Lesegeschwindigkeitstest: Methodik
Selbstbestimmte stille Lesegeschwindigkeit mit Verständnisprüfung
Auswertungsversion: 1 (öffentliche Version der Testauswertung); Textsammlung 'en-1' auf Englisch, '<locale>-1' in allen anderen Sprachen
← Zurück zum TestWas gemessen wird
Stille Lesegeschwindigkeit (Wörter pro Minute oder Zeichen pro Minute in Sprachen ohne Wortzwischenräume) bei einem kurzen Erzähltext; gewertet wird nur bei ausreichendem Textverständnis.
Ablauf
Bei jedem Durchgang wird zufällig eine von 3 eigens verfassten Kurzgeschichten ausgewählt (Englisch: 259 bis 294 Wörter). Der Text erscheint und die Uhr startet; ein Timer ist nicht sichtbar. Die Person tippt auf „Fertig gelesen“, der Text wird ausgeblendet und anschließend folgen nacheinander 4 Multiple-Choice-Fragen zur Geschichte, ohne die Möglichkeit zurückzugehen. Jede Frage hat 4 Antwortmöglichkeiten, die pro Durchgang mithilfe eines Startwerts gemischt werden; die richtigen Antworten werden nicht an die Seite übermittelt. Verlässt man die Seite während des Lesens, endet der Durchgang.
Parameter
| Parameter | Wert |
|---|---|
| Texte | 3 pro Sprache, je Durchgang wird einer ausgewählt |
| Länge des englischen Textes | 259 bis 294 Wörter |
| Fragen | 4, mit jeweils 4 Antwortmöglichkeiten |
| Erforderliches Textverständnis | mindestens 3 von 4 richtig |
| Plausible Höchstgeschwindigkeit | 1,200 Wörter pro Minute (2,500 Zeichen pro Minute) |
| Mindestlesezeit | 5 s |
| Maximale Lesezeit | 30 min |
Auswertung
Geschwindigkeit = Textlänge / Lesezeit in Minuten, gerundet; Wörter sind Folgen von Zeichen ohne Leerzeichen, die mindestens einen Buchstaben oder eine Ziffer enthalten, und Zeichen (in Sprachen ohne Wortzwischenräume) sind ausschließlich Buchstaben und Ziffern. Die Geschwindigkeit wird nur gewertet, wenn die Lesezeit mindestens 5 s beträgt, die Geschwindigkeit höchstens 1,200 Wörter (2,500 Zeichen) pro Minute beträgt und mindestens 3 von 4 Antworten richtig sind; andernfalls wird sie als „nicht gewertet“ eingestuft (zu schnell oder unzureichendes Textverständnis). Zusätzlich wird die Zahl der richtigen Antworten angegeben. Nur für Englisch wird das Ergebnis neben veröffentlichten Durchschnittswerten für Erwachsene angezeigt (Belletristik 260 wpm, üblicher Bereich 200-320; Sachtexte 238 wpm, Bereich 175-300). Geschwindigkeiten werden nicht sprachübergreifend verglichen.
Regeln für gültige Durchgänge
Der Text muss zum Startwert passen und für jede Frage muss genau eine Antwort vorliegen. Verlässt man die Seite während des Lesens, endet der Durchgang. Jeder gewertete Durchgang wird zusammen mit der Eingabegeräteklasse (Touchscreen, Maus, Tastatur), der Seitensprache, der Auswertungsversion und dem Hash der Durchgangskonfiguration gespeichert. Qualitätskennzeichen (zum Beispiel viele Durchgänge über eine Verbindung innerhalb einer Stunde, eine fehlende Besucher-ID, ein automatisierter Browser oder unmöglich schnelle Antworten) und frühere Versuche derselben besuchenden Person, desselben Kontos oder derselben Verbindung werden beim jeweiligen Eintrag festgehalten. Solche Durchgänge bleiben gespeichert, werden aber aus Vergleichen mit anderen Personen ausgeschlossen. Kennzeichen ändern nie das eigene Ergebnis.
Unterschiede zur klassischen Aufgabe
In der Forschung wird die Lesegeschwindigkeit anhand mehrerer Texte, mit Blickbewegungsmessung oder kontrollierter Zeitmessung und mit unterschiedlichen Verständnisprüfungen erfasst. Hier gibt es eine kurze Geschichte, deren Lesezeit durch einen Tastendruck im Browser gemessen wird, sowie 4 Fragen zur Überprüfung.
Einschränkungen
Ein kurzer Text ist nur eine kleine Stichprobe, und die 3 Geschichten unterscheiden sich leicht in Länge und Schwierigkeit. Ein verspäteter oder verfrühter Druck auf „Fertig“ verändert die Geschwindigkeit. Vier Fragen prüfen das Textverständnis nur grob. Bildschirmgröße und Schriftart beeinflussen das Lesen. Für denselben Inhalt benötigen Sprachen unterschiedlich viele Wörter, daher lassen sich die Geschwindigkeiten nicht sprachübergreifend vergleichen. Der Test erkennt keine Leseschwierigkeiten wie Dyslexie und ist nicht für klinische Zwecke bestimmt.
Sprachen und Prüfstatus
Eigens für jede Sprache verfasste Texte, angelehnt an Helibrains englische Geschichten (nicht aus anderen Quellen übernommen), in 54 Sprachen: Englisch plus Albanisch, Arabisch, Armenisch, Assamesisch, Aserbaidschanisch, Bengalisch, Bulgarisch, Chinesisch (vereinfacht und traditionell), Tschechisch, Niederländisch, Filipino, Französisch, Georgisch, Deutsch, Griechisch, Gujarati, Hausa, Hebräisch, Hindi, Ungarisch, Indonesisch, Italienisch, Japanisch, Kannada, Kasachisch, Koreanisch, Kirgisisch, Mazedonisch, Malayalam, Marathi, Mongolisch, Nepalesisch, Paschtu, Persisch, Polnisch, Portugiesisch, Punjabi, Russisch, Serbisch, Somali, Spanisch, Swahili, Tadschikisch, Tamil, Telugu, Thai, Türkisch, Turkmenisch, Ukrainisch, Urdu, Usbekisch und Vietnamesisch. In Sprachen ohne Wortzwischenräume (wie Japanisch) werden Zeichen pro Minute gezählt. Die Seite wird nur in diesen Sprachen angeboten.
Prüfstatus nach Anleitungssprache
Die veröffentlichten Anleitungssprachen sind unten aufgeführt. Übersetzungsmethode: maschinengestützte Übersetzung mit automatisierten Skript- und Rechtschreibprüfungen. Sprachspezifisches Material wird oben beschrieben; eine Prüfung durch Muttersprachler ist hier nicht dokumentiert.
| Anleitungssprache | Dokumentierter Prüfstatus |
|---|---|
| English | Englischer Originaltext. |
| Azərbaycan dili | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Bahasa Indonesia | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Čeština | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Deutsch | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Español | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Filipino | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Français | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Hausa | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Italiano | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Kiswahili | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Magyar | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Nederlands | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Oʻzbekcha | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Polski | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Português | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Shqip | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Soomaali | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Srpski | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Tiếng Việt | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Türkçe | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Türkmençe | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Ελληνικά | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Български | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Кыргызча | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Қазақ тілі | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Македонски | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Монгол | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Русский | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Тоҷикӣ | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Українська | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| ქართული | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| Հայերեն | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| עברית | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| اردو | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| العربية | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| پښتو | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| فارسی | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| नेपाली | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| मराठी | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| हिन्दी | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| অসমীয়া | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| বাংলা | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| ਪੰਜਾਬੀ | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| ગુજરાતી | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| தமிழ் | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| తెలుగు | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| ಕನ್ನಡ | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| മലയാളം | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| ไทย | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| 한국어 | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| 日本語 | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| 简体中文 | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
| 繁體中文 | Automatisierte Skript- und Rechtschreibprüfungen; eine Prüfung durch Muttersprachler ist nicht dokumentiert. |
Zitierweise
Helibrain (2026). Reading speed test, v1. https://helibrain.com/reading-speed-test/methods
Änderungsprotokoll
· Version 1 · Erstveröffentlichung der Methodik für die aktuell veröffentlichte Aufgabe.
Literatur
Brysbaert, M. (2019). How many words do we read per minute? A review and meta-analysis of reading rate. Journal of Memory and Language, 109, 104047.
https://doi.org/10.1016/j.jml.2019.104047norms: adult silent reading rate (English reference values)
Rayner, K., Schotter, E. R., Masson, M. E. J., Potter, M. C., & Treiman, R. (2016). So much to read, so little time: How do we read, and can speed reading help? Psychological Science in the Public Interest, 17(1), 4-34.
https://doi.org/10.1177/1529100615623267review: speed-comprehension trade-off (basis of the maximum rate)
Methodentext: CC BY 4.0. Nenne Helibrain als Quelle und verlinke auf diese Methodik. Quelldatensätze und Aufgabenmaterial haben eigene Lizenzen; diese Lizenz gilt für den Methodentext.
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