Ruang kecil untuk terus maju
Peta konsep dengan ingatan semula
Hubungkan idea. Kemudian lihat apa yang masih diingati.
Bina peta ringkas yang mengandungi idea dan hubungan berlabel. Sembunyikan peta, bina semula atau terangkannya dengan kata-kata anda sendiri, kemudian bandingkan dengan yang asal.
Peta konsep dengan ingatan semula
Sedikit ruang untuk idea anda sendiri.
Peta ringkas ini menyokong 24 idea dan 48 pautan berlabel. Label boleh mengandungi sehingga 60 aksara.
Sesuaikan untuk anda
Mulakan dengan beberapa idea dan huraikan hubungannya. Seret nod untuk menyusun peta, atau pilih nod dan gunakan kekunci anak panah. Dalam mod ingatan semula, peta asal disembunyikan sehingga anda memilih untuk membandingkannya.
Sumber dan skop
Blunt & Karpicke (2014) mendapati bahawa mengingat semula teks pendidikan sebagai peta konsep atau perenggan meningkatkan prestasi kemudian berbanding mengulang kaji. Kedua-dua format ingatan semula itu tidak berbeza. Peta ialah salah satu cara untuk berlatih mendapatkan semula maklumat, bukannya pilihan yang lebih baik daripada mengingat semula secara bertulis.
Blunt & Karpicke (2014), Pembelajaran dengan Pemetaan Konsep Berasaskan Ingatan Semula
Beberapa jawapan berguna
Adakah peta lebih baik daripada menulis berdasarkan ingatan?
Kajian yang dirujuk tidak mendapati bahawa pemetaan lebih baik daripada mengingat semula dalam bentuk perenggan. Pilih format yang membantu anda mengungkapkan bahan itu, kemudian semak perkara yang tertinggal.
Seberapa besar peta yang boleh dibuat?
Pastikan peta ringkas: sehingga 24 nod dan 48 pautan berlabel. Gunakan satu peta bagi satu topik. Ini ruang pembelajaran kecil, bukannya papan putih.