កន្លែងតូចមួយសម្រាប់ធ្វើឱ្យមានការរីកចម្រើន
ផែនទីគំនិតជាមួយការរំលឹក
ភ្ជាប់គំនិតមួយ។ បន្ទាប់មកមើលថាអ្វីនៅសល់ក្នុងចិត្ត។
បង្កើតផែនទីតូចមួយនៃគំនិត និងការតភ្ជាប់ដែលមានស្លាក។ លាក់វា សង់វាឡើងវិញ ឬពន្យល់វាជាពាក្យរបស់អ្នក បន្ទាប់មកប្រៀបធៀបជាមួយអ្វីដើមរបស់អ្នក។
ផែនទីគំនិតជាមួយការរំលឹក
កន្លែងតូចមួយសម្រាប់គំនិតរបស់អ្នក។
ផែនទីតូចនេះគាំទ្រ 24 គំនិត និង 48 តំណភ្ជាប់ដែលមានស្លាក។ ស្លាកអាចមានរហូតដល់ 60 តួអក្សរ។
ធ្វើឱ្យវាជារបស់អ្នក
ចាប់ផ្តើមជាមួយគំនិតពីរបី ហើយពិពណ៌នាពីការតភ្ជាប់រវាងពួកវា។ អូសថ្នាំងដើម្បីរៀបចំផែនទី ឬជ្រើសរើសថ្នាំង ហើយប្រើគ្រាប់ចុចព្រួញ។ នៅក្នុងរបៀបរំលឹក អ្វីដើមរបស់អ្នកត្រូវបានលាក់រហូតដល់អ្នកជ្រើសរើសប្រៀបធៀប។
ប្រភព និងវិសាលភាព
Blunt & Karpicke (2014) បានរកឃើញថា ការរំលឹកអត្ថបទអប់រំជាផែនទីគំនិត ឬជាកថាខណ្ឌ ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវសមិទ្ធផលនៅពេលក្រោយ បើប្រៀបធៀបនឹងការរៀនបន្ថែម។ ទម្រង់រំលឹកទាំងពីរមិនខុសគ្នាទេ។ ផែនទីគឺជាវិធីមួយដើម្បីហាត់ការទាញយកព័ត៌មាន មិនមែនជាជម្រើសដ៏ប្រសើរជាងការរំលឹកជាលាយលក្ខណ៍អក្សរទេ។
Blunt & Karpicke (2014), ការរៀនជាមួយផែនទីគំនិតផ្អែកលើការរំលឹក
ចម្លើយមានប្រយោជន៍ខ្លះ
តើផែនទីប្រសើរជាងការសរសេរពីការចងចាំឬ?
ការសិក្សាដែលបានយោងមិនបានរកឃើញគុណសម្បត្តិនៃការធ្វើផែនទីលើការរំលឹកជាកថាខណ្ឌទេ។ ជ្រើសរើសទម្រង់ដែលជួយអ្នកបង្ហាញសម្ភារៈ ហើយពិនិត្យអ្វីដែលអ្នកខកខាននៅពេលក្រោយ។
តើផែនទីអាចធំប៉ុណ្ណា?
រក្សាវាឱ្យផ្តោត៖ រហូតដល់ 24 ថ្នាំង និង 48 តំណភ្ជាប់ដែលមានស្លាក។ ប្រើផែនទីមួយសម្រាប់ប្រធានបទមួយ។ នេះជាកន្លែងរៀនតូចមួយ មិនមែនជាក្តារខៀនទេ។