المنهج: ألغاز الكلمات الثلاث
مسائل الترابط البعيد المركبة (استنادًا إلى اختبار الترابط البعيد لميدنيك وإلى Bowden & Jung-Beeman، 2003)
إصدار أداة احتساب الدرجات: 1 (إصدار أداة احتساب الدرجات للاختبار العام)؛ مجموعتا الألغاز 'en-1' و'de-1'
العودة إلى الاختبار ←ما الذي يقيسه
ماهيته: لعبة ألغاز كلمات يومية تستند إلى مهمة بحثية تُستخدم لدراسة التفكير التقاربي والاستبصار. وما ليس عليه: مقياس معياري للإبداع؛ فألغازنا لا تتوفر لها معايير منشورة.
الإجراء
يتضمن كل يوم بحسب التوقيت العالمي المنسق 5 ألغاز وفق جدول ثابت (اليوم 1 = 4 November 2026)، وهي نفسها للجميع ضمن اللغة الواحدة، ومرتبة بحسب الصعوبة التي حددها المؤلف: 1، 1، 2، 2، 3. يعرض كل لغز 3 كلمات تلميحية؛ وتكوّن الإجابة كلمة مركبة أو عبارة شائعة مع كل منها. يكتب اللاعب تخميناته ويضغط على «تحقق»؛ وتظهر إشارة التخمين الخاطئ فورًا، ويُسمح بأي عدد من التخمينات (حتى 30) خلال 45 s، أو يمكن للاعب تخطي اللغز. تُقارن التخمينات بعد تطبيع Unicode وتحويل الأحرف إلى صغيرة، مع حذف المسافات والواصلات والفواصل العليا والنقاط. وتقبل بعض الألغاز صيغة الجمع أو تهجئة أخرى، كما تقبل الألمانية أيضًا ae وoe وue وss بدلًا من الأحرف ذات العلامات الصوتية وß. تتحقق الصفحة من التخمينات باستخدام تجزئات مملحة للإجابات المقبولة، ثم يتحقق الخادم من كل تخمين مجددًا عند احتساب النتيجة. بعد اللغز الخامس، تُعرض الإجابات والكلمات المركبة الثلاث. ويمكن إكمال مجموعة الأمس بعد منتصف الليل بالتوقيت العالمي المنسق.
المعلمات
| المعلمة | القيمة |
|---|---|
| الألغاز يوميًا | 5 |
| ترتيب الصعوبة | 1، 1، 2، 2، 3 (بحسب تحديد المؤلف) |
| الوقت لكل لغز | 45 s (مع مهلة إضافية للخادم قدرها 1.5 s) |
| التخمينات لكل لغز | غير محدودة ضمن الوقت (بحد أقصى 30) |
| مجموعة الألغاز الإنجليزية | 356 لغزًا، موزعة على 70 يومًا مجدولًا |
| مجموعة الألغاز الألمانية | 340 لغزًا، موزعة على 67 يومًا مجدولًا |
| مقارنة اليوم | مع 20 لاعبًا على الأقل في اليوم واللغة نفسيهما |
احتساب الدرجات
المقياس الأساسي: عدد الألغاز المحلولة من أصل 5. يُحتسب اللغز محلولًا عند أول تخمين صحيح خلال الوقت. ويُعرض أيضًا زمن الحل لكل لغز ومتوسط زمن حل الألغاز المحلولة. يعرض قسم «لاعبو اليوم» متوسط اليوم والنسبة المئوية للاعبين ذوي النتيجة الأقل (وتُحتسب حالات التعادل بنصف نقطة)، بعد أن يلعب 20 لاعبًا على الأقل في اليوم نفسه واللغة نفسها؛ ولا تُحتسب مرات الإعادة. لا تُخزّن التخمينات المكتوبة، بل عددها وأزمنة الحل فقط.
قواعد المحاولة الصالحة
يجب أن تطابق الألغاز مجموعة اليوم وترتيبها، ولا تُحتسب إلا مجموعة اليوم أو الأمس (بالتوقيت العالمي المنسق). لا تُحتسب التخمينات بعد 46.5 s. تُخزّن مرات الإعادة لكنها تُستبعد من إحصاءات لاعبي اليوم. تُخزّن كل محاولة محتسبة مع فئة جهاز الإدخال (اللمس أو الفأرة أو لوحة المفاتيح)، ولغة الصفحة، وإصدار أداة احتساب الدرجات، وبصمة إعدادات التشغيل. وتُسجّل مع المحاولة مؤشرات الجودة (مثل كثرة المحاولات من اتصال واحد خلال ساعة، أو غياب معرّف الزائر، أو استخدام متصفح آلي، أو تقديم إجابات بسرعة مستحيلة) والمحاولات السابقة للزائر أو الحساب أو الاتصال نفسه. تُحتفظ بهذه المحاولات، لكنها تُستبعد من أي مقارنة مع لاعبين آخرين. ولا تغيّر المؤشرات نتيجة اللاعب نفسه.
الاختلافات عن المهمة الكلاسيكية
تتضمن المجموعة المعيارية التي أعدها Bowden and Jung-Beeman عدد 144 مسألة، مع معدلات حل ضمن حدود زمنية ثابتة (من 2 إلى 30 s). أما هنا، فالألغاز من إعدادنا، وعددها خمسة يوميًا، ولكل منها 45 s، مع تخمينات غير محدودة وصعوبة يحددها المؤلف.
القيود
خمسة ألغاز يوميًا عينة محدودة. وتؤثر المفردات والاستعمالات اللغوية الإقليمية والألفة بالكلمات المركبة بشدة في النتيجة. لا توجد معايير. اللعبة ليست مقياسًا للإبداع العام، ولا تُستخدم لأغراض سريرية.
اللغات وحالة المراجعة
تتوفر مجموعات ألغاز أصلية بالإنجليزية والألمانية فقط؛ ولا تُعرض الصفحة إلا بهاتين اللغتين. وتتبع التعليمات لغة الصفحة.
حالة المراجعة بحسب لغة التعليمات
ترد أدناه لغات التعليمات المنشورة. طريقة الترجمة: ترجمة بمساعدة الآلة مع فحوص آلية للخط والإملاء. وُصفت المواد الخاصة بكل لغة أعلاه؛ ولا توثّق هذه الصفحة مراجعة من متحدث أصلي.
| لغة التعليمات | حالة المراجعة الموثقة |
|---|---|
| English | النص الأصلي باللغة الإنجليزية. |
| Deutsch | فحوص آلية للخط والإملاء؛ لم تُوثّق مراجعة من متحدث أصلي. |
كيفية الاستشهاد
Helibrain (2026). Three-word riddles, v1. https://helibrain.com/remote-associates-test/methods
سجل التغييرات
· الإصدار 1 · أول نشر للمنهج الخاص بالمهمة المتاحة حاليًا.
المراجع
Mednick, S. A. (1962). The associative basis of the creative process. Psychological Review, 69(3), 220-232.
https://doi.org/10.1037/h0048850original Remote Associates Test
Bowden, E. M., & Jung-Beeman, M. (2003). Normative data for 144 compound remote associate problems. Behavior Research Methods, Instruments, & Computers, 35(4), 634-639.
https://doi.org/10.3758/BF03195543compound remote associates format and norms
Kounios, J., & Beeman, M. (2014). The cognitive neuroscience of insight. Annual Review of Psychology, 65, 71-93.
https://doi.org/10.1146/annurev-psych-010213-115154review: use of these problems in insight research
نص المنهج: CC BY 4.0. انسبه إلى Helibrain وأدرج رابطًا إلى هذا المنهج. تحتفظ مجموعات البيانات المصدرية ومواد المهمة بتراخيصها الخاصة؛ ويغطي هذا الترخيص نص المنهج.
العودة إلى ألغاز الكلمات الثلاث ←