Metode: Tes kreativitas
Divergent Association Task (DAT)
Versi penilaian: 1
← Kembali ke tesHal yang diukur
Pemikiran divergen verbal: menghasilkan kata-kata yang maknanya berjauhan (jarak semantik), salah satu indikator potensi kreativitas.
Prosedur
Pengunjung mengetik hingga 10 kata benda umum yang terdiri atas satu kata, satu per satu, tanpa batas waktu, dan diminta memilih kata-kata yang maknanya sesalingberbeda mungkin. Setiap kata diperiksa saat dimasukkan berdasarkan daftar kata dalam bahasa halaman; kata yang tidak dihitung (bukan satu kata yang tersusun dari huruf, berupa angka atau nama diri, bukan kata benda yang dikenal, atau sudah pernah dimasukkan) ditandai dengan alasannya dan tidak memakai slot, sehingga dapat diganti. Panjang kata 2–18 huruf. Untuk bahasa Inggris, daftar kata benda, nama, dan angka berasal dari WordNet 3.0 (bentuk jamak sederhana diterima); bahasa lain menggunakan daftar kata benda, nama, dan angka yang disusun dari Wiktionary, termasuk bentuk berimbuhan.
Parameter
| Parameter | Nilai |
|---|---|
| Jumlah kata yang diminta | hingga 10 |
| Jumlah kata yang dinilai | 7 kata valid pertama |
| Minimum untuk mendapat skor | 2 kata valid |
| Panjang kata | 2–18 huruf |
| Batas waktu | tidak ada |
| Masukan | papan ketik (fisik atau di layar) |
Penilaian
Setiap kata yang dinilai diubah menjadi vektor makna dari satu ruang penyematan kata multibahasa yang tetap (versinya dikunci agar skor tetap dapat dibandingkan). Skor = rata-rata jarak kosinus semua pasangan kata yang dinilai × 100 (21 pasangan untuk 7 kata); skor lebih tinggi berarti makna kata lebih berjauhan. Jika jumlah kata valid kurang dari 7, semua kata valid dinilai (minimal 2). Kata valid setelah kata ke-7 dicantumkan, tetapi tidak dinilai. Skor hanya dapat dibandingkan dalam satu bahasa dan satu versi penyematan; tidak ada perbandingan dengan peserta lain.
Aturan percobaan valid
Kiriman tidak pernah ditolak karena kata-katanya; kata tidak valid dilewati dengan kode alasan. Jika jumlah kata valid kurang dari 2, skor tidak diberikan.
Perbedaan dari tugas klasik
Petunjuk dan aturan '7 kata valid pertama dari 10' sama dengan Olson et al. (2021). Perbedaan: jarak makna berasal dari ruang penyematan multibahasa yang berbeda dari versi asli, sehingga rata-rata DAT yang diterbitkan tidak berlaku; daftar kata berasal dari sumber yang berbeda; sesi dengan 2–6 kata valid tetap dinilai; tes ini tersedia dalam 18 bahasa, bukan hanya bahasa Inggris.
Keterbatasan
Skor bergantung pada kosakata, ejaan, bahasa, dan bias ruang penyematan (kata yang jarang atau teknis mungkin berjauhan dari semua kata lain). Strategi seperti menyebut benda dari kategori berbeda dapat mengubah skor. Hasil satu kali pengerjaan bisa bervariasi. Pemikiran divergen adalah salah satu bagian kreativitas, bukan pencapaian kreatif. Ini bukan ukuran kecerdasan.
Bahasa dan status peninjauan
Daftar kata untuk bahasa Inggris dan 17 bahasa lainnya: Arab, Bengali, Mandarin, Prancis, Jerman, Hindi, Indonesia, Italia, Jepang, Korea, Polandia, Portugis, Rusia, Serbia, Spanyol, Turki, dan Ukraina. Halaman tes hanya tersedia dalam bahasa-bahasa ini. Petunjuk tersedia dalam semua bahasa situs.
Status peninjauan menurut bahasa instruksi
Bahasa instruksi yang diterbitkan tercantum di bawah. Metode penerjemahan: penerjemahan berbantuan mesin dengan pemeriksaan otomatis terhadap skrip dan ejaan. Materi khusus tiap bahasa dijelaskan di atas; peninjauan oleh penutur asli tidak didokumentasikan di sini.
| Bahasa instruksi | Status peninjauan yang terdokumentasi |
|---|---|
| English | Teks asli dalam bahasa Inggris. |
| Bahasa Indonesia | Pemeriksaan otomatis terhadap skrip dan ejaan; peninjauan oleh penutur asli tidak didokumentasikan. |
| Deutsch | Pemeriksaan otomatis terhadap skrip dan ejaan; peninjauan oleh penutur asli tidak didokumentasikan. |
| Español | Pemeriksaan otomatis terhadap skrip dan ejaan; peninjauan oleh penutur asli tidak didokumentasikan. |
| Français | Pemeriksaan otomatis terhadap skrip dan ejaan; peninjauan oleh penutur asli tidak didokumentasikan. |
| Italiano | Pemeriksaan otomatis terhadap skrip dan ejaan; peninjauan oleh penutur asli tidak didokumentasikan. |
| Polski | Pemeriksaan otomatis terhadap skrip dan ejaan; peninjauan oleh penutur asli tidak didokumentasikan. |
| Português | Pemeriksaan otomatis terhadap skrip dan ejaan; peninjauan oleh penutur asli tidak didokumentasikan. |
| Srpski | Pemeriksaan otomatis terhadap skrip dan ejaan; peninjauan oleh penutur asli tidak didokumentasikan. |
| Türkçe | Pemeriksaan otomatis terhadap skrip dan ejaan; peninjauan oleh penutur asli tidak didokumentasikan. |
| Русский | Pemeriksaan otomatis terhadap skrip dan ejaan; peninjauan oleh penutur asli tidak didokumentasikan. |
| Українська | Pemeriksaan otomatis terhadap skrip dan ejaan; peninjauan oleh penutur asli tidak didokumentasikan. |
| العربية | Pemeriksaan otomatis terhadap skrip dan ejaan; peninjauan oleh penutur asli tidak didokumentasikan. |
| हिन्दी | Pemeriksaan otomatis terhadap skrip dan ejaan; peninjauan oleh penutur asli tidak didokumentasikan. |
| বাংলা | Pemeriksaan otomatis terhadap skrip dan ejaan; peninjauan oleh penutur asli tidak didokumentasikan. |
| 한국어 | Pemeriksaan otomatis terhadap skrip dan ejaan; peninjauan oleh penutur asli tidak didokumentasikan. |
| 日本語 | Pemeriksaan otomatis terhadap skrip dan ejaan; peninjauan oleh penutur asli tidak didokumentasikan. |
| 简体中文 | Pemeriksaan otomatis terhadap skrip dan ejaan; peninjauan oleh penutur asli tidak didokumentasikan. |
Sumber data
Pemeriksaan kata benda bahasa Inggris menggunakan WordNet 3.0 (Princeton University, hak cipta 2006), berdasarkan lisensi WordNet: https://wordnet.princeton.edu/license-and-commercial-use . Sumber kata benda setempat mencakup kontributor Wiktionary melalui kaikki.org, berdasarkan CC BY-SA 4.0: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ . Aturan penyaringan dan morfologi dibuat khusus untuk Helibrain. Ini adalah sumber data; daftar kata dan kumpulan butir tidak diterbitkan di sini.
Cara mengutip
Helibrain (2026). Creativity test, v1. https://helibrain.com/creativity-test/methods
Catatan perubahan
· Versi 1 · Publikasi metode awal untuk tugas yang saat ini dirilis.
Referensi
Olson, J. A., Nahas, J., Chmoulevitch, D., Cropper, S. J., & Webb, M. E. (2021). Naming unrelated words predicts creativity. Proceedings of the National Academy of Sciences, 118(25), e2022340118.
https://doi.org/10.1073/pnas.2022340118original paradigm and validation
Runco, M. A., & Acar, S. (2012). Divergent thinking as an indicator of creative potential. Creativity Research Journal, 24(1), 66–75.
https://doi.org/10.1080/10400419.2012.652929review of divergent thinking
Beaty, R. E., & Kenett, Y. N. (2023). Associative thinking at the core of creativity. Trends in Cognitive Sciences, 27(7), 671–683.
https://doi.org/10.1016/j.tics.2023.04.004semantic distance and creativity
Teks metode: CC BY 4.0. Cantumkan atribusi kepada Helibrain dan tautkan ke metode ini. Set data sumber dan materi tugas memiliki lisensinya masing-masing; lisensi ini mencakup teks metode.
← Kembali ke Tes kreativitas