin'io tabilao io. Tsy porofo izany fa miteraka fanatsarana voafaritra ny fanovana ny fitenin'ny finday. Teny anglisy no nangatahana tamin'ilay asa fandikana, ary mety hisy fiantraikany amin'ny famakiana sy fanoratana ny lahatsoratra nomena ny fahazarana. Palin et al., 2019 Salthouse, 1986
Manampy ve ny fanitsiana mandeha ho azy sy ny fanolorana teny?
Tao anatin'ity angona ity, nifandray tamin'ny hafainganam-panoratra ambony kokoa ny fampiasana fanitsiana mandeha ho azy, fa nifandray tamin'ny hafainganam-panoratra ambany kokoa kosa ny fisafidianana teny natolotra. Fanadihadiana fandinihana izany, ka tsy manaporofo ireo fifandraisana ireo fa hitondra tombony mitovy amin'izany amin'ny mpampiasa rehetra ny fampandehanana endri-javatra iray. Samy hafa ny antony isafidianan'ny olona endri-javatra, anisan'izany ny fahaiza-manaony sy ny karazana lesoka efa fanaony. Palin et al., 2019
Raha te hanao fampitahana manokana mahasoa ianao, dia tazomy hitovy ny firafitry ny fitendry, ny fikirakirana fanampiana, ny fiteny ary ny karazana asa. Raketo koa ny fahamarinan'ny valiny, ankoatra ny WPM. Tsy mitovy ny zavatra refesin'ny resaka anaty hafatra, fehezanteny efa tadidy ary lahatsoratra tsy mbola fantatra adika: samy hafa ny fifangaroan'ny famoronana teny sy ny fampidirana azy amin'ny fihetsika. MacKenzie and Soukoreff, 2002 Soukoreff et al., 2003
Afaka manatsara ny fahaizana amin'ny asa iray manokana ny fanazaran-tena, saingy tsy manome fandaharam-piofanana amin'ny finday azo antoka ny fikarohana momba ny fanoratana andavanandro. Tanjona azo tanterahina ny manoratra marina kokoa sy am-pahazoana aina kokoa amin'ny toe-javatra ampiasainao, ary manombana izany amin'ny lahatsoratra azo ampitahaina fa tsy amin'ny filazana mialoha ny toerana hahazoana na tanjona WPM mihatra amin'ny rehetra. Keith et al., 2007 Feit et al., 2016
Andramo ilay fitsapana maimaim-poana mifandraika amin'izany
Fitsapana ny hafainganam-panoratra
Andramo amin'ny fomba fampiasana efijery mikasika ny fitsapana fanoratana, ary ampitahao amin'io fomba io ny fitsapana hataonao amin'ny finday any aoriana. Ampitahao misaraka ny vokatra azo amin'ny fitendry ara-batana. Manome toe-javatra momba ny asa ireo sanda navoaka; tsy isan-jaton'ny mpilalao Helibrain izy ireo.
Fanontaniana mahazatra
Ara-dalàna amin'ny mpampiasa finday rehetra ve ny 36 WPM?
Salan'isa manodidina avy amin'ity santionan'ny mpilatsaka an-tsitrapo ity izany, fa tsy fenitra maneho ny olona rehetra na inona na inona taona, firenena na fitendry ampiasaina. Palin et al., 2019
Haingana kokoa amin'ny finday ve ny vehivavy sa ny lehilahy?
Saika nitovy ny salan'isa tao amin'ny santionany manontolo, fa samy hafa kosa ny lamina hita tamin'ny vondrona madinika. Tsy ampy hanamarinana fitsipika ankapobeny momba ny olona iray izany angona izany. Palin et al., 2019
Tokony hovonoiko ve ny fanolorana teny?
Tsy mamaritra izay fikirana mety indrindra aminao io fifandraisana hita tamin'ny fanadihadiana fandinihana io. Ampitahao ny asa mitovy sy ny fahamarinan'ny valiny vao milaza fa endri-javatra iray no nahatonga ny fahasamihafana. Palin et al., 2019 Soukoreff et al., 2003
Loharano
- Dhakal et al. (2018). Fandinihana fanoratana avy amin'ny fikitihana fanalahidy 136 tapitrisa.
- Palin et al. (2019). Ahoana no fanoratan'ny olona amin'ny fitaovana finday?.
- Feit et al. (2016). Ny fomba fanoratantsika.
- Soukoreff et al. (2003). Fomba fandrefesana amin'ny fikarohana momba ny fampidirana lahatsoratra.
- Soukoreff et al. (2001). Fandrefesana lesoka amin'ny asa fampidirana lahatsoratra.
- MacKenzie and Soukoreff (2002). Fampidirana lahatsoratra amin'ny fitaovana finday: modely sy fomba, teôria sy fampiharana.
- Salthouse (1986). Lafiny momba ny fahatsapana, ny fahalalana ary ny fihetsika amin'ny fanoratana lahatsoratra.
- Keith et al. (2007). Fanazaran-tena voahevitra sy ny fahaizan'ny olona manoratra andavanandro.