Dovezi și cifre esențiale
| Rata de reîmprospătare a ecranului | Un interval de reîmprospătare | Interpretare |
|---|---|---|
| 60 Hz | 16.67 ms | 1,000 împărțit la 60 |
| 120 Hz | 8.33 ms | 1,000 împărțit la 120 |
| 144 Hz | 6.94 ms | 1,000 împărțit la 144 |
Acestea sunt exemple aritmetice, nu corecții publicate pentru diferența dintre telefon și computerul de birou. Un stimul poate aștepta până la următoarea reîmprospătare, însă întârzierea totală a afișării depinde și de randare și de ecranul propriu-zis. Înregistrarea comenzilor urmează o cale separată. Măsurătorile efectuate pe platforme online arată că precizia și exactitatea variază în funcție de combinația de echipamente și software. Anwyl-Irvine et al., 2020 Bridges et al., 2020
Ce include timpul afișat?
Intervalul înregistrat începe și se încheie la momente definite de software. Scopul lui este să aproximeze timpul dintre momentul în care vezi un semnal și cel în care răspunzi, dar evenimentele fizice pot avea loc mai târziu decât sugerează marcajele de timp ale software-ului. Un studiu de laborator arată cât de mare poate fi diferența: Woods și colegii au raportat un timp de reacție simplă măsurat de 231 ms și unul de 213 ms după corectarea echipamentului. Corecția de 18 ms se referă la aparatura lor, nu la telefonul tău. Woods et al., 2015
Atingerea ecranului, clicul cu mouse-ul și apăsarea unei taste implică mișcări diferite. Schimbarea modului de răspuns schimbă sarcina, chiar dacă pagina arată la fel. Un experiment cu alegerea răspunsului adaugă etapa de selectare și nu poate fi comparat direct cu o simplă atingere când apare verde. Woods et al., 2015
De ce o medie mai stabilă nu este neapărat mai exactă
Exactitatea înseamnă apropierea de intervalul fizic real; precizia înseamnă consecvență. Un dispozitiv poate întârzia constant, producând un scor stabil, dar deplasat. Repetarea testului ajută la estimarea variabilității, însă nu elimină o abatere fixă a echipamentului. Această distincție este esențială în comparațiile experimentale ale temporizării. Anwyl-Irvine et al., 2020 Bridges et al., 2020
Ce factori influențează acest lucru?
Ce se mai schimbă când schimbi dispozitivul?
Dimensiunea ecranului, postura, poziția degetului și gradul de familiaritate se pot schimba odată cu echipamentul. Diferențele de vârstă raportate într-un studiu controlat nu permit concluzia că o diferență de scor provocată de echipament reflectă îmbătrânirea biologică. Compararea scorului tău cu al unei persoane care folosește alt dispozitiv este la fel de ambiguă. Woods et al., 2015 Woods et al., 2015
Distribuțiile timpilor de reacție includ și răspunsuri neobișnuit de lente. Într-un test scurt, o singură ezitare poate deplasa considerabil media. Prin urmare, contează regulile de tratare a valorilor extreme și alegerea mediei, medianei sau celui mai rapid răspuns; selectarea rezumatului care arată cel mai bine după test compromite comparația. Ratcliff, 1993
O metodă utilă de a-ți compara propriile rezultate
Ține o evidență separată pentru fiecare dispozitiv și metodă de introducere a răspunsului. Compară rezultate obținute în aceleași condiții, inclusiv același număr de încercări și aceeași măsură rezumativă. Repetarea unui protocol fix permite o interpretare mai clară decât alternarea dispozitivelor și păstrarea celui mai mic scor. Cercetările experimentale privind numărul de încercări arată că volumul de date potrivit depinde de ceea ce se estimează. Miller, 2023
Exersarea poate îmbunătăți, de asemenea, performanța la sarcini cognitive repetate. Este rezonabil să ne așteptăm ca familiarizarea să conteze, dar o meta-analiză generală a efectelor retestării nu ne spune cât anume se câștigă prin exersare în acest joc din browser. Nici o diferență mare între două sesiuni nu dovedește o trăsătură individuală stabilă: fiabilitatea sarcinilor cognitive trebuie măsurată, nu presupusă. Scharfen et al., 2018 Hedge et al., 2017
Prin urmare, nu există o regulă susținută de dovezi, precum scăderea aceleiași întârzieri din fiecare rezultat obținut pe telefon. Pentru calibrare trebuie măsurat sistemul real de afișare și înregistrare a comenzilor. Specificația ratei de reîmprospătare, de una singură, nu este suficientă. Anwyl-Irvine et al., 2020 Bridges et al., 2020
Încearcă testul gratuit asociat
Test de timp de reacție
Folosește testul timpului de reacție pe un dispozitiv pe care îl poți folosi în mod consecvent. Când îți urmărești progresul, păstrează separat rezultatele obținute cu mouse-ul, tastatura și atingerea ecranului. Un rezultat mai rapid după schimbarea echipamentului indică o modificare a condițiilor de testare, nu, prin el însuși, o schimbare a sistemului tău nervos.
Întrebări frecvente
Un ecran de 120 Hz garantează o îmbunătățire de 8 ms?
Nu. 8.33 ms este durata unui singur interval de reîmprospătare la acea rată, nu o reducere garantată a timpului total de răspuns măsurat. Anwyl-Irvine et al., 2020
Pot corecta scorul de pe telefon folosind o valoare fixă?
O corecție ar fi justificată numai dacă abaterea configurației reale ar fi măsurată independent. Măsurătorile publicate arată variații între combinațiile de echipamente și software. Bridges et al., 2020
Un număr mai mare de încercări elimină întârzierea dispozitivului?
Mai multe încercări pot reduce incertitudinea aleatorie. Ele nu elimină automat o abatere sistematică de temporizare. Anwyl-Irvine et al., 2020 Miller, 2023
Surse
- Anwyl-Irvine et al. (2020). Precizia și exactitatea realiste ale platformelor de experimentare online, ale browserelor web și ale dispozitivelor.
- Bridges et al. (2020). Studiul amplu al temporizării: o comparație între diverse instrumente de generare a experimentelor, atât în laborator, cât și online.
- Woods et al. (2015). Factorii care influențează latența timpului de reacție simplă.
- Woods et al. (2015). Încetinirea legată de vârstă a selectării și producerii răspunsului într-o sarcină vizuală de timp de reacție cu alegere.
- Ratcliff (1993). Metode de tratare a valorilor extreme ale timpilor de reacție.
- Miller (2023). Câți participanți? Câte încercări? Maximizarea puterii studiilor privind timpul de reacție.
- Scharfen et al. (2018). Efectele retestării în testele de capacitate cognitivă: o meta-analiză.
- Hedge et al. (2017). Paradoxul fiabilității: de ce sarcinile cognitive robuste nu produc diferențe individuale fiabile.