موادس منز گژھِو

مفت اوزار / مشق

نشانہ بندیٕچ مشق

پنُن تال لَبو۔ نشانہ ٹھیک لگٲوِو۔

ماؤس یا ٹچ کنٹرولٕچ مشقہٕ خاطر اکھ پُرسکون جاے۔ پنن نشانی ژارِو، تھوڑِس سیشنَس منز آرام سۭتۍ مشق کٔرِو، تہٕ رفتار تہٕ درستی اکھٹھ وُچھِو۔

پورٕ مفتنہٕ کھاتہٕ نہٕ اشتہارمقامی نقل تھاوِو
نرم کاغذی تصویر منز نِیل نشانہ حلقہٕ، اکھ کرسر تہٕ نقطہٕ دار رَستہٕ

مشق

پنُن سیشن ترتیب دِو

بے ترتیب نشانیَن وچ حرکت کٔرِو۔ نِیل مرکَزَس پیٹھ کلک یا ٹچ کٔرِو، پتہٕ نَو نشانہ لَبو۔

اکھ نشانہ۔ پنُن رفتار۔

تُہند سیشن پہلے نشانہٕ سۭتۍ شروع گژھِ۔ چُکانہٕ شمار گژھان، تٲم آرام دہ توازن نشانہ تھاوِو۔

وقتہٕ سۭتۍ تُہند مشق

ملتی جلتی ترتیبن والین سیشنن ہند موازنہ کٔرِو۔ یہِ تُہند پنن نتیجہٕ چھِ، درجہٕ بندی نَہ۔

تُہند پہلی سیشن اکھ کہانی شروع کرِ۔ پنن تاریخ اَتھ وُچھنہٕ باپتھ مشق مکمل کٔرِو۔

اکھ تھوڑی مشق، صاف مقصدٕ سۭتۍ

Flick قسم منز ہر کامیاب نشانہ پتہٕ نشانہٕچ جاے بدلِتھ چھِ۔ Tracking منز نشانہٕ حرکت کران چھِ۔ Precision اکھ لٔکٕر نشانہٕ سۭتۍ شروع چھِ، یتھ توہیہِ بدلٲوِتھ ہیکِو۔ رفتار صرف tracking قسمہٕ منز چَلان چھِ۔ ماؤس، ٹچ تہٕ پینٕہ چَلان چھِ؛ کی بورڈ سۭتۍ نشانہ چالو کرنہٕ چھُ پوائنٹر سکورَس منز شمار نَہ۔

کینہہ کارآمد جواب

کیا یہِ کھیلن منز میون کھیل بہتر کرِ؟

یہِ توہیہِ اِن نشانیَن پیٹھ بار بار نشانہ لَگانٕچ مشق دِوان چھِ۔ کھیلَن منز یہِ فائدٕ یقینی نَہ، تہٕ تمین ہند کنٹرول تہٕ ضرورتن پیٹھ منحصر چھِ۔ پنن تاریخ اِن کامٕچ مشق سمجھِو، کھیلٕچ مہارت ہند پیش گوئی نَہ۔

مختلف ڈیوائسَن پیٹھ میون سکور بدلِتھ کیازِ چھُ؟

سکرینٕچ ماپ، ریفریش ریٹ، پوائنٹرٕچ حساسیت، نشانہٕچ ماپ تہٕ ماؤس یا ٹچ اِن پُٹ سٲری اِن کامَس اثر چھِ کران۔ سیشن ہند موازنہ کرنہٕ وقت اَتھ چیزن یکساں تھاوِو۔

ذریعہٕ تہٕ مواد

Fitts (1954)، حرکتٕچ وسعت قابو تھاونہٕ منز انسانی حرکی نظامٕچ معلوماتی گنجائش۔ رفتار تہٕ درستی ہند تعلقٕچ پس منظر؛ یہِ اوزار Fitts قانونٕچ تصدیق شدٕ جانچ نَہ۔