PRATÎKEKÊKÊ BIÇÛK JI ÎRO
Yew deste. Bîrê xo.
Bi çend kartan dest pê bike yan deste bêro pêş. Rêzeyî bımuse, cı bi rêzê xo ra bıvîne û lezekê ke bo to baş o bıvîne.
Şo testî
Têcrûbeyî çi eşkenê bibêjê
Her karti rê yew wêneyê aşinayî bıde yan zî ew serê yew rêya xeyalî de ca bıde. Rêya xeyalî her car yewna bigire û verê pêşî beşêkê piçûk ê desteyê kartanî pratîk bike. Kartî ina ra kişiyayê û wêneyê desteyê kartanî internet ra bar nekırê.
Dresler û hevalanê xo (2017) dît ke şeş hefte perwerdeya rêça bîranayışî bîranayışê listayanê peyvanê xwendeyî baştir kerd. Ew lêkolîn nê perwerdekarî test nêkerd û zêdebîyayışê IQ yan bîrê giştî nêtesbît kerd.
Nirxandışê Simons û hevalanê xo (2016) delîlê zaf qewî rê da ke başbîyayış ser karanê hînbîyayeyan esto, lê veguhestinê berfirehî rê delîl kêm o. Nê amûrayî çalakîyê pratîkê yê, ne testê teşhîsî yan şîretê tibî.
Çend bersivên bikêr
Her beş belaş o?
Eya. Her ast, lista wêneyan, tarîx û backup belaş ê, bê qeydkerdış û reklamê.
Ma no IQ yan bîrê giştîyê mi baştir keno?
Ma nê iddîa nêkenîme. Performansa baştir a vira, bi van mîhenganan, zafane ser hunera ke to pratîk kerde de agahî dano.
Kartî senî pûan girewtenê?
Kart tenê wext hesab beno ke hem dereceyê cı û hem jî rengê cı, heman cıge de, bi karta nîşan daye re biguncê. Cıgeyê ke tu raşt ra derbas benê, xelet hesab benê.