Test de memoria de secuencias: método

Qué mide

Memoria visuoespacial a corto plazo para el orden serial de ubicaciones (amplitud espacial hacia delante).

Procedimiento

Una cuadrícula de cuadrados de 3 x 3. En cada intento hay una breve pausa inicial y, después, la secuencia ilumina un cuadrado cada vez (600 ms encendido, 300 ms apagado). El mismo cuadrado nunca se ilumina dos veces seguidas, pero puede volver a aparecer más adelante en la secuencia. Luego, el jugador toca los cuadrados en el mismo orden; no hay límite de tiempo para responder. Un toque incorrecto termina el intento de inmediato. La primera secuencia tiene 2 cuadrados; cada intento correcto añade 1; hay 2 intentos por longitud; 2 intentos fallidos en una misma longitud terminan el juego (máximo 25). No hay práctica. Controles: toca o haz clic, o mueve el foco del teclado a un cuadrado y pulsa Enter o Espacio. En páginas que se leen de derecha a izquierda, la cuadrícula puede estar invertida; los cuadrados se guardan como índices de celda, por lo que la tarea es la misma.

Parámetros

Puntuación

Amplitud = la secuencia más larga reproducida exactamente (todos los toques correctos y en orden). También se informa de la longitud máxima intentada, el número de intentos y el número de respuestas correctas. Unidad: pasos; cuanto más alto, mejor. No se muestra ninguna comparación con otros jugadores.

Criterios de validez de una ejecución

La página envía cada intento (cuadrados mostrados y cuadrados tocados). Se rechazan los intentos que incluyen un cuadrado fuera de la cuadrícula. La página aplica la regla para detener el juego; el sistema de puntuación toma el intento correcto más largo del registro. El servidor reconstruye cada partida a partir del registro sin procesar (y de la semilla de la partida, si la hay) y calcula la puntuación; ignora cualquier indicación de la página sobre respuestas correctas o incorrectas. Se rechaza todo registro que infrinja las reglas del juego y no se guarda nada. Las partidas guardadas pueden tener indicadores de calidad que nunca se muestran ni impiden obtener un resultado: 10 o más partidas desde una dirección IP, falta el identificador de visitante, cambios de pestaña e indicios de automatización (navegador automatizado, velocidad imposible, ausencia de eventos de entrada y tiempos regulares propios de una máquina).

Diferencias con la tarea clásica

La tarea clásica utiliza 9 cubos colocados de forma fija e irregular en un tablero; quien administra la prueba los toca a razón de aproximadamente uno por segundo y la persona los reproduce, con puntuación y normas publicadas (Kessels et al. 2000). Aquí los cuadrados forman una cuadrícula regular de 3 x 3, fácil de describir (por ejemplo, «arriba a la izquierda»); la secuencia se ilumina en una pantalla, un cuadrado puede repetirse (pero no dos veces seguidas) y las respuestas se dan tocando a ritmo propio. Las normas del tablero no se aplican.

Limitaciones

Es un juego de navegador sin supervisión; el dispositivo, el tamaño de la pantalla y las distracciones afectan el resultado. Las estrategias (seguir el recorrido con el dedo o nombrar las posiciones) cambian la puntuación. Las puntuaciones aumentan con la práctica. No hay normas ni validación de esta versión; no es una prueba clínica.

Idiomas y estado de revisión

Estímulos independientes del idioma; instrucciones en todos los idiomas del sitio (inglés y otros 99 idiomas).