Βασικά στοιχεία & αριθμοί
| Ταξινόμηση στη μελέτη | Εκτίμηση | Σύμβαση βαθμολόγησης που χρησιμοποιήθηκε |
|---|---|---|
| Εύρος χαμηλής νοερής απεικόνισης | 3.9% | Σύνολο VVIQ 16–32 |
| Πλήρης αναφερόμενη απουσία | 0.8% | Σύνολο VVIQ 16 |
| Αμυδρή ή ασαφής νοερή απεικόνιση εντός του χαμηλού εύρους | 3.1% | Σύνολο VVIQ 17–32 |
Η εργασία συνενώνει δύο δείγματα με 502 συμμετέχοντες το καθένα. Εντοπίζει 39 άτομα στο ευρύτερο εύρος χαμηλής νοερής απεικόνισης, συμπεριλαμβανομένων οκτώ με το ελάχιστο σύνολο. Αυτή η διάκριση έχει σημασία, επειδή ένας ευρύς ορισμός της χαμηλής νοερής απεικόνισης δίνει διαφορετικό επιπολασμό από την απαίτηση πλήρους απουσίας. Ο προσανατολισμός του ερωτηματολογίου εδώ χρησιμοποιεί χαμηλότερα σύνολα για ασθενέστερη νοερή απεικόνιση. Dance κ.ά., 2022
Τι μετρά το ερωτηματολόγιο;
Το Ερωτηματολόγιο Ζωντάνιας της Οπτικής Νοερής Απεικόνισης (VVIQ) ρωτά για την υποκειμενική οπτική εμπειρία. Η αρχική εργασία του Marks εισήγαγε το μέτρο· μεταγενέστερες μελέτες αφαντασίας το χρησιμοποιούν με ρητές συμβάσεις βαθμολόγησης. Η αντιστροφή μιας κλίμακας απαντήσεων αλλάζει τη σημασία ενός συνόλου, οπότε ένα όριο δεν θα πρέπει ποτέ να αντιγράφεται χωρίς έλεγχο της έκδοσης. MARKS, 1973 Dance κ.ά., 2022
Η αυτοαναφορά είναι πληροφοριακή για την εμπειρία, αλλά δεν ταυτίζεται με μια δοκιμασία αισθητηριακής απόδοσης ή μια άμεση μέτρηση του εγκεφάλου. Οι Keogh και Pearson χρησιμοποίησαν ένα παράδειγμα δυοφθαλμικής αντιπαλότητας για να διερευνήσουν την αισθητηριακή νοερή απεικόνιση, δείχνοντας πώς οι ερευνητές μπορούν να θέσουν ένα σχετικό ερώτημα με διαφορετική μέθοδο. Ένα μέτρο δεν υποκαθιστά αυτόματα ένα άλλο. Keogh κ.ά., 2018
Μήπως η αφαντασία σημαίνει ότι δεν έχει κανείς φαντασία;
Δεν προκύπτει ένα τόσο ευρύ συμπέρασμα. Η έρευνα αφορά συγκεκριμένες εμπειρίες νοερής απεικόνισης, ιδίως την εκούσια οπτική νοερή απεικόνιση. Οι αναφορές του Zeman και των συνεργατών του και η ευρύτερη ανασκόπηση της νοερής απεικόνισης διακρίνουν τα άκρα ζωντάνιας από το σύνολο της σκέψης, της δημιουργικότητας ή της γνώσης. Ένα άτομο μπορεί να κατανοεί και να συλλογίζεται για μια σκηνή χωρίς να αναφέρει μια ζωντανή εσωτερική εικόνα. Zeman κ.ά., 2015 Zeman κ.ά., 2020 Pearson, 2019
Τι το επηρεάζει;
Τι γίνεται με τη μνήμη και τα όνειρα;
Ο Dawes και οι συνεργάτες του περιγράφουν προφίλ αυτοαναφερόμενης νοερής απεικόνισης, μνήμης και ονείρων σε άτομα που ταυτίζονται με την αφαντασία. Πρόκειται για μοτίβα σε επίπεδο ομάδας με ουσιαστική διακύμανση, όχι κανόνες ότι κάθε άτομο έχει την ίδια εμπειρία ονείρων ή την ίδια δυσκολία μνήμης. Η μέθοδος μέτρησης και στρατολόγησης παραμένει μέρος της ερμηνείας. Dawes κ.ά., 2020
Η μελέτη των Bainbridge και των συνεργατών της με σχέδια βρήκε διάκριση μεταξύ της απόδοσης στη μνήμη αντικειμένων και στη χωρική μνήμη. Δεν στηρίζει τον ισχυρισμό ότι τα άτομα χωρίς οπτική νοερή απεικόνιση δεν έχουν οπτική μνήμη ή δεν μπορούν να αναπαραστήσουν χωρικές σχέσεις. Διαφορετικές συνιστώσες της μνήμης χρειάζονται ξεχωριστή αξιολόγηση. Bainbridge κ.ά., 2021
Καθορίζουν η ηλικία και το φύλο τον επιπολασμό;
Στην εργασία συγκεντρωτικής εκτίμησης επιπολασμού, οι εκτιμήσεις για γυναίκες και άνδρες δεν διέφεραν στατιστικά στο πλαίσιο των ορισμών που εξετάστηκαν. Αυτό δεν αποτελεί απόδειξη τέλειας ισότητας σε κάθε πληθυσμό. Τα δείγματα, οι ηλικίες τους και το επιλεγμένο όριο περιορίζουν τη γενίκευση· μια διαδικτυακή κοινότητα αφιερωμένη στη νοερή απεικόνιση θα είχε διαφορετική διαδικασία στρατολόγησης. Dance κ.ά., 2022
Τι μπορείτε ρεαλιστικά να μάθετε από ένα διαδικτυακό τεστ;
Ένα ερωτηματολόγιο μπορεί να σας βοηθήσει να περιγράψετε τη νοερή απεικόνιση που αναφέρετε και να αποσαφηνίσετε τις λέξεις που χρησιμοποιούνται γι' αυτήν. Δεν πρέπει να μετατρέπει μια χαμηλή βαθμολογία σε ιατρική διάγνωση ή σε ισχυρισμό για τη νοημοσύνη. Οι κατηγορίες της μελέτης επιπολασμού είναι ερευνητικοί επιχειρησιακοί ορισμοί, όχι καθολικός κανόνας για κάθε διαδικτυακό ερωτηματολόγιο. Dance κ.ά., 2022 MARKS, 1973
Επίσης, δεν υπάρχει σε αυτές τις πηγές καθιερωμένη συνταγή άσκησης που να εγγυάται τη δημιουργία ζωντανής νοερής απεικόνισης σε κάποιον που δεν την αναφέρει. Η ρεαλιστική χρήση είναι η κατανόηση της διακύμανσης και των ορίων της μέτρησης, όχι η υπόσχεση θεραπείας ή βελτίωσης. Pearson, 2019 Zeman κ.ά., 2020
Τα ποσοστά 3.9% και 0.8% είναι χρήσιμα ακριβώς όταν ο ορισμός τα συνοδεύει. Η αφαίρεση αυτού του ορισμού θα έκανε δύο διαφορετικά ερωτήματα να φαίνονται σαν να έχουν μία αντιφατική απάντηση. Dance κ.ά., 2022
Δοκιμάστε το σχετικό δωρεάν τεστ
Τεστ αφαντασίας
Δοκιμάστε το ερωτηματολόγιο αφαντασίας για να εξερευνήσετε πώς περιγράφετε την εκούσια οπτική νοερή απεικόνιση. Διαβάστε την κατεύθυνση της κλίμακας και κρατήστε το αποτέλεσμα ως αυτοαναφορά. Τα δημοσιευμένα ποσοστά δεν τεκμηριώνουν τη διάγνωσή σας ούτε ένα εκατοστημόριο πληθυσμού του Helibrain.
Συχνές ερωτήσεις
Είναι ο επιπολασμός 0.8% ή 3.9%;
Και τα δύο προέρχονται από την ίδια συγκεντρωτική μελέτη, αλλά χρησιμοποιούν διαφορετικούς ορισμούς: την πλήρη αναφερόμενη απουσία έναντι του ευρύτερου εύρους χαμηλής νοερής απεικόνισης. Dance κ.ά., 2022
Μήπως η αφαντασία σημαίνει ότι δεν βλέπει κάποιος όνειρα;
Δεν προκύπτει καθολικός κανόνας. Η μελέτη γνωστικού προφίλ αναφέρει διακύμανση στις εμπειρίες νοερής απεικόνισης και ονείρων. Dawes κ.ά., 2020
Μήπως η ασθενής νοερή απεικόνιση σημαίνει ασθενή χωρική μνήμη;
Όχι απαραίτητα. Η μελέτη με σχέδια διακρίνει τη μνήμη αντικειμένων από τη χωρική μνήμη, αντί να αντιμετωπίζει κάθε μνήμη ως μία ικανότητα. Bainbridge κ.ά., 2021
Πηγές
- Dance κ.ά. (2022). Ο επιπολασμός της αφαντασίας (αδυναμία νοερής απεικόνισης) στον γενικό πληθυσμό.
- MARKS (1973). Διαφορές οπτικής νοερής απεικόνισης στην ανάκληση εικόνων.
- Keogh κ.ά. (2018). Το τυφλό μυαλό: Καμία αισθητηριακή οπτική νοερή απεικόνιση στην αφαντασία.
- Zeman κ.ά. (2015). Ζωές χωρίς νοερή απεικόνιση – Συγγενής αφαντασία.
- Zeman κ.ά. (2020). Φαντασία – Η ψυχολογική σημασία των άκρων ζωντάνιας της διά βίου οπτικής νοερής απεικόνισης.
- Pearson (2019). Η ανθρώπινη φαντασία: η γνωστική νευροεπιστήμη της οπτικής νοερής απεικόνισης.
- Dawes κ.ά. (2020). Ένα γνωστικό προφίλ πολυαισθητηριακής νοερής απεικόνισης, μνήμης και ονείρων στην αφαντασία.
- Bainbridge κ.ά. (2021). Ποσοτικοποιώντας την αφαντασία μέσω σχεδίασης: Όσοι δεν έχουν οπτική νοερή απεικόνιση παρουσιάζουν ελλείμματα στη μνήμη αντικειμένων αλλά όχι στη χωρική μνήμη.
