Անցնել բովանդակությանը

ՓՈՔՐԻԿ ՊԱՐԱՊՄՈՒՆՔ ԱՅՍՕՐՎԱ ՀԱՄԱՐ

Դեմք։ Անուն։ Կապ։

Ծանոթացիր նկարազարդ դեմքերի հետ, կապիր յուրաքանչյուրը անվան հետ և վերհիշիր կարճ դադարից հետո։ Հանգիստ տարածք՝ ծանոթությունները հիշելը պարապելու համար։

Անցեք թեստին
Միշտ անվճարԱռանց հաշվի · Առանց գովազդի
Երեք բարեկամական նկարազարդ դիմանկար՝ կապված դատարկ անվանաքարտերի հետ։
Բացվում է ձեր տեղական մարզումը…
Հմտություն, որը կարող եք մարզել։

Ինչ կարող է ասել հետազոտությունը

Կրկնիր անունը ինքդ քեզ, նկատիր նկարի բնորոշ գիծը և ստեղծիր անձնական ասոցիացիա։ Դադարի ընթացքում նայիր սենյակին։ Սրանք հորինված նկարազարդումներ և մտացածին զույգեր են, ոչ երբեք իրական մարդկանց լուսանկարներ։

Դրեսլերը և գործընկերները (2017) պարզել են, որ վեց շաբաթ տեղերի մեթոդի մարզումը բարելավել է ուսումնասիրված բառացանկերի հիշելը։ Այդ ուսումնասիրությունը չի փորձարկել այս մարզիչը և չի հաստատել IQ-ի կամ ընդհանուր հիշողության բարձրացում։

Սիմոնսի և գործընկերների (2016) ակնարկը ցույց է տվել շատ ավելի ուժեղ ապացույցներ մարզված առաջադրանքներում բարելավման համար, քան լայն փոխանցման համար։ Այս գործիքները մարզական գործողություններ են, ոչ թե ախտորոշիչ թեստեր կամ բժշկական խորհուրդ։

Կարճ երթուղու պատկերազարդում, որը կապում է մի քանի հիշված առարկա։

Մի քանի օգտակար պատասխան

Արդյո՞ք բոլոր մասերը անվճար են։

Այո։ Բոլոր մակարդակները, պատկերների ցանկը, պատմությունը և պահուստային պատճենները անվճար են՝ առանց գրանցման կամ գովազդների։

Արդյո՞ք սա կբարելավի իմ IQ-ն կամ ընդհանուր հիշողությունը։

Մենք նման պնդում չենք անում։ Այստեղ ավելի լավ արդյունքները հիմնականում պատմում են այս մարզված հմտության մասին՝ այս կարգավորումներով։

Արդյո՞ք սրանք իրական մարդիկ են։

Ոչ։ Յուրաքանչյուր դեմք ինքնատիպ վեկտորային պատկերազարդում է։ Անունները գեղարվեստական զույգեր են. մարզիչը չի նույնականացնում կամ վերլուծում իրական մարդկանց։

Աղբյուրներ և լրացուցիչ ընթերցում

  1. Դրեսլեր և այլք (2017)․ Մնեմոնիկ մարզումը վերափոխում է ուղեղի ցանցերը՝ աջակցելու գերազանց հիշողությանը։ Նեյրոն։
  2. Սիմոնս և այլք (2016)․ Արդյո՞ք «ուղեղի մարզման» ծրագրերը աշխատում են։ Հոգեբանական գիտությունը հանրային շահի համար։