BÊPERE · BI RİTMA XO
Fêr bıbe ke navbera notayan çawa bihîze.
Di not. Yew wextê biçik ê guhdarkerdişî. Aşinabûnê navberanê mabênê înan viraze.
8 pirs · Deng vekırî
Bıdest bıkerêHemê bêpere. Bê qeydkerdış. Bê reklam.
Guhdarî dest pê bike
Kêfa xo ra dıma bıleze. Sesyonê to bi çend hilbijartışanê biçikan dest pê keno; dîroka to sesyonê temambîyaye qeyd kena.
Pêşketışê to yê xo
Na grafik, qeydên vê gerokî bo na versiyonê karî bi kar ano. To şênê dewamkerdışan hesabê xo de qeyd bike. Testê tekraran şênê pratîkê nîşan bidê, ne vurnayışê şiyanî.
Yewemîn daniştina to destpêkekê ya. Dîsa were û rêça xo bibîne.
Yew pratîkê biçik, bi armancê zelal
Guhdarîya di notayê bilindbiyayeyî bike, dıma navberî biname. Bi unison, quinta û oktav dest pê bike; piştî çend bersivê rast, hilbijartış zêde beno û piştî şaşîyan teng beno.
Netîceyî bi perspektîf bıgire
Pratîk dikaro nasnayışê nê navberanê virazdeyî baştir bike. No temrîn tenduristiya bihîstışî nirx nêkeno û berjewendîyê giştî yê fikirnayışî soz nêdano. Dengê rehet bi kar bîne û eke guhdarkerdiş rehet nîyo, bisekine.
Çime û metod
Ena çalakî rêbazê lêkolînan ra yewçin gırenê. Ena karê browseri nefermî yê, ne texmînkerdışê klînîkî yê tesdîq bîyayî.