Evidèntzias e nùmeros printzipales
| Compitu publicadu | Campione | Latenza mèdia mesurada |
|---|---|---|
| Reatzione visiva simpre, Esperimentu 1 de Woods | 1,469 adultos, de 18–65 annos | 231 ms |
| Reatzione visiva a cèbera, Esperimentu 1 de Woods | 1,466 adultos, de 18–65 annos | 550 ms |
| Compitu a cèbera, grupu de 18–24 annos | 86 partetzipantes | 472 ms |
| Compitu a cèbera, grupu de 59–65 annos | 246 partetzipantes | 590 ms |
Sos datos de su compitu simpre sunt in su resumu de su campione; sos grupos de edade e sas mèdias de su compitu a cèbera sunt in sa Tabella 2. Sos istùdios cumpartzint unu cuntestu de recherca, ma impreat differèntes stimulos e rechestas de su compitu. Sustràere sas mèdias generales est unu càrculu descrittivu, no una mesura isolada de una sola fase de elaboratzione mentale. Woods et al., 2015 Woods et al., 2015
Ite càmbiat cando s’agiunghet una cèbera?
In unu compitu simpre, su partetzipante podet preparare su matessi movimentu antis de cada sinnale. Un compitu a cèbera rechedet de identificare ite est aparidu e de assotziare·lu a un’atzione. Sos esperimentos clàssicos de Hick e Hyman ligant su tempus de resposta a s’informatzione cuntenida in sas alternativas, incluida sa cantidade e sas probabilidades de sos sinnalos possìbiles. Hick, 1952 Hyman, 1953
Pro custu una pessoa podet rispòndere lestra a una lughe, ma dèpere a pòmpere prus tempus pro seberare sa movida curreta in unu giogu. Non b’at contraditzione: sos compitos ponent preguntes differentes. Su compitu de cèbera in laboratòriu controllat fintzas cale alternativas si podent seberare, cosa chi unu giogu in su mundu reale o una situatzione de guida non podet reduire a una sola mesura universale de su tempus de reatzione. Woods et al., 2015
Comente si depent interpretare s’edade e su sessu?
Sos valores de sos grupos de edade mentovados in subra benint de unu campione trasversale, no de su sighimentu de sas matessi persones pro dèchennos. Mustrant su cuntestu de su compitu, ma non podent predìchere cantu cambiet su puntu de una pessoa cada annu. E non dimustrant percentiles de navigadore web pro cada edade nen unu agiustamentu fisu pro su sessu. Pro custu serent netzessàrios su matessi protocolu e normativas adatas. Woods et al., 2015 Woods et al., 2015
Ite at influit?
Sa valutatzione incluet sos errores e sa velotzidade
Indovinare lestru podet abassare su tempus de resposta, ma a su matessi tempus agiùnghere errores. Pro custu, unu compitu a cèbera depet ispetzificare ite si cunsiderat resposta curreta, omissone o resposta prematura. Su tempus mèdiu de sas respostas curretas non si podet interpretare sena cunsiderare si s’accuratesa est cambiada. Su istùdiu de Woods subra sa cèbera relata prus de unu risultadu, in logu de tratare sa latenza comente una descritzione cumpleta de sa prestatzione. Woods et al., 2015
Fintzas sas respostas estremamente lentas o lestras e su tratare sas provas mancadae podent cambiare su resumu. Sa metodologia pro sos valores anormales faghet parte de sa definizione de su puntu; duos sitos web cun règulas differentes podent produire valores diferentes pro cumportamentos parejos. Ratcliff, 1993
Pro ite sos resultados in lìnia diferint dae sa tabella
Ischermu, dispositivus de intrada e sistemas de navigadore agiùnghent ritardos e variabilidade de tempus suos. Sos cumbàtidos sperimentales mustrant chi sos marcadores de tempus de su software de fine precisione non eliminant custas diferèntzias. Cumbèrrere unu compitu a cèbera cun unu telèfonu a unu compitu simpre cun su ràutu mescat sa seletzione de resposta cun sas diferèntzias de aparatos e movimentu. Anwyl-Irvine et al., 2020 Bridges et al., 2020
Pro una comparatzione informale ùtile, mantene finas sos aparatos e lègi sas istrutziones de ambos sos compitos. Aspeta una diferèntzia ligàda a su compitu, in logu de tratare calchi numeru comente una valutatzione generale de velotzidade. Sa recherca subra de s’affidabilidade avvertit fintzas chi unu efetu forte in unu compitu mediu non faghet automaticamente de sa diferèntzia de su puntu de una pessoa unu tratzu stabile. Hedge et al., 2017
Sa pràtica podet fàghere prus familiares sas assotziatziones intre stimulu e resposta. Custu podet èssere un’imparada reale de su compitu, ma non dimostrat un megioramentu generale in sa pigada de decisiones. Su risultadu ùtile pro sa tzèntzia est una prestatzione megiorada in una procedura definia cun tzertesa, cun sos errores e sas cunditziones mantènnidos. Woods et al., 2015 Hick, 1952
Proa su test gratùitu ligadu
Prova de su tempus de reatzione
Cumintza cun sa prova de su tempus de reatzione pro connòschere unu compitu de resposta simpre. Si boles, prova fintzas unu test basadu in sa cèbera, comente Stroop, ma cumpària sas istrutziones e sos rechisitos de accuratezza antis de cumbèrrere sos tempos. Sa diferèntzia non est una mesura validada de s’intelligèntzia tua o de sa capacità de pigare decisiones.
Preguntas comunes
Cale compitu s’assimbìgiat prus a sos giogos?
Sos giogos rechiedent a su sòlitu de seberare, prevèdere e movere·si. Un compitu controlladu de cèbera mesurat unu aspettu, ma perunu de sos duos compitos est una prova cumpleta de prestatzione in sos giogos. Woods et al., 2015
Duplare su nùmeru de optziones duplat su tempus de reatzione?
Sos resultados clàssicos pertocant s’informatzione in sas alternativas, no una règula universale de duplicatzione. S’assotziazione, sas probabilidades e su disinnu de su compitu contant. Hick, 1952 Hyman, 1953
Posso sustràere sos puntos meos pro mesurare su tempus de pensamentu?
Sa sustratzione mescat sas diferèntzias de su compitu e de sa mesura, francu chi unu disinnu las apat controlladas. Non est automaticamente una stima pura de una fase de elaboratzione. Woods et al., 2015 Anwyl-Irvine et al., 2020
Fontes
- Woods et al. (2015). Fatores chi influentzant sa latenza de su tempus de reatzione simpre.
- Woods et al. (2015). Su rallentamentu ligadu a s’edade in sa seletzione e produtzione de respostas in unu compitu de tempus de reatzione visiva a cèbera.
- Hick (1952). Subra sa velocidade de gànniu de informatzione.
- Hyman (1953). S’informatzione de su stimulu comente determinante de su tempus de reatzione.
- Ratcliff (1993). Metodos pro gestire sos valores anormales de su tempus de reatzione.
- Anwyl-Irvine et al. (2020). Precisione e accuratezza realistas de sas piataformas de esperimentu in lìnia, sos navigadores web e sos dispositivos.
- Bridges et al. (2020). Su mega-istùdiu de su tempus: cumbàtida de una gama de generadores de esperimentos, in laboratòriu e in lìnia.
- Hedge et al. (2017). Su paradossu de s’affidabilidade: pro ite sos compitos tzognitivos robustos non produint diferèntzias individuale affidàbiles.
Cita custa pàgina: Cale est sa diferèntzia intre su tempus de reatzione simpre e su tempus de reatzione a cèbera?. Helibrain. 2026. https://helibrain.com/sc/answers/simple-vs-choice-reaction-time. CC BY 4.0.
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