VÄIKE HARJUTUS TÄNASEKS
Mõni tehe. Uus algus.
Lühike liitmis-, lahutamis-, korrutamis- ja jagamisharjutus. Iga oskus areneb omal tasemel. Pole vaja seeriat hoida ega vahele jäänud harjutusi tasa teha.
Mine testi juurde
Mida uuringud näitavad
Proovi lisaks vastusele ka arvutusvõtet: jaga liidetavad osadeks, ümarda ja korrigeeri või teisenda jagamine korrutamiseks. See harjutus arendab arvutamisvilumust. Parem harjutustulemus ei tõenda kõrgemat IQ-d.
Igal tehtel on oma tase. Kui 3 küsimusest 3 vastust on õiged, tõuseb tase ühe võrra; 1 või vähem õiget langetab seda. Muidu jääb tase samaks. Tase püsib vahemikus 1 kuni 5.
Mälust meenutamine võib aidata õpitut meeles hoida (Roediger ja Karpicke, 2006). Nende katsetes kasutati proosatekste, mitte seda peastarvutamise treeningut. Pakume peastarvutamise harjutamist, mitte tõestatud programmi üldisemate mõtlemisvõimete parandamiseks.
Simons ja kolleegid (2016) leidsid ülevaates palju tugevamaid tõendeid harjutatud ülesannete paranemise kui laiematele ülesannetele ülekandumise kohta. Need tööriistad on harjutused, mitte diagnostilised testid ega meditsiiniline nõuanne.
Mõned kasulikud vastused
Kas kõik on tasuta?
Jah. Kõik tasemed, pildiloend, ajalugu ja varukoopiad on tasuta ning kasutamiseks pole vaja registreeruda ja reklaame ei näidata.
Kas see parandab mu IQ-d või üldist mälu?
Me ei väida seda. Parem tulemus siin näitab peamiselt sinu oskust just selles harjutuses ja nende seadistustega.
Mis saab siis, kui jätan päeva vahele?
Midagi ei lähtestata. Iga tehte tase jääb samaks. Harjuta siis ja nii sageli, kui soovid.
Allikad ja lisalugemine
- Dresler jt (2017). Mnemooniline treening kujundab ümber ajutegevuse võrgustikke, et toetada paremat mälu. Neuron.
- Simons jt (2016). Kas ajutreeningu programmid toimivad? Psychological Science in the Public Interest.
- Roediger ja Karpicke (2006). Testimisega tõhustatud õppimine: mälutestid parandavad pikaajalist meelespidamist. Psychological Science.