ವಿಷಯೊಕ್ಕೆ ನೇರ ಪೊಲೆ

ನೆನಪು ಮತ್ ಗಮನ

ಜನಕುಲೆಡ್ ಎಡ್ಡೆ ಪರ್ಸೆಂಟ್ ಜನಕುಲೆಗ್ ಸ್ವರ ಗುರುತಾವುನ ಕಷ್ಟ ಉಂಡು?

ಒಂಜಿ ದೊಡ್ಡ ಅಧ್ಯಯನ, ಅಧ್ಯಯನದ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸ್ದ ಸಂಗೀತ ಪರೀಕ್ಷೆ ಬೊಕ್ಕ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ ಮಾನದಂಡೊಲೆ ಆಧಾರೊಡು, ಜನಕುಲೆಡ್ 1.5% ಜನಕ್ ಸ್ವರ ಆಧಾರಿತ ಹುಟ್ಟಂದೇ ಉಂಡಾಯಿನ ಸಂಗೀತ ಗ್ರಹಣದ ಕಷ್ಟ (congenital amusia) ಉಂಡುಂದು ಅಂದಾಜು ಮಲ್ತ್ಂಡ್; ಸ್ವತಃ ಅಂಚಿನೆ ಪನ್ಪುನೊಡು ಮಾತ್ರ ಆಧಾರ ಮಲ್ಪೆರ್. ಸಾಮಾನ್ಯೊಡು ಪುನರುಚ್ಚರಿಸಾವುನ 4% ಅಂಕೆ ಹಳೆಯ, ಸೀಮಿತ ಅಂದಾಜಿಡ್ ಬತ್ತ್ಂಡ್. ಈ ರಡ್ಡ್ ಅಂಕೆಲೂ ಬೇಸ್ವರೊಡು ಪಾಡುನ ಅಥವಾ ಕಿವಿ ಕೇಳದಿನ ಪ್ರಮಾಣ ಅತ್ತ್. Peretz et al., 2017

ನಿನ್ನ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮಲ್ಪುಲೆ
ಪುಸ್ತಕೊ ಮತ್ ನೀಲಿ ಗೋಲೊಲೆಡೊಟ್ಟುಗ್ ದುಂಡಾದ ಚಿತ್ರಿತ ನೆನಪು ಕಾರ್ಡ್‌ಲು.

Helibrain ತಂಡೊದ ಪರವ್ಕಡೆಕ್ ಪರಿಶೀಲನೆ ಆತಿನ ದಿನ

ಮುಖ್ಯ ಆಧಾರೊಲು ಮತ್ ಸಂಖ್ಯೆಲು

ಅಂಕೆದೆತೊಡು ಬರ್ಪುನ ವಿಷಯಮುಖ್ಯ ಮಿತಿ
1.5%ಅಧ್ಯಯನದ ಮಾನದಂಡೊಲೆ ಪ್ರಕಾರ ಸ್ವರ ಆಧಾರಿತ ಹುಟ್ಟಂದೇ ಉಂಡಾಯಿನ ಸಂಗೀತ ಗ್ರಹಣದ ಕಷ್ಟತಪಾಸಣೆ ಬೊಕ್ಕ ವರ್ಗೀಕರಣದ ನಿಯಮೊಲೆನ್ ಆಧಾರ ಮಲ್ತ್ಂಡ್
ಸುಮಾರು 20,000 ಭಾಗವಹಿಸಿನಕುಲುಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಾರಂಭದ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಮಾದರಿದ ಗಾತ್ರಒಂಜಿ ಮಾದರಿದ ಎಲ್ಲ ಭಾಗವಹಿಸಿನಕುಲು ಪ್ರತಿಯೊಂಜಿ ಅಂತಿಮ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಡ್ ಸೇರ್ದಿಜ್ಜೆರ್
ಹಳೆಯ 4% ಅಂದಾಜುಲೇಖಕಕುಲು ಚರ್ಚೆ ಮಲ್ತಿನ ಹಿಂದಿನ ಒಂಜಿ ಪರೀಕ್ಷೆದ ಅಂದಾಜುಇಂದಿನ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಅನ್ವಯ ಆಪುನಾ ಪ್ರಮಾಣ ಅತ್ತ್

ಈ ಪ್ರಮಾಣದ ಅಧ್ಯಯನೊಡು ಕೆಲವು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಕಾರ್ಯೊಲು ಬೊಕ್ಕ ಒಂಜಿ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ ಬಳಕೆ ಆಂಡ್. ಒಂಜಿ ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯೊಡು ಕಡಿಮೆ ಅಂಕೆ ಬತ್ತ್ಂಡಲಾ ಅದನ್ ಹುಟ್ಟಂದೇ ಉಂಡಾಯಿನ ಸಂಗೀತ ಗ್ರಹಣದ ಕಷ್ಟ ಪನ್ಪುನ ವರ್ಗೊಡು ತಕ್ಷಣ ಸೇರಾಪುಜಿ ಪನ್ಪುನುದೇ ಅಧ್ಯಯನದ ಮುಖ್ಯ ಅರ್ಥ. ನೇಮಕಾತಿ, ಹೊರಗಿಟ್ಟುದು ಬೊಕ್ಕ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗ್ ಕೊಡುಗೆ ಕೊರಿನ ಗುಂಪುಲು ಬೇತೆ ಬೇತೆ ಆಯಿನ ಕಾರಣ, ಮಾದರಿದ ಗಾತ್ರ ಸುಮಾರು ಅಂದಾಜು ಅತ್ತ್. Peretz et al., 2017

ಇತ್ತೆ ಪನ್ಪುನ ಹುಟ್ಟಂದೇ ಉಂಡಾಯಿನ ಸಂಗೀತ ಗ್ರಹಣದ ಕಷ್ಟ ಅಂದರೆ ದಾದು?

ಈ ಸಂಶೋಧನೆ ಸಂಗೀತ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆದ ಕೆಲವು ಅಂಶೊಲೆಡ್ ಜೀವನಪೂರ್ತಿ ಕಷ್ಟ ಉಪ್ಪುನುದನ್ ಪರಿಶೀಲನೆ ಮಲ್ತ್ಂಡ್. ಈ ಕಷ್ಟನ್ ಕಿವಿ ಕೇಳದಿನ ಅಥವಾ ಸಾಮಾನ್ಯ ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿ ಕೊರತೆ ಮಾತ್ರೊಡು ವಿವರಣೆ ಮಲ್ಪೆರೆ ಆಪುಜಿ. ಮೂಲ ಪ್ರಕರಣ ವರದಿ ಬೊಕ್ಕ ಗುಂಪು ಅಧ್ಯಯನೊಡು ವಿವರದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನೊಲೆನ್ ವಿವರಿಸ್ತೆರ್; ಸಂಗೀತ ಇಷ್ಟ ಆಪುಜಿ ಅಥವಾ ತಪ್ಪಾದ್ ಪಾಡುನುದನ್ ಈ ಸ್ಥಿತಿಗ್ ಸಮಾನ ಪನ್ಪೆರ್. Peretz et al., 2002 Ayotte et al., 2002

ಮಾಂಟ್ರಿಯಲ್ ಬ್ಯಾಟರಿ ಸಂಗೀತದ ಕೆಲವು ಭಾಗೊಲೆನ್ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮಲ್ತ್ಂಡ್. ಅದನ್ ರೂಪಿಸಿನಕುಲು ಬೊಕ್ಕ ನಂತರದ ಮಾಂಟ್ರಿಯಲ್ ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್, ಪರೀಕ್ಷೆಲು ಒಂಜಿ ತಪಾಸಣೆ ಬೊಕ್ಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆದ ಭಾಗ ಅತ್ತ್, ಒಂಟಿ ಆನ್‌ಲೈನ್ ರೋಗ ನಿರ್ಣಯ ಅತ್ತ್ ಪನ್ಪುನುದನ್ ಒತ್ತಾಯ ಮಲ್ತೆರ್. ಗ್ರಾಹಕ ಪಿಚ್ ಆಟ ಒಂಜಿ ಮಾತ್ರೊಡು ಆ ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್‌ಗ್ ಸಮಾನ ಆಪುಜಿ. Peretz et al., 2003 Vuvan et al., 2017

ಸ್ವತಃ ಗುರುತು ಮಲ್ಪುನುದು ಯಾಕೆ ತಪ್ಪು ದಾರಿಗೆ ಒಯ್ಪುಂಡು?

ಜನಕುಲು tone deaf ಪನ್ಪುನ ಪದನ್ ಬೇತೆ ಬೇತೆ ಅನುಭವೊಲೆಗ್ ಸಾಮಾನ್ಯೊಡು ಬಳಕೆ ಮಲ್ತೆರ್. ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ, ಪಾಡುನ ರೀತಿಯ ಬೊಕ್ಕ ಸ್ವರ ಬೇಧ ಮಲ್ಪುನುದು ಒಂದೇ ಅಳತೆ ಅತ್ತ್. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಶೋಧನಾ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಆಧಾರಿತ ಪ್ರಮಾಣದ ಅಂದಾಜನ್, ತಾನ್ ಪಾಡೆರೆ ಬರ್ಪುಜಿ ಪನ್ಪುನ ಎಲ್ಲೆರೆಗ್ಲಾ ಅನ್ವಯ ಮಲ್ಪೆರೆ ಆಪುಜಿ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದದ ಅರ್ಥ ಅಗಲ ಉಪ್ಪುನ ಕಾರಣೊಡೇ ಪ್ರಮಾಣದ ಅಧ್ಯಯನದ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸ್ದ ಮಾನದಂಡೊಲು ಮುಖ್ಯ ಆತ್. Peretz et al., 2017 Vuvan et al., 2017

ಇದಕ್ ಏನು ಪರಿಣಾಮ ಮಲ್ಪುಂಡು?

ಸ್ವರ ಬೊಕ್ಕ ತಾಳದ ಕಷ್ಟ ಒಂಜಿಯೇ?

ಅವಶ್ಯ ಅತ್ತ್. Phillips-Silver ಬೊಕ್ಕ ಸಹಲೇಖಕಕುಲು ತಾಳೊಟ್ಟುಗು ಸೇರುನುದೊಡು ಕಷ್ಟ ಉಂಡಾಯಿನ ಒಂಜಿ ಪ್ರಕರಣನ್ ವಿವರಿಸ್ತೆರ್. ತಾಳೊಟ್ಟುಗು ಸೇರುನ ಕಷ್ಟ ಮೆಲೊಡಿಯ ಸ್ವರ ಸಂಸ್ಕರಣೆಯ ಕಷ್ಟೊಟ್ಟುಗು ಒಂಜಿಯೇ ಅತ್ತ್ ಪನ್ಪುನುದನ್ ಈ ಉದಾಹರಣೆ ತೋಜಾವ್ಂಡ್. ತಾಳಕ್ಕೆ ಸಿಂಕ್ರೊನೈಸಾವುನ ಪರಿಶೀಲನೆದ ವಿಮರ್ಶೆ, ತಾಳ ಗ್ರಹಿಕೆ ಬೊಕ್ಕ ಚಲನೆ ಸಮನ್ವಯ ಬಹು ಅಂಶದ ನಡವಳಿಕೆಲು ಪನ್ಪುನುದನ್ ಪರಿಗಣನೆ ಮಲ್ತ್ಂಡ್. ಒಂಜಿ ಉಪಕಾರ್ಯೊಡು ಕಷ್ಟ ಉಂಡುಂಡು ಪನ್ಪುನುದೇ ಎಲ್ಲ ಸಂಗೀತ ಕ್ಷೇತ್ರೊಲೆಡ್ ಅಸಮರ್ಥತೆ ಉಂಡು ಪನ್ಪುನುದನ್ ತೋರಿಸುಜಿ. Phillips-Silver et al., 2011 Repp et al., 2013

ವಯಸ್ಸು ಬೊಕ್ಕ ಲಿಂಗ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಧ್ಯತೆನ್ ತೋಜಾವ್ಂಡಾ?

ಅಧ್ಯಯನದ ಮಾನದಂಡೊಲೆ ಪ್ರಕಾರ ಮಹಿಳೆಲೆ ಪ್ರಮಾಣ ಸ್ವಲ್ಪ ಜಾಸ್ತಿ ಪನ್ಪುನುದನ್ ಪ್ರಮಾಣದ ಅಧ್ಯಯನ ವರದಿ ಮಲ್ತ್ಂಡ್. ಆದ್ರೆ ಅದರಿಂದ ಒಬ್ಬೊಬ್ಬರೆಗ್ ರೋಗ ನಿರ್ಣಯದ ನಿಯಮ ಆಪುಜಿ. ನೇಮಕಾತಿ ಬೊಕ್ಕ ವರ್ಗೀಕರಣದ ವಿಧಾನವೇ ಅಂದಾಜನ್ ನಿರ್ಧಾರ ಮಲ್ತ್ಂಡ್. ಬೇತೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಂಪು ಅಥವಾ ಸಾಮಾನ್ಯ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಪ್ರೇಕ್ಷಕಕುಲೆಗ್ ಒಂಜಿ ಪರ್ಸೆಂಟ್ ಅನ್ವಯ ಮಲ್ಪೆರೆ ಬೊಕ್ಕ ಸಾಕ್ಷಿ ಬೇಕು. Peretz et al., 2017

ಪರೀಕ್ಷೆದ ಫಲಿತಾಂಶೊಡಿಂಚ ಎಂಚಿನ ವಿಷಯೊಲೆನ್ ನಿಜೊಡು ತಿಳಿಯೆರೆ ಆಪುಂಡು?

ಬಳಕೆ ಆಯಿನ ಶಬ್ದೊಲು, ಉತ್ತರ ಕೊರಿಯೆರೆ ದ ನಿಯಮೊಲು ಬೊಕ್ಕ ಸಾಧನೊಡು ನೀರ್ ಮಲ್ಪುನ ಸಾಧನೆನ್ ಗಮನಿಸೆರೆ ಆಪುಂಡು. ಪುನಃ ಪುನಃ ಕಷ್ಟ ಆವೊಂದುಂಡುಂಡು, ವಿಶಾಲ ಸಂದರ್ಭೊಡು ಅರ್ಥ ಮಲ್ಪುನುದು ಉಪಯೋಗ ಆಪುಂಡು. ಆದ್ರೆ ಸಣ್ಣ ಪರೀಕ್ಷೆದ ಫಲಿತಾಂಶ ಎಲ್ಲ ತಪ್ಪುದ ಕಾರಣೊಲೆನ್ ಬೇರ್ಪಾಡಿಸೆರೆ ಅಥವಾ ಜೀವನಪೂರ್ತಿ ಉಪ್ಪುನ ಸ್ಥಿತಿನ್ ನಿರ್ಧಾರ ಮಲ್ಪೆರೆ ಆಪುಜಿ. ಮಾಂಟ್ರಿಯಲ್ ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್ ಕೂಡ ಸ್ಥಾಪಿತ ಸಂಗೀತ ಪರೀಕ್ಷಾ ಗುಚ್ಛೊಲೆನ್ ತಪಾಸಣೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆದ ಹಂತೊಲು ಪನ್ಪುನುದನ್ ಸ್ಪಷ್ಟೊಡು ಪನ್ಂಡ್. Vuvan et al., 2017

ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ ಒಂಜಿ ನಿಜವಾದ ಪ್ರಯೋಗದ ಕಾರ್ಯ ಉಪ್ಪುನುದರಿಂಚ ಬೇತೆ ವಿಷಯ. ವಿಶಾಲ ಮನೋಮಾಪನ ಸಂಶೋಧನೆ, ಗುಂಪು ಮಟ್ಟದ ಪರಿಣಾಮ ಉಂಡು ಪನ್ಪುನುದೇ ಸಣ್ಣ ಅಂಕೆದ ಆಧಾರೊಡು ವ್ಯಕ್ತಿ ಮಟ್ಟದ ಸ್ಥಿರ ಕ್ರಮಾಂಕ ಖಚಿತ ಮಲ್ಪುಜಿ ಯಾಕೆ ಪನ್ಪುನುದನ್ ತೋಜಾವ್ಂಡ್. ಈ ತತ್ವ ಸಂಗೀತದ ಕಷ್ಟ ಅನುಭವೊನ್ ನಿರಾಕರಣೆ ಮಲ್ಪಂದೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ವಹಿಸೆರೆ ಆಧಾರ ಕೊರ್ತುಂಡು. Hedge et al., 2017

ಈ ಆಟ ಹುಟ್ಟಂದೇ ಉಂಡಾಯಿನ ಸಂಗೀತ ಗ್ರಹಣದ ಕಷ್ಟನ್ ಗುಣ ಮಲ್ತ್ಂಡ್ ಅಥವಾ ಸಣ್ಣ ಅಭ್ಯಾಸ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಅದನ್ ದೂಡ್ಂಡ್ ಪನ್ಪುನುದನ್ ಉಲ್ಲೇಖಿತವಾದ ಒಂಜಿಲಾ ಅಧ್ಯಯನ ತೋರಿಸುಜಿ. ಒಳ್ಳೆ ನಿರ್ಣಯ ಅಂದರೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಮಲ್ತಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಅಂದಾಜು ಬೊಕ್ಕ ಬೇತೆ ಬೇತೆ ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯೊಲು ದಾದನ್ ಅಳೆಯುತ್ತವೆ ಪನ್ಪುನುದನ್ ತಿಳಿಯುನುದು. Peretz et al., 2017 Vuvan et al., 2017

ಇದಕ್ ಸಂಬಂಧ ಆತಿನ ಫ್ರೀ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮಲ್ಪುಲೆ

ಸ್ವರ ಗುರುತಾವುನ ಪರೀಕ್ಷೆ

ಸ್ವರ ಬೇಧ ಮಲ್ಪುನುದನ್ ಬೊಕ್ಕ ತಾಳ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆನ್ ಅರಿಯೆರೆ ಸ್ವರ ಗುರುತಾವುನ ಪರೀಕ್ಷೆ ಪ್ರಯತ್ನ ಮಲ್ಪುಲೆ. ಫಲಿತಾಂಶ ಅರ್ಥ ಮಲ್ಪುನಕ, ಉಪಕಾರ್ಯೊಲೆನ್ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಇರ್ಪುಲೆ. ಈದು ಮಾಂಟ್ರಿಯಲ್ ರೋಗ ನಿರ್ಣಯ ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್ ಅತ್ತ್; ಕಡಿಮೆ ಅಂಕೆ ಬತ್ತ್ಂಡ ಹುಟ್ಟಂದೇ ಉಂಡಾಯಿನ ಸಂಗೀತ ಗ್ರಹಣದ ಕಷ್ಟ ಅಥವಾ ಕಿವಿ ಕೇಳದಿನ ಇದೆಂದು ಸಾಬೀತು ಮಲ್ಪುಜಿ.

ನಿನ್ನ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮಲ್ಪುಲೆ

ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಲು

ಬೇಸ್ವರೊಡು ಪಾಡುನುದೇ ನಾನ್ ಸ್ವರ ಗುರುತಾವುನ ಕಷ್ಟ ಉಂಡು ಪನ್ಪುನ ಅರ್ಥನಾ?

ಸಂಶೋಧನೆದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನೊಡಿಂಚ ಅಂಚಿನೆ ಸಮಾನ ಅರ್ಥ ಬರ್ಪುಜಿ. ಪಾಡುನ ಉತ್ಪಾದನೆ ಬೊಕ್ಕ ಸಂಗೀತ ಗ್ರಹಿಕೆಗ್ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಬೇಕು. Vuvan et al., 2017

ಸರಿಯಾದ ಅಂಕೆ 1.5%ನಾ ಅಥವಾ 4%ನಾ?

ಅವು ಬೇರೆ ವಿಧಾನ ಬೊಕ್ಕ ಸಾಕ್ಷ್ಯೊಲೆನ್ ಸೂಚಿಸುಂಡು. ದೊಡ್ಡ ಅಧ್ಯಯನ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸ್ದ ಮಾನದಂಡೊಲೆ ಪ್ರಕಾರ 1.5% ವರದಿ ಮಲ್ತ್ಂಡ್ ಬೊಕ್ಕ ಹಳೆಯ 4% ಅಂದಾಜನ್ ಚರ್ಚೆ ಮಲ್ತ್ಂಡ್. Peretz et al., 2017

ತಾಳದ ಕಷ್ಟ ಉಂಡು ಪನ್ಪುನುದೇ ಸ್ವರ ಗ್ರಹಿಕೆದ ಕಷ್ಟನ್ ಸಾಬೀತು ಮಲ್ಪುಂಡಾ?

ಇಲ್ಲ. ತಾಳ ಕಿವಿಗ್ ಹಿಡಿಯದ ಪ್ರಕರಣ ಬೊಕ್ಕ ಸಿಂಕ್ರೊನೈಸೇಶನ್ ಸಂಶೋಧನೆ, ಸಂಗೀತ ಸಾಧನೆಯ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಅಂಶೊಲೆನ್ ಬೇರ್ಪಾಡಿಸುಂಡು. Phillips-Silver et al., 2011 Repp et al., 2013

ಆಧಾರೊಲು

ಈ ಪುಟೊಗ್ ಮೂಲೊದ ಉಲ್ಲೇಖೊ ಕೊರ್ಪುಲೆ: ಜನಕುಲೆಡ್ ಎಡ್ಡೆ ಪರ್ಸೆಂಟ್ ಜನಕುಲೆಗ್ ಸ್ವರ ಗುರುತಾವುನ ಕಷ್ಟ ಉಂಡು?. Helibrain. 2026. https://helibrain.com/tcy/answers/how-common-is-tone-deafness. CC BY 4.0.

← ಇನ್ನಷ್ಟು ಉತ್ತರೊಲೆನ್ ಅರಸಲೆ