Pangenot na ebidensya asin mga numero
| Sitwasyon nin pagbasa | Ginamit na tulin | Nakalkulang oras para sa 1,000 tataramon |
|---|---|---|
| Aberids kan rebyu sa tahimik na pagbasa nin di-piksiyon | 238 WPM | 4 min 12 seg |
| Aberids kan rebyu sa tahimik na pagbasa nin piksiyon | 260 WPM | 3 min 51 seg |
| Aberids kan rebyu sa pagbasa nin makusog | 183 WPM | 5 min 28 seg |
| Halimbawa nin mas mahinay na tulin | 175 WPM | 5 min 43 seg |
| Halimbawa nin mas paspas na tulin | 300 WPM | 3 min 20 seg |
Mga kalkulasyon an mga oras, ginibong pinakamalapit na segundo: bilang nin tataramon hinati sa WPM, tapos minultiplika sa 60. Dai ini mga nasukol na pamantayan nin oras para matapos an partikular na artikulong may 1,000 tataramon. Pinagsaro kan rebyu an mga pag-adal sa tulin nin pagbasa sa dakul na teksto asin proseso; kapakipakinabang na panimulang basehan sa pagpaplano an mga aberids kaini sa Ingles. Brysbaert, 2019
Kaiba sa pagbasa nin artikulo an pag-adal kaini
Dai dapat gamiton an ordinaryong mga tantiya nin rebyu sa pagbasa bilang takdang oras para sa pag-adal, pag-usisa nin argumento o pagnota. Nangangaipo nin dagdag na pagproseso asin pagbalik-basa an mga aktibidad na ini. Ipinapahiling kan pagsiyasat sa lihok kan mata na kabtang nin makulugan na pagbasa an pagbalik sa mga nabasa asin an nagbabagong pagtutok kan mata, imbes na oras na nasasayang na dapat pirming alisin. Rayner, 1998 CLIFTON et al., 2015
Sa sarong eksperimento, mas maraot an pagsabot kan mga pigpugulan sa kapakipakinabang na pagbalik-basa. Suportado kaini an pag-iba kan pag-usad sa teksto asin pagsabot kaini, imbes na sukaton an tagumpay paagi sana sa kapaspason nin pag-abot sa huring tataramon. Schotter et al., 2014
Paano kun dai pamilyar an teksto o nasa ibang tataramon?
Nakadepende sa kahusayan asin pagkahirani sa tataramon an pagbasa sa ikaduwang tataramon. Ipinapahiling kan pagsiyasat sa epekto kan kadalas kan pag-agi kan mga tataramon na binabago kan eksperyensya sa tataramon an mga pangangaipo sa pagproseso. Apektado man kan kaaraman sa bokabularyo kun gurano kadakul kan teksto an nasasabutan, kaya posibleng magkaiba nin dakula an kahirapan para sa magkaibang parabasahon maski pareho an bilang nin tataramon. Whitford et al., 2012 Nation, 2006 Brysbaert et al., 2016
Ano an mga epekto kaini?
Dapat bang magkaiba an oras sunod sa edad asin sekso?
Nagsusumat an rebyu nin mas hababang tulin para sa mga aki, gurang na adulto asin mga parabasahon sa ikaduwang tataramon, pero bako personal na pamantayan na ibinagay sa edad an sarong aberids nin mga adulto. Dakul sa mga pag-adal an may mga partisipanteng may edukasyon, na kadaklan mga estudyante. Haloy na bilang nin segundo na idudugang sa tekstong may 1,000 tataramon base sa sekso an dai mapapangatwiranan gamit an ebidensyang ini. Brysbaert, 2019
Bako pare-parehong yunit nin impormasyon an mga tataramon sa magkakaibang tataramon. Napapahirap man kan mga pagkakaiba sa kahalaba kan tataramon, morpolohiya asin sistema nin pagsurat an paghahambing nin WPM sa magkaibang tataramon. Para sa multilingual na parabasahon, ikumpara an magkakaagid na buruhaton sa laen-laen na tataramon imbes na ituring an mas hababang WPM bilang mas hababang pangkagabsan na abilidad. Brysbaert, 2019 CLIFTON et al., 2015
Paano magigin mas kapakipakinabang an tantiya?
Sukolon an oras sa sarong dai pamilyar na teksto na kaagid an kahirapan asin usisahon kun ano an nasabutan mo. Mas kapakipakinabang sa pag-iskedyul an tulin mo sa kaagid na buruhaton kaysa sa aberids nin populasyon, maski dai pa eksakto an sarong halipot na pagtilaw. Ibaon sa magkakaibang kategorya an oras sa pagbasa sana, mga pag-undang, pagmarka sa teksto asin pagnota. Kalkulasyon ini para sa pagpaplano, bako balidong pagsusuri para sa diyagnosis. Brysbaert, 2019
Nasasabutan sa rebyu kan pagbasa nin paspas na kadaklan sa mga dakulang pagtaas nin tulin kapalit an pagsabot; ibang katuyuhan an pagsilip-silip sa teksto asin dai ini kapareho kan lubos na pagsabot. Kun an katuyuhan sana iyo an paghanap nin impormasyon, puwedeng angay an paspas na pag-usisa. Kun pag-adal an katuyuhan, kabtang sa tantiya an dagdag na oras sa pag-usisa kan kahulugan. Rayner et al., 2016
Dai pinapatunayan nin siisay man sa mga sinitar na pag-adal na ginagibo kang mas madunong kan sarong duwa o partikular na timer. An nasusukol iyo an resulta sa sarong tinukoy na teksto, sa tinukoy na mga instruksiyon, na kaiba sa pagsabot an pagsukat sa tulin. Rayner et al., 2016 Schotter et al., 2014
Sulaya an konektadong libreng pagsulay
Pagsubok sa kapaspason sa pagbasa
Sulayan an pagsubok sa kapaspason sa pagbasa gamit an dai pamilyar na teksto asin sabuton an mga hapot manungod sa pagsabot. Gamiton an resulta bilang tantiya para sa kaagid na pagbasa sa pagplano mo. Magdugang nin laen na oras para sa mga nota o pag-adal, imbes na asahan na maapil sa oras nin pagbasa sana an gabos na aktibidad.
Paratong na mga hapot
Ano an pormula?
An mga minuto iyo an bilang nin tataramon na hinati sa mga tataramon kada minuto. Sa 238 WPM, mga 4.20 minutos an 1,000 na hinati sa 238, o 4 minutos asin 12 segundo. Brysbaert, 2019
Kaiba na sa tantiya an pagnota?
Dai. An kalkulasyon para sa oras nin pagbasa sa piniling tulin; mga dugang na buruhaton an pag-adal asin pagnota. Brysbaert, 2019
Mahahati ko ba sa duwa an oras na dai nababawasan an pagsabot?
Dai sinusuportaran kan rebyu sa pagbasa nin paspas an pangkagabsan na pangako na iyan. Kadaklan sa mga dakulang pagtaas nin tulin may kapalit na pagkaraot nin pagsabot. Rayner et al., 2016
Mga reperensya
- Brysbaert (2019). Pirang tataramon an nababasa ta kada minuto? Rebyu asin meta-analisis kan tulin nin pagbasa.
- Rayner et al. (2016). Sobrang dakul an babasahon, kulangon an oras.
- Rayner (1998). Mga lihok kan mata sa pagbasa asin pagproseso nin impormasyon: 20 taon nin pagsiyasat.
- CLIFTON et al. (2015). Mga lihok kan mata sa pagbasa asin pagproseso nin impormasyon: Pamana ni Keith Rayner na 40 taon.
- Whitford et al. (2012). Binabago kan eksperyensya sa ikaduwang tataramon an epekto kan kadalas kan mga tataramon sa una asin ikaduwang tataramon: Ebidensya gikan sa pagsukat kan lihok kan mata sa natural na pagbasa nin parapo.
- Nation (2006). Gurano kadakul na bokabularyo an kaipuhan sa pagbasa asin pakikinig?.
- Schotter et al. (2014). Dai pagtubod sa nabasa mo (sarong beses sana).
- Brysbaert et al. (2016). Pirang tataramon an aram ta? Praktikal na mga tantiya kan kadakul kan bokabularyo depende sa depinisyon kan tataramon, kadakul kan input sa tataramon asin edad kan partisipante.
Kikilalahon ining pahina: Gurano katagal an pagbasa nin 1,000 tataramon?. Helibrain. 2026. https://helibrain.com/bcl/answers/how-long-to-read-1000-words. CC BY 4.0.
← Siyasata an iba pang mga simbag